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2021年高考生物二轮复习:选择题提速专练(一)——概念原理类.docx

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资源描述

1、选择题提速专练(一)概念原理类1右图中、分别代表某个概念或某类物质。以下各项中,能构成图中关系的是()ADNA、染色体、基因B反射、条件反射、体液调整C酶、蛋白质、激素D减数分裂、有丝分裂、无丝分裂2下列有关概念的关系图,正确的是()3下图是用集合的形式表示各种生物名词之间的关系,则表格中与图示相符的是()选项1234A真核生物植物蓝藻叶绿体B能源物质糖类多糖乳糖C免疫特异性免疫细胞免疫浆细胞D生态系统群落种群个体4小杨同学将部分生物学学问归纳如下,其中正确的是()5下图X代表某一生物学概念,其内容包括、四部分,与此概念图相关的描述不正确的是()A若X是构成生物体的基本元素,则、代表C、H、O

2、、NB若X是与人体内环境稳态有直接关系的四大系统,则、代表呼吸、消化、循环、免疫C若、是增长、波动、稳定、下降,则X为种群的数量变化D若、是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则X为生态系统的能量流淌6(多选)右图是多种生物学现象或过程模型,相关叙述正确的是()A若表示反射弧,则b为神经中枢B若表示有氧呼吸的第一、二阶段,则e确定发生在线粒体C若a、b、c表示生态系统中各养分级的能量值,则abcD若表示减数分裂,b为次级精母细胞,则等位基因分别发生在d过程7下面为有关细胞分裂的概念图,相关说法正确的是()A过程中无纺锤体和染色体毁灭,只发生在蛙的红细胞中B在过程中,染色体与核DNA分子的数

3、目上表现出平行关系C过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性D过程中具有2个细胞周期,精原细胞以或的方式增殖8(2022昆明质检)下图是甲、乙细胞间信息沟通的概念模型,a表示信号分子,与之相符的叙述是()A若甲是精子,乙是卵细胞,则a是性激素B若甲是甲状腺,乙是下丘脑,则a是促甲状腺激素C若甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,则a是胰岛素D若甲是T细胞,乙是B细胞,则a是淋巴因子9(2022汕头质检)(双选)下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法错误的是()A图中表示基因,主要位于染色体上B图中表示转录,该过程中碱基配对方式与DNA复制过程相同C图中表示翻译,该过程

4、离不开D图中上的密码子打算其携带的氨基酸的种类答 案1选C大多数酶是蛋白质,有些激素(如胰岛素)也是蛋白质,因此酶和激素与蛋白质之间为交叉关系,酶和激素是两类物质,为并列关系。2选A噬菌体属于病毒,不具有细胞结构,故不属于原核生物;全部的抗体都是蛋白质;可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异三种;核酸包括DNA和RNA,具有催化作用的RNA属于酶的一种类型。3选D蓝藻属于原核生物且不含叶绿体;乳糖属于二糖;免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,浆细胞参与体液免疫过程;生命系统的部分结构层次为个体种群群落生态系统。4选B血浆和组织液可以相互转化,组织液淋巴是

5、单向的,淋巴通过锁骨下静脉汇入血浆;激素分泌的调整存在着下丘脑垂体内分泌腺的分级调整和反馈调整;在血糖调整过程中,假如血糖浓度过高,血糖转化成糖原或脂肪等物质,假如血糖浓度过低,则胰高血糖素和肾上腺素可以促进肝糖原分解成葡萄糖,淀粉与肝糖原不能直接相互转化;能量流淌是单向的。5选B构成生物体的基本元素是C、H、O、N;与人体内环境稳态有直接关系的四大系统是呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统;种群的数量变化包括增长、波动、稳定、下降;生态系统的能量流淌包括能量的输入、传递、转化、散失。6选ACD原核细胞中无线粒体,其有氧呼吸与线粒体无关。7选C依图示,分别表示无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,但

6、无丝分裂不仅仅发生在蛙的红细胞中;在有丝分裂过程中,染色体数目与核DNA分子数并不完全表现出平行关系;有丝分裂有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性;减数分裂不具有细胞周期,精原细胞的分裂方式为有丝分裂和减数分裂。8选D精子和卵细胞之间的识别和结合是通过精子和卵细胞细胞膜的直接接触来实现的,信号分子并不是性激素,而是细胞膜上的糖蛋白;若甲是甲状腺,乙是下丘脑,则a是甲状腺激素;若甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,则a是胰高血糖素;在体液免疫中B细胞受到抗原的刺激后,在T细胞产生的淋巴因子的作用下,增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,因此,若甲是T细胞,乙是B细胞,则a是淋巴因子。9选BD图中表示基因,在真核细胞中主要位于染色体上;图中表示转录,该过程中的碱基配对方式有AU,而DNA复制过程中没有此配对方式;图中表示以mRNA为模板翻译蛋白质的过程,此过程离不开tRNA()的参与;表示tRNA,其上存在反密码子,而不是密码子。

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