2020-2021学年新课标B版数学必修3-双基限时练7.docx

双基限时练(七)　循环语句
基 础 强 化
1．关于for循环和while循环的说法错误的是(　　)
A．在for循环中，循环变量也称为循环体
B．在for循环中，步长为1，可以省略不写；若为其他值，则不行省略
C．while循环中，只有当表达式为真时，才执行循环体
D．在for循环和while循环中，必需都有“end”结尾
解析　for循环中，循环表达式也称为循环体，故A错．
答案　A
2．关于下面一段程序，其中正确的说法是(　　)

A．语句中的循环体共执行了10次
B．循环体是无限循环的
C．语句中的循环体一次也不执行
D．语句中的循环体只进行了一次
解析　由于k＝10，则k＝0不成立，则不执行循环体．
答案　C
3．程序
S＝1；
for 　i＝1：1：10
S＝(3^ i)*S；
end
print (%io(2)，S)；
上面程序的功能为(　　)
A．用来计算3×103的值
B．用来计算355的值
C．用来计算310的值
D．用来计算1×2×3×…×10的值
解析　当i＝10时，S＝31·32·33·…·310＝355.
故选B.
答案　B
4．下面两个程序最终输出的S的值为(　　)
程序1：
i＝1；
while　i<8
i＝i＋2；
S＝2]
程序2：
i＝1；
while　i<8
S＝2]i＝i＋2；
end
disp(S)；
A．都是17　　　　　B．都是21
C．21,17 D．14,21
解析　程序1中：当i＝7时进入循环体后，i＝9，S＝21，退出循环．程序2中：当i＝7时进入循环体，S＝2×7＋3＝17，i＝9，退出循环．
答案　C
5．下面程序的运算结果为(　　)
i＝0；
S＝0；
While　S<＝20
S＝S＋i；
i＝i＋1；
end
print(%io(2)，i)；
A．6　　　　　　　　B．7
C．8 D．9
解析　S＝0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＝21>20，由于循环体为“S＝S＋i；i＝i＋1”，∴程序终止时i＝7.
答案　B
6．执行程序：

该程序输出的第10个数为(　　)
A．181 B．100
C．210 D．221
解析　该程序输出第10个数为S＝1＋3＋…＋19＝100.
答案　B
7．当下列程序中运行后，输出的结果为________．

解析　第一步：s＝2，i＝2；
其次步：s＝3，i＝3；
第三步：s＝4，i＝4；
第四步：s＝5，i＝5.
程序终止时，i＝5.
答案　5
8．s＝1；
for　i＝1：2：7
s＝3]
上面程序输出的结果为________．
解析　∵i的终值为7，∴输出最终结果为S＝3×7＝21.
答案　21
9．若下面程序的运行结果为240，则“表达式”应为i>________.

解析　while循环语句中，当表达式为真时执行循环体，否则退出循环．由于输出的结果为240＝15×16，所以执行了两次循环，因此表达式应为i>14.
答案　14
能 力 提 升
10．编写计算＋＋＋…＋的算法程序．
解　程序为：
S＝0；
for　i＝1：1：99
S＝S＋1/(i*(i＋1))；
end
print(%io(2)，S)；
11．试编写程序确定S＝1＋4＋7＋10＋…中至少加到第几项时S≥300.
解　程序如下：

12．设计一个程序将全班60名同学考试及格者的平均分计算并打印出来．
解　程序为：

品 味 高 考
13．下列问题可以用循环语句设计程序的有(　　)
①求1＋3＋32＋…＋39的和；
②比较a，b两个数的大小；
③对于分段函数，要求输入自变量，输出函数值；
④求平方值小于100的最大自然数．
A．0个 B．1个
C．2个 D．3个
解析　①④可以用循环语句设计程序，②③要用条件语句设计程序．
答案　C