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【2022届走向高考】高三数学一轮(北师大版)基础巩固:第2章-第8节-函数与方程.docx

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资源描述
其次章 第八节 一、选择题 1.已知函数f(x)=x3-2x2+2有唯一零点,则下列区间上必存在零点的是(  ) A.(-2,-)  B.(-,-1) C.(-1,-) D.(,0) [答案] C [解析] 由题意,可知f(-1)·f(-)<0,故f(x)在(-1,-)上必存在零点,故选C. 2.函数f(x)=x3-3x+2的零点为(  ) A.1,2  B.±1,-2 C.1,-2 D.±1,2 [答案] C [解析] 由f(x)=x3-3x+2=0得x3-x-(2x-2)=0,∴(x-1)(x2+x-2)=0,∴(x-1)2(x+2)=0,解得x=1或x=-2,选C. 3.函数y=f(x)在区间[-2,2]上的图像是连续的,且方程f(x)=0在(-2,2)上仅有一个实根0,则f(-1)·f(1)的值(  ) A.大于0  B.小于0 C.等于0 D.无法确定 [答案] D [解析] 由题意,知f(x)在(-1,1)上有零点0,该零点可能是变号零点,也可能是不变号零点,∴f(-1)·f(1)符号不定,如f(x)=x2,f(x)=x. 4.函数f(x)=的零点的个数是(  ) A.0  B.1 C.2 D.3 [答案] D [解析] 由题可知,当x>0时,y=lnx与y=-2x+6的图像有1个交点;当x≤0时,函数y=-x(x+1)的图像与x轴有2个交点,所以函数f(x)有3个零点. 5.(2022·辽宁三校联考)已知函数f(x)=2x+x,g(x)=log3x+x,h(x)=x-的零点依次为a,b,c,则(  ) A.a<b<c  B.c<b<a C.c<a<b D.b<a<c [答案] A [解析] 在同一坐标系下分别画出函数y=2x,y=log3x,y=-的图像,如图,观看它们与直线y=-x的交点状况可知a<b<C. 6.(文)若方程2ax2-x-1=0在(0,1)内恰有一解,则a的取值范围为(  ) A.a<-1  B.a>1 C.-1<a<1 D.0≤a<1 [答案] B [解析] f(x)=2ax2-x-1, ∵f(0)=-1<0 f(1)=2a-2, ∴由f(1)>0得a>1.故选B. (理)若函数f(x)=x3-3x+a有3个不同的零点,则实数a的取值范围是(  ) A.(-2,2)  B.[-2,2] C.(-∞,-1) D.(1,+∞) [答案] A [解析] 本题考查了函数零点的推断方法及一元二次方程根与系数的关系.由于函数f(x)是连续的,故只需两个极值异号即可.f ′(x)=3x2-3,令3x2-3=0,则x=±1,只需f(-1)f(1)<0,即(a+2)(a-2)<0,故a∈(-2,2). 二、填空题 7.已知函数f(x)=,则函数f(x)的零点为________. [答案] 0 [解析] 当x≤1时,由f(x)=2x-1=0,解得x=0; 当x>1时,由f(x)=1+log2x=0,解得x=, 又由于x>1,所以此时方程无解. 综上函数f(x)的零点只有0. 8.(2022·北京西城区期末)设函数f(x)=,则f[f(-1)]=________;若函数g(x)=f(x)-k存在两个零点,则实数k的取值范围是________. [答案] -2 (0,1] [解析] f[f(-1)]=f(4-1)=f()=log2=-2.令f(x)-k=0,即f(x)=k,设y=f(x),y=k,画出图像,如图所示,函数g(x)=f(x)-k存在两个零点,即y=f(x)与y=k的图像有两个交点,由图像可得实数k的取值范围为(0,1]. 9.(文)已知方程x2+(a-1)x+(a-2)=0的根一个比1大,另一个比1小,则a的取值范围是________. [答案] (-∞,1) [解析] 函数f(x)=x2+(a-1)x+(a-2)的大致图像如图所示,于是有f(1)<0,即1+(a-1)+(a-2)<0,解得a<1. (理)若函数f(x)=x2+ax+b的两个零点是-2和3,则不等式af(-2x)>0的解集是________. [答案]  [解析] 由于函数f(x)=x2+ax+b的两个零点是-2和3,即方程x2+ax+b=0的两个根是-2和3. 因此解得a=-1,b=-6, 故f(x)=x2-x-6. 所以不等式af(-2x)>0,即-(4x2+2x-6)>0, 解得-<x<1. 三、解答题 10.关于x的二次方程x2+(m-1)x+1=0在区间 [0,2]上有解,求实数m的取值范围. [解析] 设f(x)=x2+(m-1)x+1,x∈[0,2], ①若f(x)=0在区间[0,2]上有一解, ∵f(0)=1>0,则应有f(2)≤0, 又∵f(2)=22+(m-1)×2+1,∴m≤-. ②若f(x)=0在区间[0,2]上有两解,则 ,∴, ∴,∴-≤m≤-1, 由①②可知m≤-1. 一、选择题 1.在下列区间中,函数f(x)=ex+4x-3的零点所在的区间为(  ) A.(-,0)  B.(0,) C.(,) D.(,) [答案] C [解析] ∵f(x)=ex+4x-3,∴f′(x)=ex+4>0. ∴f(x)在其定义域上是严格单调递增函数. ∵f(-)=e--4<0,f(0)=e0+4×0-3=-2<0, f()=e-2<0,f()=e-1>0, ∴f()·f()<0. 2.已知f(x)=1-(x-a)(x-b)(a<b),m,n是f(x)的零点,且m<n,则实数a,b,m,n的大小关系是(  ) A.m<a<b<n  B.a<m<n<b C.a<m<b<n D.m<a<n<b [答案] A [解析] 本题考查函数性质,主要是函数的零点、单调性.如图, f(a)=f(b)=1,f(m)=f(n)=0,结合图形知,选A. 二、填空题 3.(2021·启东检测)若函数f(x)=log2x+x-k(k∈Z)在区间(2,3)上有零点,则k=________. [答案] 4 [解析] 由题意可得f(2)f(3)<0,即(log22+2-k)(log23+3-k)<0,整理得(3-k)(log23+3-k)<0,解得3<k<3+log23,而4<3+log23<5,由于k∈Z,故k=4. 4.(文)(2022·西安五校联考)函数f(x)=mx2-2x+1有且仅有一个正实数的零点,则实数m的取值范围是________. [答案] (-∞,0]∪{1} [解析] 当m=0时,x=为函数的零点; 当m≠0时,若Δ=0,即m=1时,x=1是函数唯一的零点, 若Δ≠0,明显函数x=0不是函数的零点,这样函数有且仅有一个正实数零点等价于方程mx2-2x+1=0有一个正根和一个负根,即mf(0)<0,即m<0. (理)已知函数f(x)=ex-2x+a有零点,则a的取值范围是________. [答案] (-∞,2ln2-2] [解析] 本题考查了用函数与方程的思想方法来对题目进行转化变形的力气. 函数f(x)=ex-2x+a有零点, 也就是a=-ex+2x有解,令g(x)=-ex+2x, g(x)的值域就是a的取值范围. ∵g′(x)=-ex+2=0的根为x=ln2, 且当x∈(-∞,ln2)时,g′(x)>0,g(x)是增函数, 当x∈(ln2,+∞)时,g′(x)<0,g(x)是减函数, ∴g(x)max=g(ln2)=2ln2-2, ∴a的取值范围是(-∞,2ln2-2]. 三、解答题 5.(2022·岳阳模拟)已知函数f(x)=4x+m·2x+1有且仅有一个零点,求m的取值范围,并求出该零点. [分析] 由题意可知,方程4x+m·2x+1=0仅有一个实根,再利用换元法求解. [解析] ∵f(x)=4x+m·2x+1有且仅有一个零点, 即方程(2x)2+m·2x+1=0仅有一个实根, 设2x=t(t>0),则t2+mt+1=0. 当Δ=0时,即m2-4=0, ∴m=-2时,t=1;m=2时,t=-1(不合题意,舍去), ∴2x=1,x=0符合题意. 当Δ>0时,即m>2或m<-2时, t2+mt+1=0有两正或两负根, 即f(x)有两个零点或没有零点. ∴这种状况不符合题意. 综上可知:m=-2时,f(x)有唯一零点,该零点为x=0. [点评] 方程的思想是与函数思想亲热相关的,函数问题可以转化为方程问题来解决,方程问题也可以转化为函数问题来解决,本题就是函数的零点的问题转化为方程根的问题. 6.(文)对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的不动点.已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+(b-1)(a≠0). (1)当a=1,b=-2时,求函数f(x)的不动点; (2)若对任意实数b,函数f(x)恒有两个相异的不动点,求a的取值范围. [解析] (1)f(x)=x2-x-3,由于x0为不动点, 因此有f(x0)=x-x0-3=x0,所以x0=-1或x0=3. 所以3和-1为f(x)的不动点. (2)由于f(x)恒有两个不动点, f(x)=ax2+(b+1)x+(b-1)=x, ax2+bx+(b-1)=0, 由题设知b2-4a(b-1)>0恒成立, 即对于任意b∈R,b2-4ab+4a>0恒成立, 所以有(-4a)2-4(4a)<0⇒a2-a<0.所以0<a<1. (理)是否存在这样的实数a,使函数f(x)=x2+(3a-2)x+a-1在区间[-1,3]上与x轴有且只有一个交点.若存在,求出a的范围;若不存在,说明理由. [解析] ∵Δ=(3a-2)2-4(a-1)>0, ∴若存在实数a满足条件,则只需f(-1)·f(3)≤0即可. f(-1)·f(3)=(1-3a+2+a-1)·(9+9a-6+a-1) =4(1-a)(5a+1)≤0. 所以a≤-或a≥1.检验:①当f(-1)=0时,a=1. 所以f(x)=x2+x.令f(x)=0, 即x2+x=0,得x=0或x=-1. 方程在[-1,3]上有两根,不合题意,故a≠1. ②当f(3)=0时,a=-, 此时f(x)=x2-x-, 令f(x)=0,即x2-x-=0, 解之得x=-或x=3. 方程在[-1,3]上有两根,不合题意,故a≠-. 综上所述,a<-或a>1.
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