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2021届高考语文(课标通用)二轮复习-题型突破练8-Word版含答案.docx

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突破练8 名句默写(10)+句式仿写(10) 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)几处早莺争暖树,____________?____________ ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (2)元嘉草草,封狼居胥,____________。四十三年,望中犹记,____________。 (辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》) (3)若夫日出而林霏开,____________,晦明变化者,____________。(欧阳修《醉翁亭记》) 解析 此类题目要留意重点字的写法,尤其要留意一些生僻字、近似字的写法,不能消灭错别字或漏字、多字。此题中易出错的字有:啄、赢、暝。 答案 (1)谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 (2)赢得仓皇北顾 烽火扬州路 (3)云归而岩穴暝 山间之朝暮也 2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)鼎铛玉石,____________,____________,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》) (2)宫中府中,俱为一体;____________ ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) (3)亦余心之所善兮,____________。(屈原《离骚》) (4)____________,独留青冢向黄昏。(杜甫《咏怀古迹》) (5)____________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) 解析 此类“名句默写”题目要留意通假字与较难字的写法,尤其要留意一些生僻字、近似字的写法,不能消灭错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:砾、掷、逦迤、陟、罚、臧、否、朔、沧。 答案 (1)金块珠砾 弃掷逦迤 (2)陟罚臧否 (3)虽九死其犹未悔 (4)一去紫台连朔漠 (5)沧海月明珠有泪 3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)白日放歌须纵酒,____________。(杜甫《闻官军收河南河北》) (2)舞幽壑之潜蛟,____________。 (苏轼《赤壁赋》) (3)外无期功强近之亲,____________,茕茕孑立,____________。(李密《陈情表》) (4)为天下笑者,何也?____________。 (贾谊《过秦论》) (5)____________,烟光凝而暮山紫。 (王勃《滕王阁序》) (6)困难苦恨繁霜鬓,____________。 (杜甫《登高》) 解析 此题中易出错的字有:嫠、僮、吊、潭、潦、倒。 答案 (1)青春作伴好还乡 (2)泣孤舟之嫠妇 (3)内无应门五尺之僮 形影相吊 (4)仁义不施而攻守之势异也 (5)潦水尽而寒潭清 (6)潦倒新停浊酒杯 4. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)____________ ,____________。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) (2)____________,____________。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)盖将自其变者而观之,____________;自其不变者而观之,____________,而又何羡乎?(苏轼《赤壁赋》) 解析 此题中易出错的字有:眦、赋、柯、瞬。 答案 (1)荡胸生层云 决眦入归鸟 (2)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 (3)则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)坐潭上,四周竹树环合,____________,______________,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) (2)____________,____________。知不行乎骤得,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》) (3)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。____________,____________(陶渊明《归去来兮辞》) 解析 此题中易出错的字有:寥、凄、遨、吾。 答案 (1)寂寥无人 凄神寒骨 (2)挟飞仙以游览 抱明月而长终 (3)善万物之得时 感吾生之行休 6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)而或长烟一空,__________ ,浮光跃金,__________。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)其声呜呜然,如怨如慕,____________,余音袅袅,____________ 。(苏轼《赤壁赋》) (3)____________ ,百年多病独登台。____________ ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) 解析 此题中易出错的字有:璧、作、鬓。 答案 (1)皓月千里 静影沉璧 (2)如泣如诉 不绝如缕 (3)万里悲秋常作客 困难苦恨繁霜鬓 7. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。____________,____________。(白居易《琵琶行》) (2)制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。____________,____________ 。(《离骚》) (3)五步一楼,十步一阁;____________,____________。(杜甫《阿房宫赋》) (4)桑之落矣,其黄而陨。____________,____________。(《诗经·氓》) 解析 此题中易出错的字有:底、咽、廊、缦、檐、徂。 答案 (1)间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 (2)不吾知其亦已兮 苟余情其信芳 (3)廊腰缦回 檐牙高啄 (4)自我徂尔 三岁食贫 8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)____________ ,唯昭质其犹未亏。(屈原《离骚》) (2)连峰去天不盈尺,____________。(李白《蜀道难》) (3)____________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) (4)复道行空,____________?(杜牧《阿房宫赋》) (5)____________,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)此情可待成追忆?____________ 。(李商隐《锦瑟》) 解析 此题中易出错的字有:糅、倚、鬓、霁、御、惘。 答案 (1)芳与泽其杂糅兮 (2)枯松倒挂倚绝壁 (3)困难苦恨繁霜鬓 (4)不霁何虹 (5)浩浩乎如冯虚御风 (6)只是当时已惘然 9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)谨庠序之教,____________,颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》) (2)一去紫台连朔漠,____________ 。(杜甫《咏怀古迹》 (3)蜀道之难,难于上青天,__________!__________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》) (4) ____________,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》) (5)吾师道也,____________ ?(韩愈《师说》) 解析 此题中易出错的字有:悌、冢、凋、盈、隳。 答案 (1)申之以孝悌之义 (2)独留青冢向黄昏 (3)使人听此凋朱颜 连峰去天不盈尺 (4)一夫作难而七庙隳 (5)夫庸知其年之先后生于吾乎 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________________,________________。海日生残夜,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》) (2)________________,________________。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)乱石穿空,惊涛拍岸,________。________,一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 解析 此题中易出错的字有:潮、悬、忽、堆。 答案 (1)潮平两岸阔 风正一帆悬 (2)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (3)卷起千堆雪 江山如画 11.仿照示例,自选对象,另写一段话,要求意蕴丰厚,有文采。 示例: 栏。 倚栏。 倚栏远眺。 倚栏远眺,烟波江上使人愁。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 本题考查语言运用中的仿写句式及修辞的力量。需要明确仿写的基本要求:结构全都、修辞全都、变换话题,进而做到形神兼备。考生仿写中要留意,每一句都有相同关键对象的消灭。 答案 月。望月。望月凝思。望月凝思,明月何时照我还。 12.按不同的要求,把下面两句话组成一个句子,可以增加或删除个别词语。 艺术家须有科学的世界观。 艺术家须有精湛的技术。 (1)表示两者缺一不行。 答:_________________________________________________________ (2)强调世界观的重要。 答:_________________________________________________________ (3)动听地强调技术的重要。 答:_________________________________________________________ 解析 这是一道句式变换的题目,把原来两个句子改为一个句子,当然要选用适当的关联词语,此题的关键就是关联词语的选用要符合题目的要求,第一句表示缺一不行,是并列关系;其次句用递进或转折;第三句可以加表强调的词语实现。 答案 (1)艺术家既要有科学的世界观,又要有精湛的技术。 (2)艺术家产然要有精湛的技术,但首先要有科学的世界观。 (3)一个具有科学的世界观的艺术家,也须有精湛的技术。 13. 假如你是少儿夏令营的辅导员,要向营员们口头介绍将要去参观的水帘洞,请重新表述下面一段文字的画线部分。不得转变原意。不超过70个字。 水帘洞在山的北面,洞口朝北,有城门那么大,常年有水流出。山洞很深,极难走到终点。洞外一条瀑布自高空垂下,如带如练。水石相激,雾气升腾,阳光一照,绚丽多彩。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 本题为变换句式中的书面语与口头语的变换,也是整句化散句。解答时留意要求中“少儿夏令营”这几字,因此表述肯定要口语化,要通俗易懂,形象生动。 答案 (示例)洞的外面啊,一条瀑布从上面流下来,就像一条长长的白色的带子。瀑布遇到山崖上的石头,形成了雾蒙蒙的水汽,太阳一照,变幻出各种各样的颜色,美极了。 14.仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段以数字喻人的文字,字数不要求与例句完全相同。 示例:0——命运多舛的悲剧者。一生渴望走诞生死的轮回,在不断地寻查找觅中,却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 解答仿写题,首先要找出仿写例句在句式上和修辞上的特点,并且筛选出题干的要求。题中的示例,是先依据数字的外形特点写一个形如“……的……者”的比方句,然后再据此发挥写一个有哲理的句子。题干的要求是“以数喻人”。拟写的答案必需符合这些要求。 答案 (1)5——随遇而安的求生者。落败的膝盖跪在了地上,祈望的双臂伸向了远方,但在照旧梗直的脖颈中,也能烙出曾经的风雨岁月。(2)7——志存高远的抱负者。伫立现实的大地,将深邃的目光投向未知的远方,最美的风景,往往在遥不行及的彼岸,引领着抱负者上路。(3)9——相得益彰的冲突者。头大如牛,内装乾坤,一生聪慧绝顶,但间或也会被误认为是头重脚轻根底浅的主儿,智与愚本只有一念的距离。 15.请从雨果、狄更斯、莎士比亚中任选两人为写作对象,仿照前后的句子将下面的文字补充完整。要求:①紧扣相关句式特点;②语意连贯,内容充实。 我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基借阿廖沙叙说自己苦难童年的种种坎坷;________;________________; 我来到西班牙,仿佛听到塞万提斯在大风车旁边叙述哭与笑的滑稽剧。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 本题考查考生仿写句子的力量。解答此题,一是要依据题干要求作答,二是要弄清被仿句子的句式:我来到某国,仿佛听到该国某作家在叙述什么(小说内容),三是作家要与其国别、作品内容全都,不能出错。 答案 我来到英国,仿佛听到狄更斯借大卫叙述自己从童年的不幸走向宏大作家的经受 我来到法国,仿佛听到雨果在圣母院里叙述美与丑的传奇 16.请参考上下文,在横线上仿写出3个恰当的句子。 生命真是一个奇迹:一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯洁的花儿。一条松软无骨的蚯蚓,竟然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由游览。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 本题是一道典型的语句仿写题。看题目给出的例句:生命是一个奇迹:一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯洁的花儿。一条松软无骨的蚯蚓,竟然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由游览。这样,句式应当为“一……的……竟(动词)——比方——名词”。依照句式以填空题形式,留意前后照应,留意修辞,可以作答此题。 答案 一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出小提琴般的夜曲。 17.仿照下面示例,另写两个句子,要求修辞手法和句式与示例相同。 林清玄曾经说过:“能够一鸣惊人的,必定在不鸣则已的时候养精蓄锐;能够动若脱兔的,必定在他静如处子时洞察入微。”所以,我们需要给自己一个搏击苍穹的理由,然后一心一意地积蓄崛起的力气,等待振翮天宇的那一瞬;我们需要____________________________;我们需要____________________________。 解析 这是一道仿写题目,仿写时肯定要切合题干的要求,结合例句可以看出,考生仿写内容应使用的修辞手法是比拟,句式为“给自己……然后……等待……”。 答案 给自己一份绽放花朵的激情,然后一心一意地积蓄绿色的音符,等待傲然枝头的那一刻 给自己一份重上蓝天的士气,然后一心一意地忍受磨砺翅膀的煎熬,等待搏击天宇的那一刻 18.下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写出人与自然(环境)之间应具有的联系。 示例:理解、信任是填平鸿沟的基石;怀疑、疏远是割开感情的利刃。 (1)_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ 解析 肯定要留意先找到所要仿写的语句,然后认真揣摩它的句式结构,同时还要留意它的内容要求。要争辩所给句子内容上的特点,争辩句中对应的词语,抓住例句中关键性词语,充分开放联想和想象。在自然方面,可选择一些人与自然关系方面的词语,如宠爱、爱护、亲近、敬畏、践踏、破坏、远离、亵渎,然后结合修辞要求进行组织答案,留意所写内容前半句从正面入手,后半句从反面入手。 答案 (示例)(1)宠爱、爱护是播种绿色的种子;践踏、破坏是制造沙尘的机器。(2)亲近、敬畏是浇灌花卉的清泉;远离、亵渎是摧残草木的风霜。 19.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原诗各句字数相同) 眼睛很宽容   ________________ 能装下整个世界 _________________ 它又很苛刻 ________________ 容不得一粒沙尘 ________________ 解析 这是一道仿写题目,依据题干的要求,应使用的修辞手法是拟人,从例句中可以看出,考生选择的对象应为五官中的一种,内容上反映的是同一事物的正反两方面,结构要与例句保持全都。 答案 嘴巴很豁达 吞得下全部辛酸 它又很狭隘 说不得一点是非 20.调整词序与句序,将下面文字的画线部分改为整句,可以改换、增删个别词语,但不得转变原意。 生活是什么?生活是一座山,有矗立的高峰也有幽谷的曲折;生活也像一条路,有平直的坦途也有小径的坎坷;生活又犹如一条河,有奔腾的激流和深潭的低徊。一路行过,风光无限。 答:_________________________________________________________ _________________________________________________________ 解析 本题是一道典型的句式变换试题。看句子的位置特点,最终有一句“一路行过,风光无限”。据此我们可以调整语序为“山”“河”“路”的整体挨次。然后考虑调整句子整齐挨次。如以第一句“生活是一座山,有矗立的高峰也有曲折的幽谷”为标杆,构成修辞上的排比句式。即可完成。 答案 生活是一座山,有矗立的高峰也有曲折的幽谷;生活是一条河,有奔腾的激流也有低徊的深潭;生活是一条路,有平直的坦途也有坎坷的小径。
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