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2020-2021学年高中数学(苏教版-必修一)-第一章集合-1.2-课时作业.docx

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§1.2 子集、全集、补集 课时目标 1.理解子集、真子集的意义,会推断两集合的关系.2.理解全集与补集的意义,能正确运用补集的符号.3.会求集合的补集,并能运用Venn图及补集学问解决有关问题. 1.子集 假如集合A的__________元素都是集合B的元素(若a∈A则a∈B),那么集合A称为集合B的________,记作______或______.任何一个集合是它本身的______,即A⊆A. 2.假如A⊆B,并且A≠B,那么集合A称为集合B的________,记为______或(______). 3.______是任何集合的子集,______是任何非空集合的真子集. 4.补集 设A⊆S,由S中不属于A的全部元素组成的集合称为S的子集A的______,记为______(读作“A在S中的补集”),即∁SA={x|x∈S,且x∉A}. 5.全集 假如集合S包含我们所要争辩的各个集合,这时S可以看做一个______,全集通常记作U. 集合A相对于全集U的补集用Venn图可表示为 一、填空题 1.集合P={x|y=},集合Q={y|y=},则P与Q的关系是________. 2.满足条件{1,2}M⊆{1,2,3,4,5}的集合M的个数是________. 3.已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁UA=________. 4.已知全集U=R,集合M={x|x2-4≤0},则∁UM=________. 5.下列正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的Venn图是_____________________________. 6.集合M={x|x=3k-2,k∈Z},P={y|y=3n+1,n∈Z},S={z|z=6m+1,m∈Z}之间的关系是________. 7.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若∁UA={1,2},则实数m=________. 8.设全集U={x|x<9且x∈N},A={2,4,6},B={0,1,2,3,4,5,6},则∁UA=________,∁UB=______,∁BA=________. 9.已知全集U,AB,则∁UA与∁UB的关系是____________________. 二、解答题 10.设全集U={x∈N*|x<8},A={1,3,5,7},B={2,4,5}. (1)求∁U(A∪B),∁U(A∩B); (2)求(∁UA)∪(∁UB),(∁UA)∩(∁UB); (3)由上面的练习,你能得出什么结论?请结事Venn图进行分析. 11.已知集合A={1,3,x},B={1,x2},设集合U=A,求∁UB. 力气提升 12.设全集是数集U={2,3,a2+2a-3},已知A={b,2},∁UA={5},求实数a,b的值. 13.已知集合A={x|1<ax<2},B={x|-1<x<1},求满足A⊆B的实数a的取值范围. 1.子集概念的多角度理解 (1)“A是B的子集”的含义是:集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,即由任意x∈A能推出x∈B. (2)不能把“A⊆B”理解成“A是B中部分元素组成的集合”,由于当A=∅时,A⊆B,但A中不含任何元素;又当A=B时,也有A⊆B,但A中含有B中的全部元素,这两种状况都有A⊆B. 2.∁UA的数学意义包括两个方面:首先必需具备A⊆U;其次是定义∁UA={x|x∈U,且x∉A},补集是集合间的运算关系. 3.补集思想 做题时“正难则反”策略运用的是补集思想,即已知全集U,求子集A,若直接求A困难,可先求∁UA,再由∁U(∁UA)=A求A. §1.2 子集、全集、补集 学问梳理 1.任意一个 子集 A⊆B B⊇A 子集 2.真子集 AB BA 3.空集 空集 4.补集 ∁SA 5.全集 作业设计 1.PQ 解析 ∵P={x|y=}={x|x≥-1},Q={y|y≥0}, ∴PQ. 2.7 解析 M中含三个元素的个数为3,M中含四个元素的个数也是3,M中含5个元素的个数只有1个,因此符合题意的共7个. 3.{3,9} 解析 在集合U中,去掉1,5,7,剩下的元素构成∁UA. 4.{x|x<-2或x>2} 解析 ∵M={x|-2≤x≤2},∴∁UM={x|x<-2或x>2}. 5.② 解析 由N={-1,0},知NM. 6.SP=M 解析 运用整数的性质便利求解.集合M、P表示成被3整除余1的整数集,集合S表示成被6整除余1的整数集. 7.-3 解析 ∵∁UA={1,2},∴A={0,3},故m=-3. 8.{0,1,3,5,7,8} {7,8} {0,1,3,5} 解析 由题意得U={0,1,2,3,4,5,6,7,8},用Venn图表示出U,A,B,易得∁UA={0,1,3,5,7,8},∁UB={7,8},∁BA={0,1,3,5}. 9.∁UB∁UA 解析 画Venn图,观看可知∁UB∁UA. 10.解 (1)∵U={x∈N*|x<8}={1,2,3,4,5,6,7},A∪B={1,2,3,4,5,7},A∩B={5},∴∁U(A∪B)={6},∁U(A∩B)={1,2,3,4,67}. (2)∵∁UA={2,4,6},∁UB={1,3,6,7},∴(∁UA)∪(∁UB)={1,2,3,4,6,7},(∁UA)∩(∁UB)={6}. (3)∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB)(如左下图);∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB)(如右下图). 11.解 由于B⊆A,因而x2=3或x2=x. ①若x2=3,则x=±. 当x=时,A={1,3,},B={1,3},此时∁UB={}; 当x=-时,A={1,3,-},B={1,3},U=A={1,3,-},此时∁UB={-}. ②若x2=x,则x=0或x=1. 当x=1时,A中元素x与1相同,B中元素x2与1也相同,不符合元素的互异性,故x≠1; 当x=0时,A={1,3,0},B={1,0},U=A={1,3,0},从而∁UB={3}. 综上所述,∁UB={}或{-}或{3}. 12.解 ∵∁UA={5},∴5∈U且5∉A. 又b∈A,∴b∈U,由此得 解得或经检验都符合题意. 13.解 (1)当a=0时,A=∅,满足A⊆B. (2)当a>0时,A={x|<x<}. 又∵B={x|-1<x<1},A⊆B,∴∴a≥2. (3)当a<0时,A={x|<x<}. ∵A⊆B,∴∴a≤-2. 综上所述,a=0或a≥2或a≤-2.
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