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高中物理教科版选修1-1对点练习-第三章-电路与电能传输3-2交变电流.docx

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第2讲 交变电路 沟通电的变化规律及描述 1.(单选)下列关于交变电流的几种说法中,正确的是 (  ) A.沟通电器设备上所标的电压、电流值是峰值 B.沟通电流表和沟通电压表测得的值是瞬时值 C.跟交变电流有相同热效应的直流电的值是交变电流的有效值 D.跟直流电有相同热效应的交变电流的值是交变电流的有效值 答案 C 解析 为了表明交变电流通过用电器产生的效果,用电器上所标的都是交变电流的有效值,A错误;由于交变电流用得最多的是有效值,所以交变电流表或交变电压表测的都是有效值,B错误;依据有效值的定义可知C正确,D错误. 2.(单选)一只低压教学电源输出的沟通电压的瞬时值为u=311sin(314t)V,关于该电源的规格和使用,下列说法正确的是 (  ) A.这个电源可以使“311 V、2W”的灯泡正常发光 B.此电源的沟通电压的周期是314 s C.此电源在t=0.01 s时电压达到峰值 D.这个电源可能把“220 V、2μF”的电容器击穿 答案 D 解析 此电源是峰值U0=311 V,频率f==50 Hz的市电,其有效值为220 V.灯泡的额定电压311 V指的是有效值,故灯泡不能正常发光,A错误;此沟通电周期T==0.02 s,故B错误;t=0.01 s=T,此时U=0,故C错误;由于电源最大电压U0=311 V>220 V(电容器的耐压值),所以电容器可能被击穿,故D正确. 电容对电路的作用 3. (单选)如图3-2-5所示的电路中,正弦沟通电源电压的有效值为220 V,则关于沟通电压表的示数,以下说法中正确的是 (  ) 图3-2-5 A.等于220 V   B.大于220 V C.小于220 V   D.等于零 答案 C 解析 虽然交变电流能通过电容器,但也受到阻碍作用,电容器与电阻串联,依据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压,电压表测的是电阻两端的电压,C正确. 电感对电路的作用 4.(单选)如图3-2-6所示,灯LA、LB完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽视.则 (  ) 图3-2-6 A.S闭合的瞬间、LA、LB同时发光,接着LA变暗,LB更亮,最终LA熄灭 B.S闭合瞬间,LA不亮,LB马上亮 C.S闭合瞬间,LA、LB都不马上亮 D.稳定后再断开S的瞬间,LB熄灭,LA比LB(原先亮度)更亮 答案 A 解析 S接通的瞬间,L支路中电流从无到有发生变化,因此,L中产生的自感电动势阻碍电流增加.由于有铁芯,自感系数较大,对电流的阻碍作用也就很强,所以S接通的瞬间,L中的电流格外小,即干路中的电流几乎全部流过LA.所以LA、LB会同时亮. 又由于L中电流很快稳定,感应电动势很快消逝,L的阻值由于很小,所以对LA起到“短路”作用,因此,LA将熄灭.这里电路的总电阻比刚接通时小,由恒定电流学问可知,LB会比以前更亮.
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