资源描述
6.2 《太阳与行星间的引力》导学案
【学习目标】
1.知道行星绕太阳运动的缘由,知道太阳与行星间存在着引力作用
2.知道行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力来源,
3.知道太阳与行星间引力的方向和表达式,了解牛顿定律在推导过程中的作用。
4.领悟将不易测量的物理量转化为易测量物理量的方法。
【重点难点】
太阳与行星间引力表达式的推导过程
【学法指导】
认真阅读教材,体会太阳和行星间引力表达式的推导过程,领悟科学推理的奥妙
【学问链接】
1.开普勒第确定律——轨道定律:全部行星都在_______轨道上绕太阳运动,太阳处在椭圆的一个________上;
2.开普勒其次定律——面积定律:对每个行星来说,太阳和行星的连线在相等的时间扫过相等的_______;
3.开普勒第三定律——周期定律:全部行星的轨道的_________的三次方跟公转______的二次方的比值都相等,表达式为_______________
【学习过程】
一、对太阳与行星间引力的探究
1.问题的提出:开普勒发觉行星运动规律后,人们开头更深化的思考,是什么缘由使行星绕太阳运动呢?
2.猜想与假设:
(1)伽利略:一切物体都有合并的趋势,这种趋势导致物体做圆周运动。
(2)开普勒:受到了来自太阳的类似于磁力的作用。
(3)笛卡儿:在行星的四周有旋转的物质(以太)作用在行星上,使得行星绕太阳运动。
(4)胡克、哈雷等:受到了太阳对它的引力,证明白假如行星的轨道是圆形的,其所受的引力大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比,但没法证明在椭圆轨道上也成立。
(5)牛顿:在前人的基础上,证明白:假如太阳和行星间的引力与距离的二次方成反比,则行星的轨迹是椭圆.并且阐述了普遍意义下的万有引力定律。
3.简化模型:将行星轨道依据____来处理,全部行星都在做匀速圆周运动。
4.演绎与推理:
师生补记
(1)依据牛顿其次定律和开普勒行星运动定律,推出太阳对行星的引力
推导:______________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)依据牛顿第三定律,推出行星对太阳的引力
(3)得出结论:依据行星与太阳地位的“公正性”,得太阳与行星之间的引力应满足。写成等式,即________,G为_______系数,与太阳、行星_______。
5.得出结论:太阳与行星间引力的大小为____________,方向沿二者的_________。
探究思考1:我们已经推得了,这个规律就是万有引力定律吗?______
缘由是:_______________________________________________________
探究思考2:教材39页问题与练习2题
无法在试验室得到的规律是:__________,它是怎么得到的?__________________
二、行星的线速度v、角速度、周期T、向心加速度a与轨道半径r的关系
依据和可得 _______,结论:轨道半径r越大,________依据和可得 ______,结论:轨道半径r越大,________
同理,依据_______和______可得 ______,结论:轨道半径r越大,___________
同理,依据_______和______可得 _______,结论:轨道半径r越大,_________
可见,有了太阳与行星间的引力公式,我们就可以从动力学的角度争辩行星的运动规律,比开普勒行星运动定律更进了一步!!这就是学习这节课的意义所在。
【训练测试】
1.某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为月球绕地球轨道半径的1/3则此卫星运行的周期大约是:( )
A.1-4天之间 B.4-8天之间 C.8-16天之间 D.16-20天之间
2.两行星运行周期之比为1:2,其运行轨道的半长轴之比为:( )
A.1/2 B. C. D.
3.地球到太阳的距离是水星到太阳距离的2.6倍,那么地球和水星绕太阳运转的线速度之比是多少?(设地球和水星绕太阳运转的轨道是圆轨道)
4.关于日心说被人们所接受的缘由是 ( )
A.以地球为中心来争辩天体的运动有很多无法解决的问题
B.以太阳为中心,很多问题都可以解决,行星的运动的描述也变得简洁了
C.地球是围绕太阳转的
D.太阳总是从东面升起从西面落下
5.考察太阳M的卫星甲和地球m(m<M)的卫星乙,甲到太阳中心的距离为r1,乙到地球中心的距离为r2,若甲和乙的周期相同,则:
A.r1>r2 B.r1<r2 C.r1=r2 D.无法比较
6.设月球绕地球运动的周期为27天,则地球的同步卫星到地球中心的距离r与月球中心到地球中心的距离R之比r/R为 ( )
A.1/3 B.1/9 C.1/27 D.1/18
【参考答案】
1.B 2.C 3.0.62 4.AB 5.D 6.B
【学习反思】
教材是怎样推导出太阳对行星的引力的?如何推导行星对太阳的引力的?
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