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粤教版语文双基限时练必修一-第二单元传记5.docx

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双基限时练(五) 华罗庚 一、基础训练 1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是(  ) A.扉页  蜚声  绯红  俳句 B.金瓯  讴歌  呕吐  殴打 C.怠慢  殆尽  骀荡  迨至 D.涓滴  娟秀  绢花  捐弃 解析 A项,俳:pái,余读fēi;B项,呕:ǒu,余读ōu;D项,绢:juàn,余读juān;C项,都读dài。 答案 C 2.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.不行思异  残淡    集装箱  包厢 B.莫名其妙  笨拙    黄埔江  授予 C.流言飞语  蜚声海外  水蒸气  汽笛 D.停滞不前  撰写    水笼头  合龙 解析 A项,不行思异—不行思议,残淡—惨淡;B项,黄埔江—黄浦江;D项,水笼头—水龙头。 答案 C 3.填入下列句子的横线上的词语,最恰当的一项是(  ) (1)回忆起这段生活,他________地说:“那正是我应受训练的年月,但一个‘穷’字剥夺了我的幻想。” (2)他精读了华罗庚的《堆垒素数论》,并就其中关于他利问题的几个地方,提出了一些________的意见。 (3)《堆垒素数论》出版后,国内外数学界观赏备至,没有人提出其中还有需要________的地方。 (4)华罗庚看了这封大胆而又________的来信,没有暴跳如雷,也没有置若罔闻,而是如获至宝。 A.辛酸 改善 商榷 直率 B.心酸 改进 商量  坦率 C.辛酸 改善 商量  直率 D.辛酸 改进 商榷 坦率 解析 辛酸:又辣又酸,比方苦痛和哀痛。心酸:因哀思而内心酸楚。改善:转变原来的状况,使完善。改进:转变原有的状况,使有进步。商榷:多指用书面形式研讨学术问题。商量 :多指用口头沟通的方式就一般问题交换意见。直率:直爽、坦率。坦率:坦白、真率。坦率侧重在态度恳切,不加掩饰;直率侧重在“直”,不拐弯抹角。 答案 D 4.下面句子中加点熟语使用错误的一项是(  ) A.而在那海一样的人民当中,处处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的明丽花朵。 B.一大批在农村插队的知青深感“梁园虽好,非久居之乡”,掀起了返城的浪潮。 C.因违法施工被杨广信副市长责令马上停工的亨泰·锦绣园项目对禁令置若罔闻,工地内照旧是一派热火朝天的施工场景。 D.华罗庚看了这封大胆而又坦率的来信,没有暴跳如雷,也没有置若罔闻,而是如获至宝。 解析 “梁园虽好,非久居之乡”意同“梁园虽好,不是久恋之家”,梁园:汉梁孝王修建的一座名园。指一切繁华欢快的场所,都不如自己的家乡那样值得留恋。明显,词语意思不合文句语境。 答案 B 5.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.面对资源约束趋紧、环境污染严峻、生态系统退化的严峻形势,必需树立敬重自然、顺应自然、爱护自然的生态文明,努力建设秀丽中国。 B.切实开展批判和自我批判,勇于订正和揭露工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。 C.假如给让座者以起码的敬重,让他们感觉到让座行为的价值所在,才有可能真正形成良好的社会风气。 D.科学家计算过,鲣鸟从发觉猎物收缩双翅,到俯冲扎入水中把猎物叼住,仅仅只需要820毫秒的时间。 解析 A项,成分残缺。“生态文明”后缺少中心词“理念”,也使得“树立”与“文明”搭配不当。B项,语序不当。“订正”与“揭露”互换一下。从事理上说,“揭露”后才能“订正”。D项,多余重复。“仅仅”与“只”重复。 答案 C 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是(  ) 假如书也是植物,那么,书的花是什么呢?________。一本书能够开成千朵万朵的花,________,________,________,便成了一本书。假如是好书,________;假如是赖书,________,但经不住时间的煎熬。 ①书却是作者的心事 ②香味会有一些 ③花都是作者的灵魂 ④香味便挥之不去 ⑤当然是字 ⑥花开在心事之上 A.⑤⑥①④②③ B.①②④⑥③⑤ C.①⑥③②④⑤ D.⑤③①⑥④② 解析 依据语境中的上下文选择句子,是连贯的基本原则。首空的前语境是一个设问句,由此可定首空选第⑤句,从而可以排解B、C两项。比较第③⑥句,与其次空的前语境关联,可以看出,第③句比第⑥句连接更恰当。再用其余的句子验证,因而可定答案。 答案 D 二、阅读理解 阅读下面的文字,完成7~9题。 旋风的中心 沈世豪 《哥德巴赫猜想》一文发表后,神州尽说陈景润,成为举国一大盛景。旋风的中心却是安静的。荣誉、地位、名利,伴随着鲜花、掌声一起向他涌来的时候,陈景润表现出非凡的冷静。在这些世俗所瞩目的领域,他,恰似不谙世事的孩子,只有间或带着惊异的目光,端详着繁花一样的特殊世界。 每天,都有雪片一般的信件,从四周八方飞来,多数是慰问信。其中,不乏姑娘的求爱信。他并不当一回事。每天仍是出没在图书馆,或者,一头钻进那间六平方米的小屋。出于古怪   的人们,看了徐迟的报告文学,特地到数学所来看他,尤其是记者,更是络绎不绝,真亏了好心书记李尚杰,为了不至于过分干扰陈景润,能挡驾的他尽量挡了,有时,没有方法,只好让人们去看陈景润那间“刀把形”的房间。一架单人床,四片暖气片,靠墙一张小方桌,屋子里,最多的是草稿纸,如此而已。 陈景润的全部心思,仍旧扑在哥德巴赫猜想上,他要进一步完善(1+2)。陈景润的思维与众不同,越是出名,他越觉得自己肩上的担子重,仿佛有很多的目光在凝视他,那是焦虑的渴望,和殷殷期盼,那朝思暮想的数论皇冠上的明珠,哥德巴赫猜想中的(1+1)恰似珠穆朗玛峰巅、无限风光,时时都在召唤他。他始终期望能亲自攻克(1+1),完成几代数学家的夙愿。 9月,北京尚是金秋,有人还穿衬衫,他还是离不开那件褪了色的松松垮垮的蓝色面料的棉外套。习惯难改,他仍是宠爱把双手套在袖筒里,戴着那顶有护耳的布棉帽。名人陈景润的气质、模样,和以前并没有太多的变化。间或,人们也会发觉陈景润一边走,一边看信,有时,会独自发出笑声,生疏的人们会情不自禁地问:“是姑娘的求爱信么?” 陈景润那张有点苍白的脸,兀地红了,他还羞怯呢? 他笑了,笑得像个孩子。手上握着的恰好是张姑娘的照片。如花如月的生疏姑娘,正把最美的娇容,呈现给陈景润。惊异,陈景润就是不动心。 他从不把这些姑娘的柔情依依的求爱信给其他人看,包括很要好的伴侣。他感谢这些纯洁的姑娘的一片芳心,一片崇高的信任。他把这些信细心地封存起来,藏在一个不易被人发觉的地方。陈景润的爱情大门紧紧地关着,是珍惜着那秀丽的初恋,还是一腔思绪,全让那些数学公式、定理占据了,以至丘比特的神箭也无法射进这位数学家的奇特领地。 今非昔比了,当年被人卑视、冷落的陈景润,已是荣誉等身,但每逢数学所、中科院评先进、评奖,他总是坐在一角,默不作声,听到有人提到他的名字,他马上站起来,给你敬个礼,连声地说:“感谢,感谢!我就免了,免了——”说完,真诚地看大家一眼,目光里流露出恳求之情。他在荣誉面前,从来不去争,而且虔诚地让给其他人。 他仿佛有一种预感,时间对于他,实在是太贵重了,正如鲁迅先生所感受的:“要赶快做!”人们发觉,他仍是那么匆忙,走路时,低着头,急急地赶路。他的生活仍是像以前一样简朴。几个馒头,一点咸菜,便可以了却一餐。有段时间,陈景润的亲戚以为他出名了,经济必定不错,间或,也会来信恳求支援。 当名人并非易事。各种应酬,能够推辞的,他尽量推辞,但有两方面的内容,陈景润是很乐意前往的,一是给北京的中学校生开讲座,他宠爱孩子的天真、纯洁,更寄期望于他们。只要时间允许,他肯定应约。二是接受家乡、母校的邀请。参与各种各样的校友会和校友活动。母校厦大不必说了。当年就读的英华中学邀请他去,他也欣然前往,并作了热忱洋溢的讲话。不甚出名的三明一中,是陈景润念学校的地方,当时,陈景润才13岁。三明一中的校长上北京看他,陈景润热忱接待,并且兴奋地合影留念,给三明一中题写了“祝母校欣欣向荣”的题词。他写的《回忆我的中学时代》一文,把他读初二的成果都一一写出来了,成了今日我们争辩、学习陈景润极为贵重的史料: 代数99 国文92 英文89 几何83 化学88 历史83 地理85 图画85 音乐85 体育80 生理卫生82 劳作75 陈景润自己在文章中写道:“我能唱能跳,天真活泼,瞧,音乐85,体育80!”夙有姻缘,他的代数99分,尚在初二,已是初露头角了。 盛名之下的陈景润,毫无名人派头。清清白白地做人,认认真真地攻关。他是一棵质朴无华的大树。 7.文章多次写到“姑娘的求爱信”,这一细节描写对人物形象塑造有什么作用? 答:______________________________________________ 答案 ①表现陈景润的成就极其引人瞩目;②表现陈景润单纯而冷静;③衬托陈景润把全部心思都放在争辩哥德巴赫猜想上的刻苦钻研精神。 8.文章题为《旋风的中心》,“旋风”指什么?文章是从哪些方面刻画陈景润的形象的? 答:______________________________________________ 答案 “旋风”指《哥德巴赫猜想》一文发表后,荣誉、地位、名利,伴随着鲜花、掌声一起向陈景润涌来。文章从四个方面来刻画陈景润的形象:面对荣誉,陈景润冷静、谦让;生活俭朴,不在意物质享受;刻苦钻研,全部心思仍在哥德巴赫猜想上;不忘家乡、母校,寄期望于青少年。 9.文章结尾处引用了陈景润初二时的成果单,其意图是什么?作为中同学,我们可以从这份成果单中得到什么启示? 答:______________________________________________ 答案 引用这张成果单意在说明陈景润在少年时代天真活泼,全面进展,数学成果优秀,取得成就有着良好的基础;对中同学的启示是,中学时代要全面进展,提高自己的综合素养,也要留意培育和发挥自己的特长。(如答其他意图和启示只要合理也可) 三、语言表达 10.钱钟书对翻译有如下形象的表述: 翻译的最高境界是让原作“投胎转世”,躯壳换了一个,而精神姿致照旧故我。 请你将钱钟书的话用平实的语言重新表述。 (不超过30个字) 答:______________________________________________ 答案 好的翻译虽然转换了语言,但仍保持了原作的神韵。 11.请你为下面的漫画配一首押韵的小诗。 答:______________________________________________ 答案 岗位哪里找,心浮意不定,道路在脚下,何用望远镜。 12.仿按例句再写两个句子。 例句:(1)尘土受到损辱,却以花朵来报答。 (2)白云谦逊地站在天之一隅,晨光给它带上霞彩。 答:______________________________________________ 答案 示例:(1)小草受到践踏,却以绿意来装饰。 (2)腊梅在寒冬傲雪直立,寒风给它增加了芳香。(所仿句子内容、形式必需和例句大体全都) 四、随堂练笔 13.名言,即有名的话,一般都是论述精辟、哲理性强,能给人某种启发或鼓舞的话。从课文中找出华罗庚的话,提炼出华罗庚名言,并就其中的一则谈谈你的感悟。 答:______________________________________________ 答案 提示:1.奇特异算古诗词,师承前人沿用之。(谈借鉴) 2.妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。(谈勤能补拙) 3.梁园虽好,非久居之乡。(宠爱祖国) 4.我们绝不能等待着真正需要科学的时候,再开头争辩科学。(体现了华罗庚高瞻远瞩的精神) 5.规划处处用,数学入田间。(体现了学以致用的精神) 6.五十年来心愿,三万里外佳音。(体现了华罗庚对党的忠诚宠爱) 7.树老易空,人老易松,科学之道,诫之以空,诫之以松。(强调科学求实的精神)
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