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2021年高一生物同步练习:5.2.1-细胞的分化和全能性(苏教版必修1)-.docx

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资源描述
基础落实 一、选择题 1.下列具有分化力气的细胞是(  ) A.心肌细胞 B.红细胞 C.肠上皮细胞 D.神经干细胞 解析:已分化的细胞通常将始终保持分化后的状态,不再具有分化力气,但在生物体中还保留着少数具有分裂和分化力气的细胞,植物体内的这类细胞通常位于分生组织内,动物体内的这类细胞称为干细胞。 答案:D 2.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推想胰岛细胞中(  ) A.只有胰岛素基因 B.比人受精卵的基因要少 C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因 D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 解析:同种生物的每个体细胞中都含该生物的全套遗传物质,其不同是由于基因选择性表达的结果。 答案:C 3.下列有关细胞分化的叙述,不正确的是(  ) A.细胞分化不使细胞数目增加 B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的转变 C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已打算,不能逆转 D.动物的体细胞不具有发育成完整新个体的潜能 解析:细胞分化是在遗传物质不发生转变的状况下,由于细胞内蛋白质的种类发生变化而使细胞呈现出不同的形态、结构和生理功能,细胞的数目并未增加;细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已打算,不行逆转;动物的体细胞仍具有发育成完整新个体的潜能,只是其全能性受到限制。 答案:D 4.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和生理功能不同,其根本缘由是这两种细胞的(  ) A.DNA碱基排列挨次不同   B.核糖体不同 C.合成的蛋白质不同   D.表达的基因种类不同 答案:D 5.在下列自然现象或科学争辩成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点供应直接证据的是(  ) A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 C.用体外培育的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制 答案:B 力气提升 6.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是(  ) A.分化发生在生物体的整个生命进程中 B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C.未离体的体细胞不会表现出全能性 D.分化过程中遗传物质发生了转变 解析:细胞的分化是细胞内的基因选择性表达的结果,而不是遗传物质发生了转变。 答案:D 7.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2<M3<M4)对细胞分化的影响状况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是(  ) 浓度 M1 M2 M3 M4 cAMP - + ++ +++ cGMP ++ + - -- A.cAMP和cGMP的浓度对细胞的分裂和分化具有调控作用 B.cAMP含量增高时,则促进细胞分裂 C.cGMP含量增高时,则促进细胞分化 D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响 解析:从表中可以看出,当cAMP含量增高时,则促进细胞分化,抑制细胞分裂;cGMP含量增高时,抑制细胞分化,促进细胞分裂,故B、C错误。抑制细胞分化的结果是促进细胞分裂,细胞分裂是细胞分化的基础,故D错误。 答案:A 8.乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是(  ) ①唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因 ②乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因 ③两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因 ④两种细胞中相关基因的选择性表达 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 解析:本题核心是考查细胞分化的实质。体细胞来自受精卵的有丝分裂,所以体细胞含有与受精卵相同的基因,乳腺细胞和唾液腺细胞都含有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因,二者具有不同的功能特征,是基因选择性表达的结果。 答案:C 9.分析以下事实:①胡萝卜韧皮部细胞通过培育能发育成完整植株;②绵羊乳腺细胞核移入去核卵细胞中,能发育成有生殖力气的绵羊。基于以上事实,下列选项错误的是(  ) A.高度分化的动植物细胞都具有全能性 B.高度分化的动物细胞核具有全能性 C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并未消逝 D.高度分化的植物细胞具有全能性 答案:A 10.动物和人体内具有分裂和分化力气的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中,错误的是(  ) A.a过程表示干细胞能自我更新 B.b、c过程表示干细胞具有分化力气 C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达状况不同 D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用 解析:干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。它包括胚胎干细胞和成体干细胞。干细胞的发育受多种内在机制和微环境因素的影响。胚胎干细胞是全能的,具有分化为几乎全部组织和器官的力气;而成年组织或器官内的干细胞一般认为具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织。 答案:D 二、非选择题 11.下图是高等生物个体发育过程中发生的细胞变化,请认真观看,回答问题: (1)图示的高等生物其个体发育是从________开头的。 (2)由①到②,细胞的体积增大、数目增多,细胞经受了________和________的过程。 (3)由②到③,由于细胞________,细胞的________、________和________发生了稳定性的差异,细胞的这种变化是基因在机体发育过程中________的结果。 (4)若此过程发生在人体中,则由4种细胞构成的组织如:小肠中具有吸取作用的________、组成真皮的________、具有收缩特性的________和调整人体各种生命活动的________。 解析:由图示可以看诞生物个体发育起源于同一细胞,就是受精卵,受精卵经过一次分裂形成两个相同的细胞,这两个细胞长大后再连续分裂、生长、分化,最终形成各种形态、结构、功能不同的细胞,组成各种组织,各种组织构成不同的器官执行不同的功能。 答案:(1)受精卵 (2)细胞生长 细胞分裂 (3)分化 形态 结构 生理功能 选择性表达 (4)上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 12.据下图分析回答: (1)植物的组织培育过程所利用的生物学原理是______________。其缘由是细胞含有本物种的全套________。 (2)组织培育前,首先要对培育基、试管和外植体进行不同的________处理。 (3)培育基中除了加入植物细胞生长所必需的________外,还应加入植物激素等。 (4)在组织培育中外植体通过________过程形成________,再通过________过程形成植株幼苗。 答案:(1)植物细胞的全能性 遗传信息 (2)灭菌、消毒 (3)养分物质 (4)脱分化 愈伤组织 再分化
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