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德克士门店运营管理.doc

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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 福 州 职 业 技 术 学 院 结 题 论 文 教 学 系: 商贸系 专业班级: 闽台物流管理 学 号: 201005933209 学生姓名: 刘桃英 指导教师: 王海燕 目录 一、 德克士门店概况 3 二、 德克士门店营运中存在的问题 4 三、 德克士门店的问题分析 5 四、 德克士门店的合理化建议(对策) 5 (一)在产品策略方面 5 (二)在销售渠道方面 6 (三)在促销策略方面 6 (四)在服务方面 6 五、 结论 6 浅谈德克士门店运营管理 一、 德克士门店概况 德克士,连锁快餐店,德克士炸鸡起源于美国南部的德克萨斯州,1994年出现在中国成都。1996年,顶新集团将德克士收购,并投入5000万美元,健全经营体系,完善管理系统,并重新建立了CIS系统,使其成为顶新集团继“康师傅”之后的兄弟品牌。虽然都是炸鸡,但是由于德克士炸鸡采用开口锅炸制,因此鸡块具有金黄酥脆、鲜美多汁的特点,并以此与肯德基炸鸡形成鲜明差别。德克士最有名的就是脆皮炸鸡,在中国快餐界其中最有名的三巨头:除了麦当劳、肯德基、还有就是德克士! 公司名称(中文) 德克士 公司名称(英文) DICOS 主营业态 餐饮、快餐、 主营业务 脆皮炸鸡 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 营业额 约15.4亿 约22.5亿 约27.3亿 约 30 亿 约33.7亿 约 38.5 亿 约52.1亿 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 门店数量(全国) 约 640 家 约 733 家 约 869 家 约1000家 约1024家 约1100家 约1204家 门店数量(福建) 约 76 家 约 88 家 约 85 家 约 89 家 约 89 家 约 83 家 约 90 家 福建省内门店具体分布情况 福州 约 40 家 约 43 家 约 44 家 约 45 家 约 47 家 约 46 家 约 48 家 厦门、漳州、泉州 约 18 家 约 21 家 约 20 家 约 19 家 约 17 家 约 15 家 约 19 家 三明龙岩 约 5 家 约 7 家 约 6 家 约 8 家 约 9 家 约 10 家 约 12 家 闽北地区 约 13 家 约 17 家 约 15 家 约 17 家 约 16 家 约 12 家 约 11 家 备注 德克士平均每家店的营业额300万元左右/年 配送方式、类型 总部统一、集中配送、各省代仓分仓配送 有无自建物流 有 配送中心数量(全国) 22家省市代仓管 1、地点 (福州、广州、南昌、上海、乌市、南宁、昆明、贵阳、长沙、武汉、重庆、成都、兰州、西安、太原、济南、郑州、北京、天津、杭州、长沙、) 2、规模 各省平均约139.06亩 配送中心数量(福建) 1家福州代管仓 1、地点 福建省·福州市·马尾区 2、规模 平均100亩 其他 目前的德克士的配送中心情况如上 二、 德克士门店营运中存在的问题 1、对于近乎本土性质的德克士来说,由于其起步晚,品牌和经营实力暂时还难以与快餐巨头麦当劳和肯德基相抗衡。 2、德克士和一般的快餐厅一样采取的都是授权加盟方式,但相比于肯德基与麦当劳,多反面综合可能竞争力相对低。 3、根据近七年资料显示,某些德克士门店经常出现断货,导致某种产品无法按时供应。 4、有些顾客反应,德克士有些门店的卫生有点差,且有部分服务员态度较差,不注意形象等,同时也导致顾客满意度下降。 三、 德克士门店的问题分析 1、针对第一点的问题,德克士可以采取两种差异化发展战略——“中西合璧”与“农村包围城市”。如:德克士从2003年起就推出了米饭产品,但一直都处于尝试阶段。2007年开始,德克士加大了推出中餐的力度,目前中西餐各占其“半壁江山”。而在区域发展上,德克士也有意将发展重点放在二、三线城市,“以二级市场为主,向三级市场渗透,培育消费者对品牌的认知度,然后再返回一级市场”。 2、针对第二点的问题,德克士的加盟门槛稍低,考虑到中国人的口味与饮食习惯,德克士可以采取差异化产品的主旨来提高自身的市场竞争力。 3、针对第三点问题,德克士要想减少断货现象、减少产品短缺、就必须找出运营中存在的问题,提高运输效率、加强运输物流人员的培训,加强车队管理、制定科学的配送体系等。 4、针对第四点问题,德克士必须在卫生方面、服务方面、人员方面等,加强门店卫生监督、加强门店服务人员的培训、从而提高顾客满意度。 四、 德克士门店的合理化建议(对策) (一)在产品策略方面 1、 提高餐饮的质量,创立特色产品 (1)餐厅可以针对客源研究出不同层次的食品满足需求。 (2)坚持绿色、健康的食品推出,一定是餐饮业不败的最好的理由。 (3)推出有别于其他竞争对手的食品。 2、 推出产品组合 (1)将一些食品完美搭配,形成套餐吸引客人。如:在圣诞节,情人节,元旦节,大学生,白领等一些年青人情侣门肯定会选择这些日子来餐厅享受。德克士在这些日子应该增加服务员,保证服务的质量,组合不同种类的套餐。而且对食品的推销也要有不同的侧重。 (2)根据节假日来推出不同种类的主打食品。如:在儿童节、母亲节等,家人也会带自己的小孩出来享受美味。德克士可以增设一些亲自套餐、家庭套餐等,同时根据小孩的特性,应该赠送他们节日的玩具、学习用品。 (二)在销售渠道方面  1 、可以到学校,单位宣传自己的品牌。承办一些公众的活动,对增加客源有很大的帮助。  2、在热闹的市区发送广告单、优惠券也是一个扩展渠道的好办法。  3、外买的服务也能为有事或不想出门的人提供方便。 (三)在促销策略方面  1 可以为学生派发学生优惠卡。  2 为经常来消费的客人提供VIP贵宾卡。  3 给一些时尚、休闲人士发放一些套餐优惠券。  4 与一些大商场合作,垢污可以赠送餐厅的代金券等。  5 可以在地方电视台作餐厅广告扩大影响力,扩大销售。 (四)在服务方面 1、首先卫生是必须要保证的,给顾客拿东西必须戴手套,作为餐饮行业 这个卫生是必须的。 2、也许德克士的某些主打食品跟当地的饮食习惯不太一样,我觉得即使是在餐饮行业,我们要要遵循因地制宜的原则,可以根据当地习惯稍微改变一下产品的味道和种类。 3、加强门店服务人员的培训,注意人员的形象。 五、 结论 通过对德克士门店的深入调查了解与研究,我充分认识到各门店中,运输对于一个企业的重要性,而其物流是否合理化,很大程度上影响着企业的正常运营、正本的投入大小,而物流合理化通常直接与运输是合理化有着紧密的联系,运输的合理化主要是被运输距离、运输环节、运输工具、运输时间、运输费用这“五要素”所影响,它的内涵就是从物流系统的总体目标出发,选择合理的运输方式和运输路线,选择合理的运输工具和优化运输路线,以最短的路径、最少的环节、最快的速度和最少的劳动消耗,组织好运输活动,以获取最大的经济效益,从而使各门店营运正常。 总之,德克士门店要想使每种产品都能正常供应 ,提高顾客满意度,增加营业额,就应该加强物流合理化,减少物流成本的投入,减少物流运输费用,加强企业各人员的素质培训,尽量减少各种不必要的浪费,把每一分钱用在刀刃上。相信只要解决德克士各门店的问题,就会让德克士企业摆脱成本过高的绊羁,从而增强企业的核心竞争力,大大增加企业利润,能将资金更多利用于规模化经营,更好、更快地实现百城万店的奋斗目标,从而打响本土西式快餐明星品牌知名度。 参考文献 [1]王悦.企业物流管理[M],中国人民大学出版社,2011年3月。 [2]石真语. 成本命门:企业成本管理的误区与对策[M].北京,中国电力出版社,2010年 [3]顶新国际集团 [4]德克士官网 [5]盛安之,《营销的58个创新策划》,企业管理出版社,2007年第10版 [6]林正修等,《零售业促销方法与案例》,企业管理出版社,2004年第10版 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
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