树叶都是绿色的吗省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

语文语文语文语文S S S S版四年级语文上册第三单元版四年级语文上册第三单元版四年级语文上册第三单元版四年级语文上册第三单元第1页 婴儿婴儿 启发启发 简单简单 毕业毕业 奇迹奇迹 医疗医疗 盎然盎然 妇产科妇产科 椭圆椭圆 协和协和 实践实践 一辈子一辈子 材料材料 诺言诺言 哲理哲理 人云亦云人云亦云 第2页兴味盎然兴味盎然 经久不忘经久不忘 异口同声异口同声千奇百怪千奇百怪 人云亦云人云亦云 不折不扣不折不扣第3页 林巧稚是我国著名妇产科教授。她当医生林巧稚是我国著名妇产科教授。她当医生五十多年，接生了无数婴（五十多年，接生了无数婴（ynyn）儿，救治了）儿，救治了无数母亲。她是中国科学院第一位女学部委员，无数母亲。她是中国科学院第一位女学部委员，在妇产科学上做出了在妇产科学上做出了显著成绩。成绩。显著显著,引人注目引人注目 从哪里看出她成绩很从哪里看出她成绩很显著显著?第4页 每当林巧稚回想起她中小课时期生活时，每当林巧稚回想起她中小课时期生活时，总要称赞老师讲授知识时注意联络实际，启发总要称赞老师讲授知识时注意联络实际，启发学生独立思索。比如上地理课时，老师就把他学生独立思索。比如上地理课时，老师就把他们带到海边，在海滩上做地形沙盘。大家边玩们带到海边，在海滩上做地形沙盘。大家边玩儿边做，兴味盎（儿边做，兴味盎（nn）然，不知不觉中学到）然，不知不觉中学到了知识，并深深地印在脑子里，经久不忘。了知识，并深深地印在脑子里，经久不忘。林巧稚为何总是称赞林巧稚为何总是称赞她老师呢？她老师呢？第5页 林巧稚从小对生物课就有很大兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：林巧稚从小对生物课就有很大兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色？树叶是什么颜色？”“是绿色。是绿色。”林巧稚和同学们异口同声地回答。林巧稚和同学们异口同声地回答。老师又问道：老师又问道：“树叶是什么形状？树叶是什么形状？”不少同学答道：不少同学答道：“是椭（是椭（tutu）圆。）圆。”生物老师当初没有马上对学生回答作结论，而是把他们带到山上去，生物老师当初没有马上对学生回答作结论，而是把他们带到山上去，采集各种树叶。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答采集各种树叶。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面两个问题。树叶原来不但有绿色，还有红色、黄色、紫色上面两个问题。树叶原来不但有绿色，还有红色、黄色、紫色树叶形树叶形状更是千奇百怪，掌形、针状、扇形状更是千奇百怪，掌形、针状、扇形什么样儿都有。什么样儿都有。一堂生物课结束了，林巧稚不但学到了知识，更体会到了一个人生哲一堂生物课结束了，林巧稚不但学到了知识，更体会到了一个人生哲（zhzh）理：世界上任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到）理：世界上任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人云亦云。实际中去调查了解，不能人云亦云。当同学们回答都是错老当同学们回答都是错老师是怎么做？师是怎么做？大家说都一样。大家说都一样。第6页 认真观察图片思索：树叶颜色和形认真观察图片思索：树叶颜色和形状是怎样？状是怎样？找一找课文中找一找课文中描述树叶颜色描述树叶颜色和形状句子。和形状句子。第7页 林巧稚从小对生物课就有很大兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：林巧稚从小对生物课就有很大兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色？树叶是什么颜色？”“是绿色。是绿色。”林巧稚和同学们异口同声地回答。林巧稚和同学们异口同声地回答。老师又问道：老师又问道：“树叶是什么形状？树叶是什么形状？”不少同学答道：不少同学答道：“是椭（是椭（tutu）圆。）圆。”生物老师当初没有马上对学生回答作结论，而是把他们带到山上去，生物老师当初没有马上对学生回答作结论，而是把他们带到山上去，采集各种树叶。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答采集各种树叶。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面两个问题。树叶原来不但有绿色，还有红色、黄色、紫色上面两个问题。树叶原来不但有绿色，还有红色、黄色、紫色树叶形树叶形状更是千奇百怪，掌形、针状、扇形状更是千奇百怪，掌形、针状、扇形什么样儿都有。什么样儿都有。一堂生物课结束了，林巧稚不但学到了知识，更体会到了一个人生哲一堂生物课结束了，林巧稚不但学到了知识，更体会到了一个人生哲（zhzh）理：）理：从这堂生物课林巧稚学从这堂生物课林巧稚学到了什么？到了什么？第8页 林巧稚小时候从生物课上悟到这一道理，对她一林巧稚小时候从生物课上悟到这一道理，对她一生事业产生了深刻影响。她大学毕（生事业产生了深刻影响。她大学毕（b b）业做了协）业做了协（xixi）和医院妇产科医生以后，非常重视医疗实践）和医院妇产科医生以后，非常重视医疗实践（jijin n），数十年如一日，一直坚持在医疗第一线工），数十年如一日，一直坚持在医疗第一线工作，不折不扣地实现了她诺（作，不折不扣地实现了她诺（nunu）言：）言：“我要做一我要做一辈子值班医生。辈子值班医生。”无数次医疗实践，使她掌握了大量无数次医疗实践，使她掌握了大量第一手材（第一手材（c ci i）料，积累了宝贵治疗经验。她在中）料，积累了宝贵治疗经验。她在中小课时期形成思维方法，使她在医学上一再创造出奇小课时期形成思维方法，使她在医学上一再创造出奇迹（迹（j j）。）。这堂课对林巧稚有什么影响这堂课对林巧稚有什么影响？今后她又是怎么做？今后她又是怎么做？第9页 树叶并不都是绿色，树叶颜色是五颜六树叶并不都是绿色，树叶颜色是五颜六色，树叶形状是千奇百怪。色，树叶形状是千奇百怪。林巧雅为何总要称赞老林巧雅为何总要称赞老师教学方法？她担任妇产科师教学方法？她担任妇产科医生后，为何一直坚持在医医生后，为何一直坚持在医疗第一线工作疗第一线工作?第10页世界上任何事情都不会那么简单，你要认世界上任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人云亦云。能人云亦云。无数次医疗实践，使她掌握了大量第一手无数次医疗实践，使她掌握了大量第一手材料，积累了宝贵治疗经验材料，积累了宝贵治疗经验。在一个人成长过程中在一个人成长过程中,老师循循老师循循善诱教诲当然主要善诱教诲当然主要,但这是外因但这是外因,更更主要是从老师教诲中领会老师专心主要是从老师教诲中领会老师专心,从中得到启迪从中得到启迪,学会学习学会学习,学会做人学会做人,这是内因这是内因,是自己在事业上取得成功是自己在事业上取得成功主要原因主要原因.第11页