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生物奥赛动物行为学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、-生物奥赛培训教程生物奥赛培训教程动物行为学动物行为学 主讲:主讲:夏宗强夏宗强第1页 目 录n一、动物行为定义一、动物行为定义n二、行为特征二、行为特征n三、行为形成原因行为形成原因n四、动物行为学中基本概念动物行为学中基本概念n五、环境信息和行为动机五、环境信息和行为动机n六、动物行为类型六、动物行为类型第2页一、动物行为定义一、动物行为定义 为了满足为了满足个体生存个体生存和和种群繁衍种群繁衍要求,要求,适应适应体内外环境改变体内外环境改变,动物个体和群体所做出,动物个体和群体所做出有规有规律、成系统适应性活动律、成系统适应性活动就是动物行为。就是动物行为。第3页 二、行为特征二、行为特

2、征 1、动态过程动态过程 例例:猎豹以120公里/小时速度追击羚羊(捕食行为)行为并非都有身体运动行为并非都有身体运动 一一只只看看上上去去完完全全不不动动羚羚羊羊,屹屹立立在在山山颠颠,这这往往往往表表示示它它是是这这个个区域主人,这是一个区域主人,这是一个炫耀行为炫耀行为。一一只只负负鼠鼠碰碰到到敌敌害害时时假假死死,这这时时表表面面上上静静止止,而而体体内内新新陈陈代代谢谢加剧,为下一步逃脱在蓄集能力加剧,为下一步逃脱在蓄集能力,是一个防御行为第4页2、普遍具适应性意义普遍具适应性意义 动动物物行行为为都都是是在在长长久久进进化化中中经经过过自自然然选选择择形形成成,都都是是为为了更加好

3、适应环境。了更加好适应环境。例例:#南南极极王王企企鹅鹅用用富富有有脂脂肪肪腹腹部部皮皮肤肤将将卵卵盖盖住住,直直到到孵孵出出幼幼鸟鸟,它它一一直直翘翘起起足足尖尖走走路路,绝绝不不让让卵卵落落地地这这种种行行为为是对严寒环境适应是对严寒环境适应。#枯枯叶叶蝶蝶静静止止是是颜颜色色体体形形极极象象一一张张干干枯枯落落叶叶,很很轻轻易易躲躲过敌害过敌害。第5页3、动物行为产生动物行为产生 含有含有遗传基础和生理基础遗传基础和生理基础(1)遗传基础)遗传基础n行为含有遗传基础,我们能够经过研究行为差异遗传基础,并利用标准遗传学方法来确定差异基因定位。遗传不但仅决定行为,也决定行为发展与改变。没有遗

4、传基础,也就不会有行为。第6页(2)生理基础)生理基础 动动物物行行为为产产生生生生理理基基础础与与神神经经系系统统、感感觉觉器器官官、运动器官和激素运动器官和激素相关。相关。#动物行为必须要有神经系统、感觉器官参加。动物行为必须要有神经系统、感觉器官参加。外外界界刺刺激激被被感感受受器器感感受受,需需要要神神经经把把信信息息传传入入到到中中枢枢系系统统。经经过过协协调调,体体内内各各种种组组织织器器官官活活动动才才能能到到达达一一致,从而控制动物行为。致,从而控制动物行为。第7页#许许多多行行为为也也受受激激素素调调控控,尤尤其其是是那那些些改改变变迟迟缓缓生理活动和行为。生理活动和行为。例

5、:性激素能够影响到鸟类攻击和求偶行为例:性激素能够影响到鸟类攻击和求偶行为#神经系统、内分泌系统综合作用于行为。神经神经系统、内分泌系统综合作用于行为。神经系统和内分泌系统不是相互孤立,它们对动物系统和内分泌系统不是相互孤立,它们对动物行为控制多是相互影响,协同作用,同时也受行为控制多是相互影响,协同作用,同时也受环境原因制约环境原因制约 例:鸟类繁殖行为,不但受性激素支配,也受神经系例:鸟类繁殖行为,不但受性激素支配,也受神经系统控制,还受环境原因影响。统控制,还受环境原因影响。第8页n 4 4、行为复杂、行为复杂,普遍存在种间差异普遍存在种间差异例例:各种鸟类叫声不一样各种鸟类叫声不一样,

6、尤其是不一样种间求尤其是不一样种间求偶表现差异巨大偶表现差异巨大.第9页1、以下何者不属于行为以下何者不属于行为A A、眼镜蛇受惊吓而将颈部扩张、眼镜蛇受惊吓而将颈部扩张B B、鹰自空中下降捕蛇、鹰自空中下降捕蛇C C、公鸡发出叫声、公鸡发出叫声 D D、老鼠听到猫叫声、老鼠听到猫叫声2 2、以下哪种行为不适合来说明以下哪种行为不适合来说明“行为易受环境刺激影响行为易受环境刺激影响”A A、下雨前,有翅白蚁成群飞出、下雨前,有翅白蚁成群飞出B B、大雁每年、大雁每年4 4月后飞回北方月后飞回北方C C、涨潮时,招潮蟹躲入洞中、涨潮时,招潮蟹躲入洞中D D、不一样种雄鸟鸣叫声频率不一样、不一样种

7、雄鸟鸣叫声频率不一样3 3、以下动物表现不属于动物行为是以下动物表现不属于动物行为是A A、鸟类飞行、鸟类飞行 B B、动物呼啸、动物呼啸 C C、金龟子假死、金龟子假死 D D、动物用肺呼吸、动物用肺呼吸4 4、以下哪项不属于动物行为以下哪项不属于动物行为A A、动物体内食物消化、动物体内食物消化 B B、青蛙鸣叫、青蛙鸣叫C C、豹追捕羚羊,羚羊逃跑、豹追捕羚羊,羚羊逃跑 D D、避役经常伴随环境改变而改、避役经常伴随环境改变而改变体色变体色第10页三、行为形成原因行为形成原因 近期原因近期原因 行为发生直接原因 解答“怎么样”什么样刺激会引发这种行为?怎样引发这种行为?它神经传导路径和肌

8、肉运动怎样?第11页 终极原因终极原因 行为怎样形成、进化 解答“为何”为何自然选择会选中、保留这种行为?为何自然选择会淘汰其它行为?近期、终极原因关系关系 亲密不可分割第12页例:蟋蟀蟋蟀“潜藏行为潜藏行为”求偶鸣叫 受到惊扰 停顿求偶鸣叫、潜伏 第13页近期原因近期原因(“怎么样”):惊扰刺激 感觉器官捕捉 神经传导 肌肉活动停顿;终极原因终极原因(“为何”):暂时放弃求偶 有效逃避敌害 (保留生命重于求偶 得失问题)自然选择自然选择选中了这种行为第14页四、动物行为学中基本概念n1、趋性、趋性:动物对刺激产生一个最简单定向(一条线)适应性行为,分正趋性和负趋性。如昆虫趋光性,臭虫趋热性及

9、一些动物动性。例:甲虫靠身体两侧成正确感受器,假如一侧接收刺激强于另一侧,那么甲虫向这一侧偏转。n2、动性:、动性:是指动物在一定外界刺激下所作随机、不定向活动。运动结果总是趋于有利刺激而避开不利刺激源。第15页n3、横定向:可使动物身体与刺激方位保持一个固定不便角度,但不一定包括动物运动。例:许多自由游泳昆虫靠背光反应或腹光反应,来保持它正常体位。仰泳蝽完全靠腹光反应来保持仰泳姿势光罗盘效应:因为动物运动方向经常与光源保持一个固定角度,所以,光罗盘反应也是动物导航一个主要方面。第16页第17页第18页n4、本能:、本能:先天含有,由刺激引发,但不完全由刺激决定,还与动物体内生理情况相关,由遗

10、传决定,但必须到一定发育阶段才能出现。泥蜂复杂行为泥蜂复杂行为第19页n5、非条件反射:、非条件反射:动物经过神经系统作出反应,是动物某一部分运动反应。n7 7、释放行为阀值改变、释放行为阀值改变:在行为学中在行为学中,阀值是指释放一阀值是指释放一个行为所必须最小刺激强度个行为所必须最小刺激强度刚才释放过行为刚才释放过行为,阀值变高阀值变高,久未释放行为久未释放行为,阀值降低阀值降低,没有刺激没有刺激就释放行为叫空放行为就释放行为叫空放行为n8 8、行为反应疲劳现象、行为反应疲劳现象:当特定刺激屡次引发行为释放当特定刺激屡次引发行为释放后或特定行为屡次释放后后或特定行为屡次释放后,引发疲劳现象

11、引发疲劳现象.n9 9、关键刺激、关键刺激:就是释放动物某一反应所必需刺激就是释放动物某一反应所必需刺激.n例例:火鸡是依据猛禽所特有颈短、尾长外形来识别他们,这就火鸡是依据猛禽所特有颈短、尾长外形来识别他们,这就代表关键刺激。代表关键刺激。第20页 1010、释放者:、释放者:通常是指种内个体间信息传递,这种信息传通常是指种内个体间信息传递,这种信息传递实际上是信息相互交换,对信息发送者和接收者都有好处递实际上是信息相互交换,对信息发送者和接收者都有好处n1111、信号刺激:、信号刺激:是指能够代表发出刺激整个主体刺是指能够代表发出刺激整个主体刺激。激。n1212、刺激积累:、刺激积累:动物

12、很多行为不但被一个刺激所释动物很多行为不但被一个刺激所释放,而且能够被多个刺激所释放,这些刺激能够结合放,而且能够被多个刺激所释放,这些刺激能够结合起来发挥作用,它们彼此之间能够起促进和补充作用起来发挥作用,它们彼此之间能够起促进和补充作用 银鸥回收滚出巢外蛋,受蛋大小,颜色,和斑点等影银鸥回收滚出巢外蛋,受蛋大小,颜色,和斑点等影响。响。第21页n1313、超常刺激:、超常刺激:有时动物发出自然信号对于信有时动物发出自然信号对于信息传递来说并不是最正确信号,相反,一些非息传递来说并不是最正确信号,相反,一些非自然异常信号反而更能诱发动物行为反应,这自然异常信号反而更能诱发动物行为反应,这些非

13、自然信号就被称为超常刺激。些非自然信号就被称为超常刺激。n例:蛎鹬喜欢孵大蛋模型n蛎鹬喜欢孵5个蛋,而不是自己产3个蛋第22页(四)行为动机(四)行为动机n1 1、行为动机概念:、行为动机概念:行为动机是指动物行为内存原因,是引发动物行为改变一类可逆体内过程n2 2、行为动机标准、行为动机标准n等级标准:等级标准:适应于本能行为,体内动机越强烈,外在行为等级就越高n可逆性:可逆性:适于摄食。如狗饥饿动机引发摄食过程,摄食结束后动机消失n折中行为:动物在同一时刻只能进行一个活动,但两种不一样动机却经常在体内发生冲突,造成动物表现出折中行为例:鸭子即想得到人手中食物,脖子前伸,又害怕而脚向后挪 三

14、刺鱼保卫它领域时富有侵略性,又掺杂害怕成份第23页n3、影响行为动机原因、影响行为动机原因n外部原因:如正在求偶野鸡,当敌害突然出现时,它们能放弃求偶逃避敌害。n内部原因:如血糖浓度和渗透压改变与动物饥饿、饮水动机相关;发育、成熟程度和激素分泌与动物求偶动机相关。n行为时间性:行为时间影响行为动机感受刺激阈值。某一行为间隔时间越长,行为动机越强烈;间隔时间越短或频繁出现一个刺激,行为动机就会减退或造成疲劳。第24页第25页五、环境信息和行为动机五、环境信息和行为动机(一)动物行为中环境(一)动物行为中环境n1、体外环境:、体外环境:生物和非生物环境n2、体内环境:、体内环境:体内各结构和功效状

15、态及心理活动和生理现象(二)环境信息(二)环境信息n1、概念:体内外环境改变n2、分类:物理性环境信息和化学性环境信息第26页(三)刺激和动物感觉器官(三)刺激和动物感觉器官1、刺激、刺激n概念:能被该动物感知并引发动物发生反概念:能被该动物感知并引发动物发生反应环境信息。应环境信息。n刺激引发动物反应条件首先要动物有对应刺激引发动物反应条件首先要动物有对应感觉器官感觉器官,其次是要到达刺激阈,其次是要到达刺激阈n刺激筛选:动物只对一些对本身含有生物刺激筛选:动物只对一些对本身含有生物学意义刺激才起反应。包含学意义刺激才起反应。包含外围筛选外围筛选和和中枢中枢筛选筛选。第27页n2、感觉器官、

16、感觉器官n化学感受器:经过嗅觉、味觉感受器来感知空气化学感受器:经过嗅觉、味觉感受器来感知空气或水中化学物质。或水中化学物质。与动物求偶、通讯、摄食和防御相关。与动物求偶、通讯、摄食和防御相关。例:雄蛾用触角感知性外激素;例:雄蛾用触角感知性外激素;哺乳动物用下丘脑感知血液中血糖浓度改变哺乳动物用下丘脑感知血液中血糖浓度改变 第28页n光感受器:光感受器:感光细胞感光细胞:原生动物、步骤动物(蚯蚓)、棘:原生动物、步骤动物(蚯蚓)、棘皮动物体表有感光细胞皮动物体表有感光细胞 其它各类动物感光感受器则是感光细胞和不感其它各类动物感光感受器则是感光细胞和不感光细胞组合中一起,形成眼:光细胞组合中一

17、起,形成眼:眼点眼点:涡虫,只有感光功效、:涡虫,只有感光功效、复眼复眼:大部分节肢动物,由许多小眼组成,:大部分节肢动物,由许多小眼组成,感知光强弱,偏振光,能够成相。感知光强弱,偏振光,能够成相。脊椎动物眼脊椎动物眼:感知光,成相、判别距离。:感知光,成相、判别距离。第29页n热感受器:热感受器:蝮蛇和颊窝和蟒蛇唇窝数尺内温度微弱改变。蝮蛇和颊窝和蟒蛇唇窝数尺内温度微弱改变。n声波感受器:声波感受器:如水母平衡囊(感受次声波)、蜘蛛刚毛、如水母平衡囊(感受次声波)、蜘蛛刚毛、昆虫鼓膜、鱼类侧线和陆生脊椎动物耳。昆虫鼓膜、鱼类侧线和陆生脊椎动物耳。第30页n3、刺激过滤(筛选)、刺激过滤(筛

18、选)每一个动物时刻都见面对无限量环境信息,不过,有用信息只是极少一部分,对动物来说最主要任务就是有选择对外界刺激做出反应。n意义在于降低动物对无关刺激做反应能量消耗第31页n外围过滤:外围过滤:对信息无感受能力:对信息无感受能力:动物感受器只动物感受器只能感觉含有生物学意义一定种类、阈值刺激。外围过能感觉含有生物学意义一定种类、阈值刺激。外围过滤具特异性或专一性。滤具特异性或专一性。n例:例:很多夜蛾从蛹中羽化出来后,只能生活很短时间,通常很多夜蛾从蛹中羽化出来后,只能生活很短时间,通常不需要再吃食物,对它们来说,唯一使命是寻找雌蛾交尾。含不需要再吃食物,对它们来说,唯一使命是寻找雌蛾交尾。含

19、有生物学意义唯一刺激就是雌蛾分泌性信息素,它们嗅觉器官有生物学意义唯一刺激就是雌蛾分泌性信息素,它们嗅觉器官已经特化到只对这种单一刺激起反应程度。已经特化到只对这种单一刺激起反应程度。例:例:单食性或寡食性寄生动物经常只对从一个或少数几个寄主单食性或寡食性寄生动物经常只对从一个或少数几个寄主身上发出信息(如气味、特定形态等)发生反应,这么才能确身上发出信息(如气味、特定形态等)发生反应,这么才能确保它们顺利找到特定寄主。保它们顺利找到特定寄主。侧抑制,不把信息传到神经中枢:侧抑制,不把信息传到神经中枢:假如一个感觉细假如一个感觉细胞因刺激发生了兴奋,当它传递这种兴奋同时能够减弱,甚至胞因刺激发

20、生了兴奋,当它传递这种兴奋同时能够减弱,甚至能够预防相邻感觉细胞发生兴奋能够预防相邻感觉细胞发生兴奋第32页n中枢筛选:对接收到刺激做出选择性接收中枢筛选:对接收到刺激做出选择性接收n如丘脑一些细胞只对血糖浓度改变这一刺激敏感如丘脑一些细胞只对血糖浓度改变这一刺激敏感n火鸡只能经过刍鸡叫声才表现为抚育行为,对刍鸡外貌和活动火鸡只能经过刍鸡叫声才表现为抚育行为,对刍鸡外貌和活动则不予理会。即便是一个安装了能发出刍鸡叫声小型发声器走则不予理会。即便是一个安装了能发出刍鸡叫声小型发声器走样模型,也能引发火鸡抚育行为。假如把雌火鸡听觉器官破坏样模型,也能引发火鸡抚育行为。假如把雌火鸡听觉器官破坏掉,当

21、刍鸡从蛋壳中孵出时,火鸡会把刍鸡杀死。掉,当刍鸡从蛋壳中孵出时,火鸡会把刍鸡杀死。n雄性刺鱼侵犯行为主要是由同性个体侧下部鲜艳颜色诱发,而雄性刺鱼侵犯行为主要是由同性个体侧下部鲜艳颜色诱发,而雄性刺鱼形状,大小和体表特征对于诱发侵犯行为则极少起作雄性刺鱼形状,大小和体表特征对于诱发侵犯行为则极少起作用。用。第33页n为何动物反应会如此特化和受到局限?假如动物只对环境中极少数刺激发生反应,那么动物反应就会大大简化和降低失误。只要这些少数刺激能代表环境中那些含有生物学意义客体就行(比如捕食者、猎物等)其它刺激是无须要,甚至会分散注意力,所以最好对这些刺激不发生反应。1、一个蛙在繁殖季节,雄性发出“

22、co。qui”叫声,雌性只能听到qui声音,从而进行异性求偶,这种只能听到qui音现象,是蛙对刺激 A、外周过滤B、刺激积累C、中枢过滤D、关键刺激第34页n六、动物行为类型六、动物行为类型 1、攻击行为 2、防御行为 3、捕食行为 4、动物繁殖行为 5、定向行为 6、社会行为第35页(一)攻击行为(一)攻击行为同种动物个体之间发生相互攻击或搏斗叫攻击行为。同同种动物个体之间发生相互攻击或搏斗叫攻击行为。同种动物个体为种动物个体为争夺食物、配偶或领地争夺食物、配偶或领地是发生攻击行为是发生攻击行为主要原因。主要原因。1、概念:指同种动物个体之间为争夺食物、配偶、巢区、概念:指同种动物个体之间为

23、争夺食物、配偶、巢区或领域等发生攻击或搏斗。或领域等发生攻击或搏斗。2、特点:除种群密度过大,生活资源和活动空间严重不、特点:除种群密度过大,生活资源和活动空间严重不足外,动物在攻击行为中普通极少受到伤害,通常经过足外,动物在攻击行为中普通极少受到伤害,通常经过威胁、估量实力和争斗三个过程。威胁、估量实力和争斗三个过程。3、意义:使动物占有足够食物和空间,使胜利者拥有、意义:使动物占有足够食物和空间,使胜利者拥有交配权。交配权。第36页(二)防御行为二)防御行为 动物采取各种方式保护自己,防御敌害行为叫防御行为。n防御行为有很多方式。如:n保护色保护色:动物身体颜色与其栖息环境相同,以此避敌求

24、生。这种在体色上对环境适应叫保护色。n如水母、海蜇等漂浮生物躯体近于全透明,是对水体良好适应。n雷鸟、雪兔纯白色外表,适合冬天被雪覆盖环境n比目鱼和变色龙有很强变色能力,随时都能够使他们体色与环境保持一致第37页n警戒色警戒色:一些能释放毒液或恶臭动物,其体表多具鲜艳醒目标色泽或斑纹。其意义在于警示捕食者,能使捕食者见后敬而远之,所以称这种体色为警戒色。n例:胡蜂和黄蜂,他们身体有黄黑相间醒目条纹,起警示作用。n拟态拟态:一些动物形体或色泽与其它生物或非生物异常相同,这种状态叫拟态。n如竹节虫体形酷似竹枝。n枯叶蝶酷似一片枯叶n无毒生物模仿有毒或不好吃生物n蝴蝶身上长眼斑,酷似鸟眼第38页n贝

25、茨拟态:贝茨拟态:一个无毒可食动物模拟一个有毒不可食动一个无毒可食动物模拟一个有毒不可食动物现象物现象n缪勒拟态:缪勒拟态:两个有毒物种相互模拟,共同得到好处现两个有毒物种相互模拟,共同得到好处现象象例:毒蛾之间常有这种现象例:毒蛾之间常有这种现象n拟态,保护色都是主动和环境保持一致,警戒拟态,保护色都是主动和环境保持一致,警戒色则努力和环境保持鲜明对比色则努力和环境保持鲜明对比n假死假死:是一个以装死方式来逃生保护性适应。n如金龟子遇敌害后会装死,从植株上滚落地上,伺机逃脱,从那些喜欢吃活食捕食者口中逃生。第39页n逃逸逃逸:一些动物在捕食者靠近时往往靠快跑或翱翔快速逃离n威吓威吓:不能快速

26、逃走或被捉住动物往往采取威吓伎俩进行防御.n例:蟾蜍受到攻击时,整个身体膨胀n螳螂碰到危险时,面对捕食者发出像蛇一样叫声n灰天鹅用大眼斑威吓捕食动物n穴居穴居:穴居或洞居降低了和捕食者相遇概率穴居或洞居降低了和捕食者相遇概率.n如蚯蚓和鼹鼠穴居如蚯蚓和鼹鼠穴居.n野兔白天穴居野兔白天穴居第40页n回缩回缩:碰到危险时野兔快速逃回洞内,管居沙蚕缩回管内,有刺动物将滚成球或将刺直立起来保护其软体部位.是多毛类、软体动物、龟鳖和刺猬惯用伎俩。n还击:还击:动物在受到捕食者攻击时最终防御伎俩就是利用一切能够利用武器(牙、角、爪等)进行还击n例:三刺鱼用刺扎捕食者嘴n绿蝗被捕捉后分泌出难闻泡沫n鞭蝎被捉

27、后向捕食者喷分泌物第41页n转移捕食者攻击部位:转移捕食者攻击部位:很多动物是诱导捕食者攻击自己非要害部位而逃生。n例:眼碟在在残翅有一个显著眼斑,吸引小鸟攻击眼斑,本身逃走。n壁虎主动脱掉尾巴逃走n海参吐出肠胃吸引捕食者,本身逃走第42页(三)捕食行为(三)捕食行为n(1 1)索食行为:)索食行为:动物索食行为是指搜寻食物、捕捉食物和对食物进行加工处理,以满足自己或同种个体对食物需要行为。动物是异养生物,必须摄取现成有机物而生活。索食行为正是确保了动物个体及同类能找到到共捕捉到充分食物,即取得作为组成躯体进行一切活动所必需物质和能量起源,以确保个体不停生长发育与繁殖,种族得到延续。第43页n

28、(2 2)贮食行为)贮食行为:一些动物在食物充分时期或季节,将多出食物收藏起来方便慢慢食用行为就是贮食行为。n例:蚂蚁在夏秋季节食物丰盛时,往巢内运粮食,贮存起来,供日后食用。动物贮食行为都是与动物生活环境相适应。每一个动物贮食行为都有利于其度过不良环境条件,即严案冬天和其它食物缺乏时期,以维持动物生命活动。第44页(四)动物繁殖行为(四)动物繁殖行为n自然选择产生了各种机制包含繁殖行为,来确自然选择产生了各种机制包含繁殖行为,来确保繁殖成功。在繁殖过程中动物所表现出来一保繁殖成功。在繁殖过程中动物所表现出来一系列动作或活动。普通而言,这一行为链分为系列动作或活动。普通而言,这一行为链分为求偶

29、、交配、抚幼三个阶段。求偶、交配、抚幼三个阶段。n(1)求偶行为:动物求偶、婚配行为表现形式多样。求偶动物经常会作出一些奇特动作、展示鲜亮羽毛和发出复杂声音等。n例:园丁鸟先用树枝编织成巨大鸟巢,然后用鲜花和各色杂物装饰起来。n在繁殖季节雄性旗翼夜鹰两只翅膀各长出一根长达60厘米羽毛,很像一对旗帜,用来引诱雌鸟第45页n求偶行为作用:求偶行为作用:n1、吸引配偶n2、预防异种杂交n3、激发对方性欲望,使双方性活动到达一致n4、选择理想配偶第46页n(2)抚幼行为n动物产下卵之后,多数没有孵卵习性,有孵卵习性种类便开始了孵化。亲体孵卵或亲体以各种方式等候卵孵化是有其生物学意义:亲体伏卧在卵上,以

30、自己身体为卵提供适宜温度条件,保证卵能顺利孵化成幼体。亲体将卵放入口中或者守卫在卵旁行为,可认为卵孵化提供一个安全、舒适场所,阻止任何天敌伤害,保证了幼体出生率。第47页(五)定向行为(五)定向行为n大多数动物在其活动区域中,都有其特殊定位方法。人类主要依靠视觉定位;而蝙蝠主要靠听觉定向;一些昆虫、水生动物和哺乳动物主要靠化学(嗅觉)走向。第48页n(1)化学定向)化学定向:即依靠对化学物质感受来定向。这在社会性昆虫、水生动物以及一些哺乳动物活动中起着主要作用。如鱼类洄游是化学定向。试验证实鲑鱼生殖洄游是依靠化学物质定向,假如将鲑鱼鼻孔堵塞,它们就不能洄游到其出生河流里。(狗、蚂蚁)n(2)视

31、觉定向)视觉定向:很多动物都是以视觉作为定向主要工具。依据观察、试验,鸟类在白天飞行,大多是依据太阳位置来定向;夜间飞行则是靠星辰来定向。也有许多试验证实,有些鸟类依靠视觉和非视觉系统一起来定向。这说明,动物走向机制是非常复杂。n(3)听觉定向)听觉定向:(回声定位)声音在一些动物空间定向中起关键性作用。这些动物在空气中或水体中发出声音后,碰到前方物体而造成回波,能够被动物所识别,借以判定物体位置,称为回声定位。如蝙蝠、海龟、鲸、海豹等动物是靠回声定位去避开障碍物和寻找食物。第49页(六)社会行为(六)社会行为 群居动物:群居动物:蜂、蚁、白蚁;狮、象、鼠等 群居形成群居形成:同类(最少生殖季

32、节两性)接触;群居意义群居意义 有效猎食;有效逃避捕猎者 群力合作御敌;警报(信息素、鸣叫、竖尾 白色);更多生殖机会;共同抚育后代;对后天学习极为主要;第50页社会行为类型社会行为类型1、通讯行为、通讯行为2、等级行为、等级行为3、合作和利他行为、合作和利他行为第51页(一)通讯(一)通讯 1.通讯方式;通讯方式;2.动物对各种信号反应方式(自学)动物对各种信号反应方式(自学)1.通讯方式通讯方式 (1)视觉通讯;视觉通讯;(2)听觉通讯;听觉通讯;(3)嗅觉通讯;嗅觉通讯;(4)触觉通讯;触觉通讯;(5)电通讯电通讯第52页(1)视觉通讯视觉通讯:萤火虫等 优点优点:快速、准确、信息量大;

33、缺点缺点:传递距离短、不能有障碍物(2)听觉通讯听觉通讯 优点优点:不受障碍物影响;不受光线影响:最适合夜间通讯 鸟类、兽类、昆虫 报警、宣扬领地、炫耀、求爱等第53页(3)嗅觉通讯嗅觉通讯 化学通讯化学通讯 利用化学物质传递信息;地栖动物;外激素(信息素外激素(信息素 Pheromone)定义定义 化学物质 体外 同种(甚至它种)动物其它个体其它个体 行为上或生理上改变第54页(4)触觉通讯触觉通讯 视觉差动物:蜘蛛 捕食、求爱(“拨弦”拨动网丝);无法进行视觉通讯环境中动物 深海鱼类、洞穴动物;发达鳍条、鳍刺;触角、爪等;(5)电通讯电通讯 视觉差、无法进行视觉通讯环境中动物 热带浑浊水域

34、中鱼类(电鳗);电场 感知障碍物、敌、友第55页 孤独对群居动物影响孤独对群居动物影响 幼体:幼体:焦躁不安、恐惧担心;不能社会化社会化;性行为性行为不能正常发育 说明:说明:群居行为对后天学习极主要;群居缺点群居缺点 疾病转播;耗能:厮杀、争斗(食物、地位);第56页利他行为利他行为:1、亲缘选择型:发生在家族或家庭组员内三只乌鸦一起抚养一窝雏鸟2、相互回报型:双方都得到好处雌雄同体两只鱼相互向对方产卵上排精3、互惠合作型:个体从合作中取得好处大于他为合作付出代价两只鸟一起保卫同一块领地,共同抵抗外敌4、行为操纵型:看上去是利他,但却是受到受益者操纵结果杜鹃向伯劳鸟巢中产卵,并含走伯劳鸟卵,

35、伯劳鸟替杜鹃孵卵并养育后代第57页n(七)动物节律行为n动物体活动或运动适应环境中自然原因改变而发生有节律性变动,称为节律性行为。n(1)昼夜节律:动物活动和生理机能与地球昼夜相联络,出现大约每隔二十四小时重复进行现象,称为昼夜节律。根据昼夜活动特征,能够分为四类:n#白天活动,称昼行性,如多数鸟类。昆虫、一部分哺乳类;n#黄昏或晨曦活动,称晨昏性,如夜鹰;n#黑夜活动,称夜行性,如猫头鹰;n#不规则活动,称无节律性,如多数土壤动物。第58页n(2 2)潮汐节律(月运节律)潮汐节律(月运节律):很多海洋生物活动是与潮水涨退相联络,称之为潮汐节律或月运节律。潮汐产生条件是由月、日位移引力而造成。

36、小时n蛤蜊、藤壶等,涨潮时在水下觅食;n蟹类涨潮时躲藏在洞穴内,当潮水退落时爬出洞穴,在海滩上捕食。如招潮蟹。第59页n(3 3)季节节律)季节节律:地球表面所接收太阳辐射时数发生季节改变,这种昼夜长短改变影响着许多动物活动。生活在温带地域动物表现出经典季节性活动周期。如大多数动物都有一定繁殖季节,通常在春季繁殖;许多在冬季降临之前迁往南方温 暖地域越冬。在热带草原地域,在一年中有显著雨季和旱季交替,因而生活在这里动物活动则与降雨量改变相适应。n(4)生物钟)生物钟:生物生命活动内在节律性就叫做生物钟。比如公鸡到清晨一定时刻鸡啼,猫头鹰体温恰好在夜里十二点最高。生物钟是一个比喻说法,并不是在动

37、物体内真正有这种详细形态结构,而是指动物体内存在着类似时钟节律性。其实,生物钟不只是动物有,植物生命活动也存在这种节律性。节律行为对于动物取得食物和适宜生活环境,避开不良生活条件有主要作用。第60页(八)动物择居行为(八)动物择居行为n回归择居行为回归择居行为n回归是一个本能,依靠嗅觉和地磁作用完成。龟有固定栖息场所,但其捕食范围不一定是固定栖息场所,这么龟离开栖息地去捕食,能够到达较长时间,然后又回到栖息地。另外蛇以及有尾两栖类也有回归行为。n迁徙择居行为迁徙择居行为:候鸟如家燕,杜鹃,黄鹂,大雁,野鸭,鸿雁等n留鸟:留鸟:麻雀、乌鸦、白头翁、喜鹊、画眉、鱼鹰、啄木鸟、麻雀、乌鸦、白头翁、喜

38、鹊、画眉、鱼鹰、啄木鸟、鹰鹰 n迁移择居行为迁移择居行为:动物因为外环境改变和种群内数量改变,会离开原栖息地而外迁现象。旅鼠每隔四年其种群数量能够到达高峰,为了生存,成群外迁,在外迁路上遇见大河大江会拥入水中集体自杀。(飞蝗、沙漠蝗,蜘蛛)n蜜蜂分群择居行为:蜜蜂分群择居行为:原蜂后因为降低产量,也会被降低食物供给,体重下降。在新蜂后出来前一周,蜜蜂开始分群,老蜂后率领下离开老家而去建立一个新家。第61页二、动物后天性习得行为二、动物后天性习得行为n(1 1)习惯化:)习惯化:这是最简单学习。当一个刺激重复进行时,动物自然反应逐步减弱,最终完全消失。这种现象称为习惯化,即逐步无视一些刺激,习惯

39、化意义是使动物放弃一些对其生活无意义反应。n例:例:蜘蛛第一次听到音叉发出声音会快速躲避,但久了就不再惧怕,也不再躲避。n(2 2)印记:)印记:与普通学习类型不一样,它只发生在个体发育早期一个特定阶段。印记学习存在敏感期。第62页n(3)经典条件反射:把一个陌生刺激和一个报偿(如食物)联络到一起。n操作性条件反射:和经典条件反射不一样,在操作性条件反射建立过程中,总是先有刺激,后作出反应,最终才得到报偿。即动物依据某一信号必须做一件事才能得到报偿。惯用于训练动物学会各种技能n(4)模仿:是靠从其它个体那里学得知识或技能,主要是靠观察其它个体行为。n例:黑猩猩模仿自己照片里动作和表情。第63页

40、n(5)试-错学习:一只刚出壳小鸡取食行为就是试-错学习,从刚开始什么都啄,到取食效率越来越高.n(6)玩耍:主要特征:n1、自愿随意行为n2、通常与正常情况下该行为次序和目标想反n3、显著随机现象n4、经常重复进行n5、动作夸大第64页n(4)顿悟学习n这是动物后天性行为最高级形式,是利用经验去处理问题,因而是高等动物含有能力。最著名例子是“绕道问题”。大鼠、狗和浣熊经过尝试与矫误,屡次乱跑乱转,偶然绕开木椿,从而取得食物。但黑猩猩和猴在一样情况下,一次就能处理问题,这是一个推理过程,一个洞察力。一样,对于悬挂在高处香蕉,黑猩猩知道将木箱堆叠起来,然后爬上去取得香蕉,这也是一个推理或洞察学习。洞察学习包含回想以往经验,来处理现实问题。第65页

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