生物一轮复习系列市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

生物生物一轮复习系列课件一轮复习系列课件自动播放自动播放提升能力提升能力扎实基础扎实基础必修必修1高考高考新课标专用新课标专用作者：邵寄璋作者：邵寄璋（生物特级教师）（生物特级教师）按按F5键播放按键播放按Esc键退键退出出 新人教版新人教版共共16套套第1页次序与标注与新次序与标注与新课标考纲相同课标考纲相同（3）细胞）细胞有丝分裂有丝分裂第2页1 1、细胞增殖意义、细胞增殖意义 细胞增殖是生命活动主要内容之一细胞增殖是生命活动主要内容之一,它是生物体生长发育、生殖它是生物体生长发育、生殖和遗传基础。和遗传基础。2 2、细胞增殖方式、细胞增殖方式 细胞增殖经过细胞分裂完成，细胞分裂方式有有丝分裂、无丝分细胞增殖经过细胞分裂完成，细胞分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种，有丝分裂是细胞增殖主要方式。裂和减数分裂三种，有丝分裂是细胞增殖主要方式。知识点梳理与深化知识点梳理与深化一、一、细胞增殖意义和方式细胞增殖意义和方式第3页细胞周期细胞周期连续分裂细胞，连续分裂细胞，从一次分裂完成从一次分裂完成时开始，到下一时开始，到下一次分裂完成时为次分裂完成时为止，为一个细胞止，为一个细胞周期。周期。二、有丝分裂二、有丝分裂含有周期性分裂间期分裂间期分分裂期（裂期（M）前期前期中期中期后期后期末期末期G1期期S期期G2期期时间长约占90%90%时间短第4页1 1、细胞周期在分裂间期和分裂期时间分配上是否均等，有什么规、细胞周期在分裂间期和分裂期时间分配上是否均等，有什么规律？律？3、不一样细胞细胞周期、不一样细胞细胞周期连续时间是否相同？连续时间是否相同？2、一个细胞周期可用一个圆（图中、一个细胞周期可用一个圆（图中内圈）来表示。那么是不是圆上任何内圈）来表示。那么是不是圆上任何一点都能够作为细胞周期起点？一点都能够作为细胞周期起点？不均等，间期长，分裂期短。不均等，间期长，分裂期短。细胞周期起点是间期细胞周期起点是间期G1期期不相等不相等思索题：思索题：第5页对应例题：对应例题：1、下表所列为不一样细胞细胞周期连续时间（下表所列为不一样细胞细胞周期连续时间（h h）。据表）。据表分析能够得出结论是（分析能够得出结论是（）细胞细胞细胞分裂间期细胞分裂间期细胞分裂期细胞分裂期细胞周期细胞周期十二指肠十二指肠13.513.51.81.815.315.3肿瘤细胞肿瘤细胞18.018.00.50.518.518.5成纤维细胞成纤维细胞19.319.30.70.720.020.0A A、分裂期和细胞周期均最短是肿瘤细胞、分裂期和细胞周期均最短是肿瘤细胞B B、分裂期占细胞周期时间百分比最小是十二指肠细胞、分裂期占细胞周期时间百分比最小是十二指肠细胞C C、不一样种类细胞细胞周期连续时间不一样、不一样种类细胞细胞周期连续时间不一样D D、不一样种类细胞分裂都是同时进行、不一样种类细胞分裂都是同时进行C C解析：解析：细胞周期包含细胞分裂间期和分裂期，表中提供信息能够得细胞周期包含细胞分裂间期和分裂期，表中提供信息能够得出不一样种类细胞细胞周期连续时间不一样，其它选项均与表中内出不一样种类细胞细胞周期连续时间不一样，其它选项均与表中内容不符，考查同学获取信息能力。容不符，考查同学获取信息能力。第6页1、细胞有丝分裂过程、细胞有丝分裂过程细胞分裂间期细胞分裂间期G1期期S期期G2期期是新细胞周期开始是新细胞周期开始,该该时期发生主要改变是时期发生主要改变是组成染色体组成染色体DNA复制复制和相关蛋白质合成。和相关蛋白质合成。复制后每条染色体都复制后每条染色体都有两个有两个DNA分子分子,染色染色体数不变，但体数不变，但DNA分分子数增加了一倍子数增加了一倍,出现出现了姐妹染色单体。了姐妹染色单体。为为DNA复制作物质准备复制作物质准备主要进行主要进行DNA复制和相复制和相关蛋白质合成关蛋白质合成有丝分裂所必须一些蛋白有丝分裂所必须一些蛋白质合成，为进入分裂期作质合成，为进入分裂期作好充分物质准备好充分物质准备第7页对应例题：对应例题：2、下列图表示染色体已经过复制，请同学判断图下列图表示染色体已经过复制，请同学判断图中有几条中有几条染色体染色体？几条？几条染色单体染色单体？几个？几个DNADNA分子分子？数染色体主要依据着丝点，有一数染色体主要依据着丝点，有一个着丝点就是一条染色体，所以个着丝点就是一条染色体，所以图中有图中有4条染色体，分别为条染色体，分别为A、B、C、D。同一着丝点上两条为姐妹染色单同一着丝点上两条为姐妹染色单体，所以图中有体，所以图中有8条染色单体分条染色单体分别为别为a、a/；b、b/；c、c/；d、d/。每条染色体单体上有一个每条染色体单体上有一个DNA分分子，所以图中有子，所以图中有8个个DNA分子。分子。第8页（1 1）染色质丝高度螺旋化，缩短）染色质丝高度螺旋化，缩短变粗，成为光镜下清楚可见染色变粗，成为光镜下清楚可见染色体；体；（2）核仁解体；核膜消失；核仁解体；核膜消失；（3）纺锤体逐步形成；纺锤体逐步形成；（4）染色体散乱地分布在纺锤体中）染色体散乱地分布在纺锤体中央。央。细胞分裂期（细胞分裂期（M）（以植物细胞有丝分裂为例）（以植物细胞有丝分裂为例）1、前期、前期主要特征记忆法：主要特征记忆法：两消两现体散乱。两消两现体散乱。第9页（1 1）每条染色体着丝点与两）每条染色体着丝点与两侧纺锤丝相连，染色体在纺锤侧纺锤丝相连，染色体在纺锤丝牵引下移至细胞中央，着丝丝牵引下移至细胞中央，着丝点都排列在赤道板上；点都排列在赤道板上；（2）中期染色体形态比较稳定、中期染色体形态比较稳定、数目比较清楚，便于观察。数目比较清楚，便于观察。2、中期、中期主要特征记忆法：主要特征记忆法：形定数清点在板形定数清点在板第10页（1 1）染色体着丝点分裂，使两条）染色体着丝点分裂，使两条姐妹染色单体有了自己着丝点，姐妹染色单体有了自己着丝点，形成了两条染色体，从而使形成了两条染色体，从而使染色染色体体数目加倍；数目加倍；（2）每条染色体只与一侧纺锤丝每条染色体只与一侧纺锤丝相连，在纺锤丝牵引下染色体分相连，在纺锤丝牵引下染色体分别向两极移动，并抵达两极，使别向两极移动，并抵达两极，使细胞两极各有一套形态和数目完细胞两极各有一套形态和数目完全相同染色体。全相同染色体。3、后期、后期主要特征记忆法：主要特征记忆法：点裂加倍两极移点裂加倍两极移第11页（1 1）染色体伸展，重新呈细丝状染）染色体伸展，重新呈细丝状染色质状态；色质状态；（2）核膜和核仁在细胞两极）核膜和核仁在细胞两极围绕染围绕染色体重新出现；色体重新出现；（3）纺锤体逐步消失；纺锤体逐步消失；（4）在赤道板位置）在赤道板位置出现细胞板，出现细胞板，细细胞板胞板由中央向四面扩展，形成细胞由中央向四面扩展，形成细胞壁，一个母细胞形成了两个子细胞。壁，一个母细胞形成了两个子细胞。4、末期、末期主要特征记忆法：主要特征记忆法：两现两消重建壁两现两消重建壁第12页前期前期中期中期后期后期末期末期染色体染色体2n2n2n2n4n4n2n2nDNADNA分子分子4a4a4a4a4a4a2a2a染色单体染色单体4n4n4n4no oo o归纳染色体、归纳染色体、DNADNA、染色单体在有丝分裂各时期数量改变、染色单体在有丝分裂各时期数量改变第13页对应例题：对应例题：3、请你依据上表提供染色体、请你依据上表提供染色体、DNADNA、染色单体在有丝分裂、染色单体在有丝分裂各时期数量改变信息，判断以下图中能正确表示有丝分裂过程中各时期数量改变信息，判断以下图中能正确表示有丝分裂过程中DNADNA含量改变是（含量改变是（）。有没有能表示染色体数量改变图？若没有）。有没有能表示染色体数量改变图？若没有请你自己画请你自己画.（纵坐标表示每个细胞核中（纵坐标表示每个细胞核中DNADNA含量，横轴表示时间）含量，横轴表示时间）B B第14页（1）组为染色体改变数据组为染色体改变数据;（2）组为染色单体改变数据组为染色单体改变数据;（3）组为组为DNA改变数据改变数据.对应例题：对应例题：4、下表中三组数字为某生物进行有丝分裂时，染色体、染下表中三组数字为某生物进行有丝分裂时，染色体、染色单体及色单体及DNA在细胞分裂各时期中改变数据，试分析回答以下问题：在细胞分裂各时期中改变数据，试分析回答以下问题：项目项目间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期A2424242412B1212122412C24242400B C A 解析：解析：A组复制后一直保持不变，仅仅因为末期分成了两个核，每个核组复制后一直保持不变，仅仅因为末期分成了两个核，每个核DNA数目数目才降低了二分之一，所以才降低了二分之一，所以A组为组为DNA改变数据；改变数据；B组特点是只有后期该结构数目增组特点是只有后期该结构数目增加一倍，这就能够判定为染色体，因为染色体数目是以着丝点数目为准。后期一个加一倍，这就能够判定为染色体，因为染色体数目是以着丝点数目为准。后期一个着丝点一分为二，原来一条染色体两条染色单体就变成了两条染色体，使染色体数着丝点一分为二，原来一条染色体两条染色单体就变成了两条染色体，使染色体数目增加了一倍；目增加了一倍；C组特点是后期、末期该结构数目均为组特点是后期、末期该结构数目均为0。这是因为后期染色体着。这是因为后期染色体着丝点分裂，一条染色体两条染色单体分开后变成了两条染色体。此时不再有染色单丝点分裂，一条染色体两条染色单体分开后变成了两条染色体。此时不再有染色单体这一称呼了。由此能够断定，表中体这一称呼了。由此能够断定，表中C组是染色单体改变，随即期着丝点分裂，染组是染色单体改变，随即期着丝点分裂，染色单体为色单体为0。第15页第16页显微镜下观察到洋葱根尖细胞有丝分裂图显微镜下观察到洋葱根尖细胞有丝分裂图后期后期前期前期间期间期中中后期后期第17页第18页实质相同实质相同,都是染色体经复制后平均地分配到两个子细胞中。详细表现在都是染色体经复制后平均地分配到两个子细胞中。详细表现在：相同点相同点间期相同，都进行染色体复制。间期相同，都进行染色体复制。后期相同，都是着丝点分裂，染色单体分开后期相同，都是着丝点分裂，染色单体分开,实现染色体平均分配。实现染色体平均分配。分裂结果相同，即两个子细胞中染色体数和母细胞中染色体数都是相分裂结果相同，即两个子细胞中染色体数和母细胞中染色体数都是相同。同。不一样点不一样点主要是细胞分裂形式上区分主要是细胞分裂形式上区分,详细表现在详细表现在:前期纺锤体形成不一样，动物细胞是由中心粒发出星射线形成纺锤体，前期纺锤体形成不一样，动物细胞是由中心粒发出星射线形成纺锤体，染色体运动是靠星射线牵引。染色体运动是靠星射线牵引。末期细胞质分裂，动物细胞不一样于植物细胞，是从细胞中部凹陷，末期细胞质分裂，动物细胞不一样于植物细胞，是从细胞中部凹陷，缢裂成两个子细胞，没有形成细胞板过程。缢裂成两个子细胞，没有形成细胞板过程。第19页 经过有丝分裂，将分裂间期复制染色体平均分配到两个子细胞经过有丝分裂，将分裂间期复制染色体平均分配到两个子细胞中去中去,因为染色体上有遗传物质因为染色体上有遗传物质,因而在生物亲代和子代之间保特了因而在生物亲代和子代之间保特了遗传特征稳定性。遗传特征稳定性。第20页这里有光学显微这里有光学显微镜下观察到洋葱镜下观察到洋葱根尖细胞有丝分根尖细胞有丝分裂图，请同学识裂图，请同学识别各个时期。别各个时期。前期前期中期中期后期后期末期末期第21页对应例题：对应例题：5、下列图是两个细胞有丝分裂图示。请据图回答：下列图是两个细胞有丝分裂图示。请据图回答：（1 1）A A 图示图示 细胞有丝分裂，细胞有丝分裂，B B 图示图示 细胞有丝分裂，细胞有丝分裂，判断依据是判断依据是 。（2 2）A A 图示有丝分裂图示有丝分裂 期主要特点是期主要特点是 。（3 3）B B 图示有丝分裂图示有丝分裂 期，主要特点期，主要特点是是 。动物动物植物植物A A图有中心体图有中心体中中染色体排列在赤道板上染色体排列在赤道板上后期后期着丝点分裂，染色体移向细胞两极着丝点分裂，染色体移向细胞两极第22页对应例题：对应例题：6、一正常男孩某细胞正处于有丝分裂后期一正常男孩某细胞正处于有丝分裂后期,此时细胞中染此时细胞中染色体形态有色体形态有()()A A、2323种种 B B、2424种种 C C、4646种种 D D、9292种种B B解析解析:人是二倍体生物，共有人是二倍体生物，共有4646条染色体，条染色体，2323对同源染色体。其中对同源染色体。其中2222对常染色体中每对是一个形态，形态数共是对常染色体中每对是一个形态，形态数共是2222种，但在男性一对种，但在男性一对性染色体中，性染色体中，X X染色体与染色体与Y Y染色体形态相差很能大。所以染色体形态染色体形态相差很能大。所以染色体形态共有共有2424种。答案为（种。答案为（B B）审题要仔细，不要把数目与种类搞错。）审题要仔细，不要把数目与种类搞错。第23页对应例题：对应例题：7、以下关于高等动、植物细胞有丝分裂叙述中，正确以下关于高等动、植物细胞有丝分裂叙述中，正确是（是（）A、在细胞分裂过程中，染色体行为不一样、在细胞分裂过程中，染色体行为不一样 B、在分裂末期，细胞质分裂方式相同、在分裂末期，细胞质分裂方式相同 C、在分裂前期，纺锤体形成形式不一样、在分裂前期，纺锤体形成形式不一样 D、在分裂末期，高尔基体功效相同、在分裂末期，高尔基体功效相同解析：解析：高等动、植物有丝分裂区分在于：高等动、植物有丝分裂区分在于：前期纺锤体形成机制前期纺锤体形成机制不一样，动物是由中心体发出星射线组成纺锤体，高等植物是由不一样，动物是由中心体发出星射线组成纺锤体，高等植物是由细胞两极发出纺锤丝组成纺锤体。细胞两极发出纺锤丝组成纺锤体。末期细胞质分裂方式不一样，末期细胞质分裂方式不一样，动物细胞是细胞膜内凹，将细胞质缢裂成两部分。动物细胞是细胞膜内凹，将细胞质缢裂成两部分。参加分裂活参加分裂活动细胞器有所不一样，高等动物中心体参加分裂活动，而高等植动细胞器有所不一样，高等动物中心体参加分裂活动，而高等植物高尔基体则在末期参加细胞壁形成。物高尔基体则在末期参加细胞壁形成。C 第24页细胞数细胞数DNA含量DNA含量对应例题：对应例题：8、甲图表示某种哺乳动物在正常培养时，所测得甲图表示某种哺乳动物在正常培养时，所测得DNA含量在含量在整个群体中分布情况。当用某种化合物处理该细胞，并培养数小时，整个群体中分布情况。当用某种化合物处理该细胞，并培养数小时，DNA分布情况就如乙所表示，该化合物所起作用是（分布情况就如乙所表示，该化合物所起作用是（）D甲乙A、抑制、抑制DNA复制起始复制起始B、刺激不受控制细胞分裂、刺激不受控制细胞分裂C、在任何阶段都抑制、在任何阶段都抑制DNA复制复制D、抑制细胞质分裂、抑制细胞质分裂解析：解析：横坐标是横坐标是DNA含量，由图可知，用某种化合物处理之后，细胞内含量，由图可知，用某种化合物处理之后，细胞内DNA含量多细胞百分比增加，据此能够推断细胞中含量多细胞百分比增加，据此能够推断细胞中DNA复制依然能够复制依然能够进行，不过可能因为细胞质分裂受阻，所以出现此结果。进行，不过可能因为细胞质分裂受阻，所以出现此结果。第25页1、（天津市、（天津市09高考卷）高考卷）以下选项中，两类细胞染色体数目都以下选项中，两类细胞染色体数目都有周期性改变是（有周期性改变是（）A.蛙红细胞与淋巴细胞蛙红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人胚胎干细胞与成熟红细胞人胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛精细胞与精原细胞牛精细胞与精原细胞解析：解析：细胞在连续进行有丝分裂过程中，染色体数目才有周期性改细胞在连续进行有丝分裂过程中，染色体数目才有周期性改变。蛙红细胞与淋巴细胞中蛙红细胞是进行无丝分裂，在分裂过程变。蛙红细胞与淋巴细胞中蛙红细胞是进行无丝分裂，在分裂过程中没有染色体改变；人胚胎干细胞与成熟红细胞中，人成熟红细胞中没有染色体改变；人胚胎干细胞与成熟红细胞中，人成熟红细胞没有细胞核，不能进行细胞分裂；牛精细胞与精原细胞中，牛精细没有细胞核，不能进行细胞分裂；牛精细胞与精原细胞中，牛精细胞不分裂而是变形为精子，精原细胞是进行减数，没有细胞周期；胞不分裂而是变形为精子，精原细胞是进行减数，没有细胞周期；所以两类细胞染色体数目都有周期性改变只有所以两类细胞染色体数目都有周期性改变只有B项，小鼠骨髓瘤细项，小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞都能进行有丝分裂，而无限增殖。胞与杂交瘤细胞都能进行有丝分裂，而无限增殖。B近两年高考真题演练近两年高考真题演练第26页2、（重庆市高考卷）、（重庆市高考卷）以下相关细胞结构和功效叙述，正确是（以下相关细胞结构和功效叙述，正确是（）A、在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参加细胞壁形成、在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参加细胞壁形成B、在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体、在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C、分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工、分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D、质粒和线粒体是现有核酸又有外膜细胞结构、质粒和线粒体是现有核酸又有外膜细胞结构解析：解析：在植物细胞有丝分裂末期细胞壁形成，而细胞壁形成与高尔基体相在植物细胞有丝分裂末期细胞壁形成，而细胞壁形成与高尔基体相关，故答案正确。在动物细胞有丝分裂前期能观察到纺锤体和中心体，关，故答案正确。在动物细胞有丝分裂前期能观察到纺锤体和中心体，所以答案错。分泌蛋白合成后在内质网和高尔基体中加工，故答案错。所以答案错。分泌蛋白合成后在内质网和高尔基体中加工，故答案错。质粒是只是环状，线粒体是双层膜结构里面有，故答案错。质粒是只是环状，线粒体是双层膜结构里面有，故答案错。第27页3、（山东高考卷）、（山东高考卷）蚕豆根尖细胞在含标识胸腺嘧啶脱氧核苷培养蚕豆根尖细胞在含标识胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标识培养基中继续分裂基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标识培养基中继续分裂至中期，其染色体放射性标识分布情况是（至中期，其染色体放射性标识分布情况是（）A每条染色体两条单体被标识每条染色体两条单体被标识 B每条染色体中都只有一条单体被标识每条染色体中都只有一条单体被标识 C只有半数染色体中一条单体被标识只有半数染色体中一条单体被标识 D每条染色体两条单体都不被标识每条染色体两条单体都不被标识解析：解析：蚕豆根尖细胞在含标识胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个蚕豆根尖细胞在含标识胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，细胞周期，DNA分子复制一次，因为分子复制一次，因为DNA分子复制是半保留复制，分子复制是半保留复制，所以新复制二个所以新复制二个DNA分子中都只有一条单链被标识，此时染色体着分子中都只有一条单链被标识，此时染色体着丝点没分离，有姐妹染色单体，所以二个丝点没分离，有姐妹染色单体，所以二个DNA分子分别在姐妹染色分子分别在姐妹染色单体上，然后再复制一次，在四个单体上，然后再复制一次，在四个DNA分子，有两条染色体两条单体都分子，有两条染色体两条单体都不被标识，有两条染色体两条单体中都有一条被标识。所以答案为不被标识，有两条染色体两条单体中都有一条被标识。所以答案为C。C第28页4、（江苏高考卷）、（江苏高考卷）细胞周期包含分裂间期细胞周期包含分裂间期(分为分为G1期、期、S期和期和G2期期)和分裂期和分裂期(M期期)。下列图标注了甲动物。下列图标注了甲动物(体细胞染色体数为体细胞染色体数为12)肠上皮细肠上皮细胞细胞周期各阶段时长及胞细胞周期各阶段时长及DNA含量。请回含量。请回 答以下问题：答以下问题：（1）若用含放射性同位素胸苷）若用含放射性同位素胸苷(DNA复制原料之一复制原料之一)短期培养甲动物肠短期培养甲动物肠上皮细胞后，上皮细胞后，处于处于S期细胞都会被标识。洗脱含放射性同位素胸苷，换期细胞都会被标识。洗脱含放射性同位素胸苷，换用无放射性新鲜培养液培养，定时检测。预计最快用无放射性新鲜培养液培养，定时检测。预计最快约约 h后会检测到被标识后会检测到被标识M期细胞。期细胞。2.2M122412解析：解析：S期细胞被标识，经过期细胞被标识，经过G2期，才进入期，才进入 M期，期，G2时间是时间是2.2 h，（2）从被标识）从被标识M期细胞开始出现到其所占期细胞开始出现到其所占M期细胞总数百分比到达最大值时，期细胞总数百分比到达最大值时，所经历时间为所经历时间为 期时间，处于该期一个细胞中染色体数目标改变情期时间，处于该期一个细胞中染色体数目标改变情况是况是 。解析：细胞间期细胞数目最多，所以从解析：细胞间期细胞数目最多，所以从M期细胞开始出现，到其所占期细胞开始出现，到其所占M其细胞总其细胞总数百分比最大值，即变为间期细胞，故经历时间为分裂期时间，即数百分比最大值，即变为间期细胞，故经历时间为分裂期时间，即M期时间。因期时间。因染色体只在分裂后期加倍，故分裂期染色体数目改变为染色体只在分裂后期加倍，故分裂期染色体数目改变为12-24-12第29页（3）若向甲动物肠上皮细胞培养液中加人过量胸苷，处于）若向甲动物肠上皮细胞培养液中加人过量胸苷，处于S期细胞立刻期细胞立刻被抑制，而处于其它时期细胞不受影响。预计加入过量胸苷被抑制，而处于其它时期细胞不受影响。预计加入过量胸苷约约 h后，细胞都将停留在后，细胞都将停留在S期。期。7.4甲甲动物肠上皮细胞膜凹陷，细胞缢裂，洋葱根尖细胞形成细胞板动物肠上皮细胞膜凹陷，细胞缢裂，洋葱根尖细胞形成细胞板解析：解析：加入过量胸苷后，只有处于加入过量胸苷后，只有处于S期细胞被抑制；刚结束期细胞被抑制；刚结束S期细胞，再次期细胞，再次经过经过G2、M、G1期后再次抵达期后再次抵达S期后受到抑制，经历时间为期后受到抑制，经历时间为2.2+1.8+3.4=7.4h。其它各期细胞抵达。其它各期细胞抵达S期时间均短于该时间，故加入胸苷期时间均短于该时间，故加入胸苷后后7.4h后细胞都停留在后细胞都停留在S期期（5）在光学显徽镜下观察，同处于分裂末期动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，）在光学显徽镜下观察，同处于分裂末期动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要区分是形态上最主要区分是 。（4）乙动物肠上皮细胞细胞周期时长为）乙动物肠上皮细胞细胞周期时长为24 h，M期时长为期时长为l9 h。若要在显。若要在显徽镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态改变，选徽镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态改变，选用用 (填填“甲甲”或或“乙乙”)动物肠上皮细胞更适当。动物肠上皮细胞更适当。解析：解析：从图可知，甲动物分裂期所占时间百分比为从图可知，甲动物分裂期所占时间百分比为1.8/(3.4+7.9+2.2+1.8)=1.8/15.3=11.2%;乙动物分裂期百分比乙动物分裂期百分比1.9/24=0.08%;,观察染色体形态改变主要是观察分裂期细胞，而分裂期细胞数目标增多与其观察染色体形态改变主要是观察分裂期细胞，而分裂期细胞数目标增多与其所占细胞周期时间百分比呈正相关，所以选甲动物作为观察材料。所占细胞周期时间百分比呈正相关，所以选甲动物作为观察材料。第30页欢迎下载下一课件：欢迎下载下一课件：细胞分化细胞分化第31页