课题:1.1 算法的含义班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【学习目标】1、通过实例体会算法的思想,了解算法的含义2、能按步骤用自然语言写出简洁问题的算法过程3、了解算法的主要特点。【课前预习】1把大象装冰箱一共分几步?2年月日,南京地铁一号线正式投入运营,乘客可以通过自动售票机购票,依据自动售票机屏幕上的提示,乘客只要依次点击目的地车站的站名和购票的张数,再放入足够的钱,自动售票机就会输出你要的车票(同时退还多余的钱)你能写出购票的步骤吗?从以上实例中你能总结出算法的含义吗?【课堂研讨】例1、写出求的一个算法例2、写出解方程的一个算法 例3、给出求解方程组的一个算法【学后反思】课题:1.1 算法的含义检测案班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【课堂检测】1写出解方程的一个算法2写出解方程的一个算法3写出求的一个算法时,可运用公式直接计算,即:第一步:_;其次步:_;第三步:输出结果4写出求的一个算法【课后巩固】1下列关于算法的说法中,正确的是() A算法就是某个问题的解题过程; B算法执行后可以不产生确定的结果; C解决某个问题的算法可以不唯一的;D算法可以无限地操作下去而不停止2写出求的一个算法3已知直角坐标系中的两点,写出求直线的方程的一个算法4写出解不等式的一个算法5给出求解方程组的一个算法