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2013—2020学年高二数学必修三导学案:1.1算法的含义.docx

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资源描述
课题:1.1 算法的含义 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【学习目标】 1、通过实例体会算法的思想,了解算法的含义. 2、能按步骤用自然语言写出简洁问题的算法过程. 3、了解算法的主要特点。 【课前预习】 1.把大象装冰箱一共分几步? 2.年月日,南京地铁一号线正式投入运营,乘客可以通过自动售票机购票,依据自动售票机屏幕上的提示,乘客只要依次点击目的地车站的站名和购票的张数,再放入足够的钱,自动售票机就会输出你要的车票(同时退还多余的钱).你能写出购票的步骤吗? 从以上实例中你能总结出算法的含义吗? 【课堂研讨】 例1、写出求的一个算法. 例2、写出解方程的一个算法. 例3、给出求解方程组的一个算法. 【学后反思】 课题:1.1 算法的含义检测案 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【课堂检测】 1.写出解方程的一个算法. 2.写出解方程的一个算法. 3.写出求的一个算法时,可运用公式直接 计算,即:第一步:______________________________________________; 其次步:______________________________________________; 第三步:输出结果. 4.写出求的一个算法. 【课后巩固】 1.下列关于算法的说法中,正确的是(  ) A.算法就是某个问题的解题过程; B.算法执行后可以不产生确定的结果; C.解决某个问题的算法可以不唯一的;D.算法可以无限地操作下去而不停止. 2.写出求的一个算法. 3.已知直角坐标系中的两点,写出求直线的方程的一个算法. 4.写出解不等式的一个算法. 5.给出求解方程组的一个算法.
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