面试心得.doc

-范文最新推荐- 面试心得 2018年，大家都毕业了，前段时间回学校答辩，大家忙得都不可开交，又要改论文，又要忙着聚餐，我更是还要忙着准备出国前和公司的一些手续。答辩结束后，已经有很多同学都回去上班了。但是我还是想说说面试的事，以后肯定有很多同学会跳槽的，应该能有所帮助。 回学校答辩之前，我去了北京福田物流和中交一公局面试，我是在智联上投的简历。在这里我建议大家以后在智联上找工作，什么58同城，赶集网我个人认为骗子太多，都不靠谱，包括前程无忧。因为首先这些网站连企业的基本信息都不全，也没挂出能给出什么样的福利待遇。最后像前程无忧这样的骗子网站，很多都要收钱，什么推荐信什么的，商业化太严重。所以我觉得智联最好，正规，也不收钱，这也是我问了学校就业处的老师和身边的朋友大家一致反映的。 言归正传，我本来真不打算去北京工作，人多，车多，空气差，从小就不喜欢北京。可是我也一直疑问为啥还是这么多人向往北京？后来我在天津上了两个月的班，我才发现，原来天津的生活太单调，和东北人一样，没什么夜生活，到了晚上都回家休息了。不像北京灯红酒绿的夜生活，再一个最重要的，就是北京的工作机会。我在智联上筛选，要求应届毕业生的，要求本科的，北京比天津要多的多，而且北京的国企，事业单位，外企有很多，福利待遇也都不错，可是天津却没几家。所以我下决心去北京挑战。 我上午先去的福田物流。福田汽车大家肯定都知道，大货车，小皮卡，福田占了很多。我一来到福田物流，到底是大型私企，习近平，李克强也都来过。整洁的办公楼，工作人员的穿着打扮都是职业装，说话的方式都不一样。我坐在办公室里，看他们工作都井井有条，也没有大声喧哗的现象，感觉氛围就不一样。我想离开天津的其中一个原因就是我受不了那样吵闹的工作环境，本来我现在就喜欢清静。后来面试我的女经理看完我简历，说挺好，因为我的那些证书和家庭条件摆在那里。她问我想要什么条件？她说公司给上五险一金，包住，有员工食堂，基本工资3000左右。但是不能解决户口和接收档案。我当时觉得也还行，毕竟是大公司，我现在就是想找个好的平台。再说在北京能解决住的问题，其他什么都好说。 面试完后我很开心，我觉得这应该能被录取，果然下午福田打电话来说我基本被录取了，然后再核实了我个人信息，可是我当时正好在中交一公局面试。 上午我面试完后，马不停蹄地搭地铁来到中交一公局，到公司都下午两点左右了，中途我边坐地铁边啃面包，喝点牛奶就打发午餐了，真正感受了下北漂人忙碌一天的生活。下午我到中交一公局感受又不一样，这可是大型国企啊。隶属于中国交通建设集团，中交一公局和中交一航局，还一个中国铁建，那可是出了名字的国字号大型国企。我一进大楼，宽敞明亮，前台的美女都漂亮，然后我进入办公室，真的就是都市电视剧里那种高档写字楼的感觉，里面的人都西装革履，说话谈吐言行那又是更高一筹。我走进会议室和女主管面试，现在我叫她楠姐。楠姐是中国石油大学毕业的，也就是我爷爷的校友。当时楠姐拿着一个表格，然后翻看我的简历，最后让我分三点介绍。第一点：自我介绍；第二点：大学四年校园生活介绍；第三点：家庭背景介绍。 一听到家庭背景介绍，我可就来劲了。我参加了很多场面试，还没有哪个企业让我介绍自己的家庭的。原来来我们学校的企业都是些私企卖饲料，卖粮油，养奶牛什么的，那些企业没什么太高的要求，包括天津聚龙集团和南京雨润集团，本来要求英语六级和四级什么的，最后反而像我这样英语好的还没被录取，反而要了那些老实的孩子。室友看我在学校几次面试都只过了初试，最后复试没选上，就说我太张扬了，企业不敢要你。我说是，企业让我复试是看了我简历中有这么多证书，就是最后面试的时候把我淘汰了，因为我懂得太多，家庭背景我也跟他们说了，有出息的亲戚太多，所以企业知道驾驭不了我这种人。因为企业给不了我很高的待遇，企业也不需要我这样的。 可是我一直跟我室友说：我知道低调好，但是我没有找对企业，真正牛逼的企业很看中你的家庭背景，因为现在是人脉的社会，牛逼的企业当然愿意找家庭背景好的。所以当我到中交一公局面试的时候，楠姐要我介绍家庭背景，我随口就说出：楠姐你可是我爷爷的校友，都是中国石油大学毕业的。我爸妈也都在国企钢铁厂，姑爷爷姑奶奶是原来哈工大的教授，姨妈上的是麻省理工，姨父是哈佛大学的，就连我爸也是武汉科技大学的，我，八一农大，我不比他们差。最后就这样被中交一公局海外公司录取了 中交一公局招聘的要求是985,211高校的，可是我就是敢闯，我就喜欢挑战。因为我觉得虽然学习我比不过他们，但是课外知识绝对不逊色他们。而且我特别喜欢和领导交流，所以我从来没有畏惧过面试，反而我很享受，因为可以在领导面前吹吹牛逼，感觉挺爽，我就是喜欢挑战领导。当然这跟家庭背景有关系，我在学校参加聚龙面试的时候都有人紧张的说不出话，我随口英语就说出一堆。我一直相信机遇是自己创造的，而且是留给有准备的人。可能家里亲戚很多当官的，再加上我从小就搬家饭局多，接触的领导多，性格又开朗，所以从来没怕过领导，面试的时候自然很享受和领导的交流。 当然，我还是那句话：当别人觉得你考不上大学的时候，就像我爸原来认为我考不上大学，那你就考个大学给他看看！当别人觉得你六级考不过的时候，有人觉得我过不了六级，那你就过个六级给他看看！当有人觉得我张扬，公司都不敢要我的时候，那你就小河好工作给他看看！一切拿成绩说话！当别人瞧不起你时候，你就拿成绩自己，他们是错的！ 注意上场不要紧张，认真看过*的模板之后，面试成绩一般不会错的。一定要放轻松，表情自然且要看考官，声音要洪亮，说的时候要有条理，这些考官会比较喜欢的。 战术篇 一、整个过程四注意 1、注意礼貌：敲门轻声两下，如有人引路，大声说谢谢。关门要手扶着，不使门发出响声，背向考官。进门后要保持微笑。大声向考官问好。被允许才坐下，要说谢谢。考官说话仔细倾听，并显示非常有兴趣，略微点头。坐姿一定端正，女生手叠放，男生手交叉。双腿不能乱动，女生并拢侧向一边，男生端坐两腿略微分开。书写提纲时注意两手都要在桌面上，保持端正的书写姿势。说话过程中给考官留插话的余地，即使他没话要插。结束后也不能忘礼貌，大声说感谢考官指点。走到门口转身，略微鞠躬后退出。 2、注意眼神：更为准确的说，是注意感觉，营造这样一种感觉：在考场上，我是一个赞美家，而考官则是被赞美的对象。我在倾尽全力赞美考官，同时也要赞美自己，告诉自己这不是什么非常难熬的阶段，这个过程是一个自由表达的过程。这并不要求回答问题的时候要言辞华丽，而是要有这样一种心态和感觉，眼神中透露出除了向往这份工作以及对考官的些许敬畏之外，更多的那种赞美之情，那是任何人都难以抵抗的诱惑。 3、注意流畅：已经再三强调过了，此外语速一定要适中，如有可能偏慢更好，紧张时候容易不自觉加快。 4、注意条理：所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子，中间穿好衣服和裤子。避免点套点，更不要只有首先没有其次，只有第一没有第二。 二、备战面试三把握 1、准确把握面试：主要是全面了解面试的结构、内容、模式等，做好准备工作 2、准确把握自己：事先要给自己一个准确的定位，我到底是怎么样一个人，在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。总结出来自己的特点，并且在表达过程中把自己的特点放到答案中，体现自己的特点。 3、准确把握现场：首先定位自己是整个面试的中心，因此不要怯场，要勇于表现自己。其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。所谓听得懂，就是不要引用太过深奥的句子或例子，也不要讲太过专业的东西，要考虑考官听得感觉。所谓听得开心，就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度，从他们的身份出发去理解，让考官赞同自己的观点，不要咄咄逼人，更不要因为题目要你阐述不好的现象，就拼命抨击现实。本着好的多说，坏的少说，好的是大众趋势，坏的是个别现象。即使是坏的，也要给政府找个借口，让考官有个台阶下。所谓让考官听得满意，就是满足考官选贤任能的愿望，把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来，不要让考官费心去提炼你的语言，在你的回答完毕后，整体形象凸现在考官面前，会让考官很有成就感。 三、答题过程五忌讳 四、展现自我四亮点 3、将说理透彻作为自己的亮点 4、将整体感觉作为自己的亮点 五、个人魅力六细节 套路篇 一、社会现象题 （一）好的现象-爱心大姐等 帽子：对于这个现象，我有以下几点看法 首先：肯定这个现象是好的，并且发散描述现象怎么个好 其次：这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义 第三：我们应当深刻挖掘这个现象背后的含义，作为政府机关工作人员应该怎么样 鞋子：总而言之，我们要发扬这个好的。 （二）不好的现象-贪污腐败等 帽子：这个现象在现实生活中的确存在，而且产生了很大的影响，对此有以下看法 首先：否定这个现象，可以强调是个别现象，也可以说这个现象广泛存在 其次：这个现象的产生有其背后的根源，可以阐述根源，并且深刻反思 第三：要消除这个现象，政府主导，全社会动员等等方案 鞋子：对于这个现象，我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施，相信可以消除这个现象。 （三）可评论的现象-超女现象等 帽子：这个现象是一个新兴的现象，是市场经济的产物，应当辩证的看 从积极的方面来看：将好的描述描述，这个是值得提倡的 从消极的方面来看：这个现象也存在什么影响，这个需要否定 鞋子：对待这个现象，我们既不能光看到好的，也不能只看到消极的， 二、人际关系题 （一）与领导之间的关系 帽子：假如发生了题目中描述的情况，我会本着从大局出发的原则，采取以下作法： 首先：尊重领导，服从领导安排，理解领导的做法，摆正自己的心态 其次：如果有不同意见，委婉与领导沟通 第三：本着大事讲原则，小事讲风格，从整体利益出发。或者自我反思总结。 鞋子：总而言之，在这个问题的处理上，我会在尊重领导的前提下，委婉表述自己的意见，使工作顺利开展，人际交往氛围和谐。 （二）与同事之间的关系 帽子：由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，发生争执是一种正常现象，我会从大局出发，理智的处理好这件事情。 首先：要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，换位思考。 其次：我会尝试与同事进行沟通 第三：一定要以工作为重，尽可能协调与同事之间的关系，采取幽默或委婉的方式进行解决，营造一个和谐的工作氛围。 鞋子：总而言之，在这个问题的处理上，我会本着大事讲原则，小事讲风格，不斤斤计较，站在同事的角度去思考。 三、紧急事件题 （一）突发事件，你是负责人 帽子：我作为这个团队的负责人，出现了这样的情况，我会从大局出发，认真解决好： 首先：保持冷静 其次：在自己职权范围内就采取紧急措施，不在自己职权范围内就上报领导，尽快解决问题 第三：总结反思，吸取教训 鞋子：总之，我会认真处理好这个事情，并从中吸取经验教训，使以后的工作开展得更顺利。 （二）尴尬事件，你是主角 帽子：如果我遇到这样的情况，的确会感到非常尴尬，但是我会从大局出发妥善处理好： 首先：对这种情况的发生表示谅解，其产生一定有原因 其次：尝试与对方沟通，争取化解尴尬 第三：自我反思或者表态不因为这个事情而影响心情、影响工作 鞋子：总而言之，我会以平和的心态对待这个事情，本着和谐相处的原则小事化无 （三）两难抉择，你要决定 帽子：遇到这种情况，我的确感到很为难，但是，我会整体利益出发，采取以下做法 首先：分析原则性问题还是非原则性问题，或者分析轻重缓急 其次：做出选择后，对另一方做好解释工作，避免矛盾的产生 第三：分析产生这个两难抉择的原因，避免今后工作生活上发生类似的事情，或总结经验。 鞋子：总而言之，我会尽量妥协两方的利益，把握原则性问题去处理这个事情。 （四）工作中的棘手事 帽子：我们在平常的工作中经常会遇到新情况新问题，如果发生了题目中假设的情形，我会采取以下措施： 首先：正确分析事情的性质，轻重缓急 其次：在自己的能力范围内尽可能解决，如果不能，可求助同事或上报领导 第三：从这个事情中吸取经验，拓展自己的业务能力和知识范围 鞋子：总而言之吧 四、漫画题 （一）可得出具体寓意的漫画 帽子：这是一幅非常有趣的漫画，但是其反映出来的道理却是非常深刻的，对此我有以下几点看法。 首先：阐释漫画的具体含义，什么代表什么，什么代表什么，整个漫画的含义是什么 其次：在生活中举具体的例子说明这个道理 第三：这个道理对于我们的生活和工作具有很大的借鉴意义，那就是 鞋子：从这幅简单的漫画中可以得出如此深刻的道理， （二）一时得不出寓意的漫画 帽子：这是一幅非常有趣的漫画，可以从多个角度去理解这幅漫画，对此，我有以下几点看法。 首先：这幅漫画画的是*，其可以想象成*，也就是* 其次：还可以从另一个角度去思考这幅漫画，那就是* 第三：这些道理对我们平时的生活和工作有很大的启迪意义。 鞋子：总而言之，强调你最后认为比较好的那个含义和它的现实意义。 五、名言名句题 （一）有倾向性含义的句子 帽子：这句话体现的是一个什么样的思想，对此，我有以下几点看法： 首先：这句话本身的含义是什么 其次：这个含义对于我们现在的生活和工作有什么意义 第三：联系到公务员能够想到什么 鞋子：总之，在对待什么问题的时候我们应当怎么样，把这句话的含义说进去。 （二）中庸含义句子 帽子：对于这句话，我认为应当辩证的去看： 首先：正的一方面的含义 其次：反的一方面的含义 第三：这些意思结合到日常生活工作上的启迪意义。 鞋子：总而言之，我们既要看到这句话正的一方面含义，也要看到这句话反的一方面含义，在现实生活中准确把握。 六、观点题 （一）一个观点讨论 帽子：复述题目，对于这个观点，我觉得应当辩证的看，具体情况具体分析（这是一个关于什么的观点） 首先：这个观点正确的方面 其次：这个观点不正确的方面 第三：这些正确的和不正确的方面对我们的生活和工作的影响 鞋子：总而言之，我们应当分情况看待这个观点，即不能全盘吸收，也不能全盘否定。 （二）双方冲突观点讨论 帽子：有人说第一个观点，有人说第二个观点，这两种观点是对*的不同看法，对此，我有以下几点看法。 首先：对于第一个观点，阐述自己的看法 其次：对于第二个观点，阐述自己的看法 第三：这两个观点各自的优点以及在具体应用中的不同 鞋子：综上所述，两种观点都有其可取之处，也有其不足的地方，我们应当有选择的吸收和借鉴。 七、活动组织题 （一）组织会议 帽子：领导让我组织这个会议，是对我能力的一种肯定，我一定努力完成好。 第一：会议召开前的准备工作。包括与会人员，时间地点，会议主题，会议上发言人员等安排，作出详细的计划，交领导审批。 第二：会议实施过程中。整个会议按照计划进行，注意协调工作，应对突发情况。 第三：会议结束后的工作。会场整理工作，总结汇报工作 鞋子：总而言之，要保证整个会议流畅进行，我会做好负责人全面协调会议过程这样一个工作。 （二）组织学习 帽子：领导让我组织这次学习，我会在自己吃透学习内容的基础上妥善组织好学习活动，保证学习活动顺利进行，取得预期的效果。 第一：是组织学习活动前的准备工作。包括确定参加学习的人员名单，印发学习资料，确定学习的时间、地点，根据这些制定完成的计划，报领导审批。 第二：学习活动过程中的工作。保证整个学习活动的顺利进行以及取得好的效果，及时收集参与学习人员的意见和建议，及时调整计划。应付突发情况。 第三：学习活动结束后的善后总结工作。包括学习活动场地的整理，对学习效果的调查总结，整个学习过程的经验总结等。 鞋子：总而言之，要保证整个学习取得良好的效果，我会做好负责人全面协调会议过程这样一个工作 （三）组织文艺活动（娱乐活动） 帽子：单位要组织*活动，这个活动不仅可以增进同事间的沟通和了解，而且可以丰富大家的业余生活，我负责组织这个活动，一定牢牢把握活动的原则，保证活动进行得活泼、有序。 首先：制定一个详细的活动计划，通过与同事领导的沟通，完善计划，并最终报领导审批。 其次：在活动过程中，作为一个负责人，除了要保证活动正常进行，还要有防范于未然的意识，把握全局，不放过细节，以保证整个活动有序进行，又能达到预期的效果。 第三：活动结束后，向大家征求意见，对这次活动作一个总结 鞋子：经过完善的计划、认真的执行以及最后的总结，相信这个活动一定能够取得预期的效果。 （四）组织大型主题活动 帽子：领导要我组织这样一个大型的主题活动，是对我能力的一种考验，同时，由于活动比较大型，我会在整个活动过程中多与同事和领导进行沟通，与群众进行交流，以确保整个主题活动有序进行。具体我会分以下几个步骤进行操作： 首先：根据活动的主题，自己认真学习相关内容，在充分进行调查研究的基础上制定活动计划，通过讨论会的形式对计划的可行性和科学性进行论证，并最终确定，上报领导审批。 其次：整个主题活动实施过程中，要把握一个全局，活动形式可以多样化，如果遇到紧急情况，及时召开临时会议进行商讨，或者启用备选议案。 第三：由于主题活动持续时间长，涉及范围广，其活动后的整理工作也是需要予以高度重视的，包括整个主题活动的资料总结、活动效果调查反馈等，以总结经验和教训，并最终形成书面报告上报领导。 鞋子：总而言之，我会从总体上把握整个活动，保质保量完成领导交给的任务。 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到广安邓小平故居参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。 学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。 我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。 但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！ 篇二：高中阶段自我鉴定 三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任青年文学报和南国诗报的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 篇三：高中阶段自我鉴定 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。 学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。 我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。 但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。 27 / 27