海燕ppt2省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

海燕海燕第1页1.重复诵读，品味关键词句含义，体会散文诗重复诵读，品味关键词句含义，体会散文诗 意境。（重点）意境。（重点）2.了解文中事物象征意义和作者思想感情。（难了解文中事物象征意义和作者思想感情。（难点）点）3.学习正面描写和侧面描写衬托相结合塑造海燕学习正面描写和侧面描写衬托相结合塑造海燕 形象方法。形象方法。学习目标学习目标第2页面对即未降临暴风雨，面对即未降临暴风雨，“海鸥海鸥”“”“海鸭海鸭”“”“企企鹅鹅”态度和表现与海燕有何不一样？态度和表现与海燕有何不一样？海鸥：（呻吟、飞窜、恐惧、掩藏）海鸥：（呻吟、飞窜、恐惧、掩藏）海鸭：（呻吟，吓坏了）海鸭：（呻吟，吓坏了）企鹅：（蠢笨，害怕）企鹅：（蠢笨，害怕）海燕：（勇敢地，自由自在地，在泛起白沫海燕：（勇敢地，自由自在地，在泛起白沫 大海上翱翔。）大海上翱翔。）细读感悟细读感悟第3页 1.“海燕像黑色闪电，在高傲地翱翔海燕像黑色闪电，在高傲地翱翔”作用是什作用是什么？么？2.“乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声接那雷声”作用是什么？作用是什么？利用了比喻和拟人手法，写出了海燕矫健利用了比喻和拟人手法，写出了海燕矫健姿态。姿态。写出了大海强大力量，浩大声势。写出了大海强大力量，浩大声势。品味语言品味语言第4页3.“它在大笑，他又在号叫它在大笑，他又在号叫”作用是什么？作用是什么？4.“它从雷声震怒里，早就听出了困乏，他深信，它从雷声震怒里，早就听出了困乏，他深信，乌云是遮不住太阳乌云是遮不住太阳是，遮不住是，遮不住”作用是作用是什么？什么？表现海燕乐观自信、坚强勇敢、慷慨豪迈表现海燕乐观自信、坚强勇敢、慷慨豪迈。反动派是纸老虎，表示了一个必胜信念。反动派是纸老虎，表示了一个必胜信念。第5页5.“暴风雨！暴风雨就要来啦！暴风雨！暴风雨就要来啦！”作用是什么？作用是什么？6.“让暴风雨来得更猛烈些吧让暴风雨来得更猛烈些吧”作用是什么？作用是什么？强化海燕兴奋喜悦心情，预示着革命到来。强化海燕兴奋喜悦心情，预示着革命到来。祈使句，表示了作者期盼经受革命风暴洗礼，祈使句，表示了作者期盼经受革命风暴洗礼，及召唤革命者奋起反抗，赢得解放豪情，同及召唤革命者奋起反抗，赢得解放豪情，同时充满了必胜信心。时充满了必胜信心。第6页象征与修辞手法中比喻不一样，主要表现在两个方面象征与修辞手法中比喻不一样，主要表现在两个方面:其一，象征中象征体都是详细，被象征本体都是其一，象征中象征体都是详细，被象征本体都是抽象；而比喻中喻体和本体通常都是详细；抽象；而比喻中喻体和本体通常都是详细；其二，象征着眼于全文构思，是文章技法，它着其二，象征着眼于全文构思，是文章技法，它着眼于篇章；而比喻则通常是以句子形式存在。象征中眼于篇章；而比喻则通常是以句子形式存在。象征中有着丰富思想内容，人们能够经过象征体去了解抽象有着丰富思想内容，人们能够经过象征体去了解抽象意义。意义。第7页海燕：高傲黑色暴风雨精灵艺术形象，海燕：高傲黑色暴风雨精灵艺术形象，象征着英勇善战无产阶级革命先驱。象征着英勇善战无产阶级革命先驱。海鸥：（呻吟、飞窜、恐惧、掩藏）海鸥：（呻吟、飞窜、恐惧、掩藏）海鸭：（呻吟，吓坏了）海鸭：（呻吟，吓坏了）企鹅：（蠢笨，害怕）企鹅：（蠢笨，害怕）以上三者象征害怕革命破坏他们安乐窝形形色色以上三者象征害怕革命破坏他们安乐窝形形色色不革命假革命者。不革命假革命者。海燕与以上三者对比，突出了海燕形象。海燕与以上三者对比，突出了海燕形象。第8页大海：象征广大人民群众力量大海：象征广大人民群众力量乌云、狂风、雷声、闪电：象征乌云、狂风、雷声、闪电：象征反革命黑暗势力反革命黑暗势力暴风雨：象征一场酝酿中推翻沙暴风雨：象征一场酝酿中推翻沙皇独裁统治无产阶级革命皇独裁统治无产阶级革命环境描写环境描写（渲染衬托）（渲染衬托）第9页这篇散文诗描写了海燕在暴风雨降临时勇敢、乐观、大声疾呼形象，谱写了一曲充满战斗激情颂歌，热情讴歌了英勇无畏无产阶级革命先驱者。作者态度：抑恶扬善，爱憎分明作者态度：抑恶扬善，爱憎分明主旨探究主旨探究第10页读了这篇课文你受到了哪些启发读了这篇课文你受到了哪些启发？教育我们对革命事业要永远充满教育我们对革命事业要永远充满信心，树立革命人生观，在前进信心，树立革命人生观，在前进道路上，要不畏艰险，勇于斗争，道路上，要不畏艰险，勇于斗争，勇于胜利。勇于胜利。随堂练习随堂练习第11页