物业管理法教案.doc

物业管理法规教案
NO：1
课程名称
物业管理法规
授课时数
6
周 次

班 级
物业13级
时 间
2014年 月 日
节 次

教学内容
第一章 物业管理法规概述
教学方式
讲授、讨论
【教学内容目标要求】
了解法及法律的基本知识;了解物业管理行业的发展历程,以及国内外物业管理法律的产生和发展过程。
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
第一讲
知识点：物业管理法规概念、对象、地位及作用
能力点：了解并掌握法律规范,学会分析在物业管理过程中的法律行为与法律结果之间的因果关系。
职业素质渗透点：理解我国的市场主体及其运行过程，增强依法经营的观念

√
√

√

在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
以物业管理法规与民法关系入手，引导学生在熟悉民法规定的基础上了解物业管理法规的产生及发展，物业管理法规与民法的区别，同时，引导学生重点掌握相关规定，为今后工作奠定基础。在教学中注意应用生活中的案例，以案讲法，引导学生思维，以达教学目的。

【教学过程组织】
复习与导入新课：介绍本课程的地位、任务与资格证书要求及本学期教学内容的计划安排，使学生对本课程有个初步了解，并明确提出对学生的要求，明确学生学习目的。
复习问题：章前测试，测试学生对物业管理法规的了解程度，以明确其学习的重点与难点，使其知道不足与学习方向。
导入新课：物业管理法规是物业管理专业和物业管理员证培训的必考课程？为什么会定为必考课程？如何学好这门课程？学习中应注意什么？

教学内容
教学方法
第一讲 物业管理法规概述

一、 法的概念、基本特征；
二、 法律规范及种类、法的分类和作用；
三、 中国现行法 (法的渊源）及其效力；
四、 中国现行法律体系、法律责任的种类和构成条件。
五、 物业管理法的概念，调整对象及特征；
六、 物业管理立法的必要性；
七、 物业管理立法模式；
八、 我国物业管理法律法规现状和特点。

讲授

讲授

讲授
同学交流
【学生学习效果检测】：
1. 针对法的渊源进行案例分析 。

【作业及思考】
完成教材P32复习思考题

物业管理法规教案

NO：2

课程名称
物业管理法规
授课时数
6
周 次

班 级
物业13级
时 间
2014年
节 次

教学内容
第二章物业管理法律关系
教学方式
引导总结
【教学内容目标要求】
掌握物业管理法律关系各种类别及主体、内容。能分析具体物业管理案例中的法律关系，初步运用法律关系原理，解决纠纷。
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
第二章
知识点：了解并掌握物业管理法律关系的主体、客体与内容,以及物业管理法律关系的主体之间存在的主要法律关系;熟悉并知晓物业管理法律关系的产生、变更和消灭的条件。
能力点：能运用掌握的物业管理法律关系的主体之间存在的主要法律关系分析、解决物业管理过程中的实际案例。
职业素质渗透点：能分析具体物业管理案例中的法律关系，初步运用法律关系原理，解决纠纷。

√
√

√

在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
本章为基础内容，学生必知必会内容较多，教学中应紧密结合学生日常生活中的经历及见识，采取引导、启发式，在师生互动中讲授有关法律知识内容。使学生明白每一专题学习的意义，感受到法律知识与日常生活工作的关系，培养其法学兴趣。
【教学过程组织】
复习与导入新课：
物业管理立法的现状如何？什么是物业管理法规？
复习问题：章前案例引导，测试学生法学的基本知识掌握情况，以问题形式托出，同时可调动其必学必会的兴趣。
导入新课：物业管理法律关系
一、物业管理法律关系概述
1、概念
2.特征
法人非法人的区别
二、 构成要素
1、 主体
2、 客体
3、 内容
三、 法律关系的种类
1、 民事法律关系
2、 行政法律关系
3、 经济法律关系

【学生学习效果检测】：
案例分析

【作业及思考】
完成教材课后思考题

物业管理法规教案
NO：3

课程名称
物业管理法规
授课时数
4
周 次

班 级
物业13级
时 间
2014年 月 日
节 次

教学内容
第三章 物业管理法律责任
教学方式
多媒体、讨论
【教学内容目标要求】
物业管理法律责任的概念、归责及原则
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
第三章
知识点：物业管理法律责任的概念、物业管理法律责任的规则及原则；物业管理法律责任的构成要件、种类
能力点：法律责任承担方式，了解法律责任的归责类型
职业素质渗透点：熟练掌握和区分各类法律责任，且助于掌握的运用法律责任制度。

√
√

√

在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
法律责任是对权利的保障和救济，所以现行法制中的物业管理法律责任的概念、构成和基本种类是要求重点学习和理解的部分。熟练掌握和区分各类法律责任，牢记法律责任承担方式，对于法律责任的归责类型的了解且助于掌握的运用法律责任制度。
【教学过程组织】
复习与导入新课：物业管理法律责任的构成要件？难点：物业管理法律责任的种类？物业管理法律责任的归责及原则？
复习问题：章前案例引导，以明确其学习的重点与难点，使其知道不足与学习方向。
导入新课：归责原则
教学内容
教学方法
一、物业管理法律责任的概念
二、物业管理法律责任的特征
三、具体情况下的法律责任
四、物业管理法律责任的种类
1、民事法律责任
2、行政法律责任
3、刑事法律责任
【学生学习效果检测】：
案例分析
【作业及思考】
课后思考题
讲授

识别、讨论

讲授
以案讲法

课程名称
物业管理法规
授课时数
8
周 次

班 级
物业13级
时 间
2014年 月 日
节 次

教学内容
第四章 物权法相关内容
教学方式
多媒体、讨论
【教学内容目标要求】
熟悉物权法相关知识，熟悉物业使用和维护的法律规定，掌握物业共用部位、共用设施设备的使用和修缮的责任。
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
第四章
知识点：物业权属，物业权属管理；物业产权持有形式
和取得方式；建筑物区分所有权；相邻关系
能力点：共用部位及设施的修缮的责任
职业素质渗透点：熟练掌握和区分建筑物区分所有权，会处理相邻纠纷。

√
√

√

在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
这章内容主要是介绍性的，具有一定的理论深度。在教学的过程中，主要采取讲述的方式对课本上的基本内容进行全方面的阐述；在此基础上，结合相关的资料，运用相关的案例和法学发展过程中的经典事例对有关问题进行讲述，使学生对物权法的基础理论有一个初步的了解。

【教学过程组织】
复习与导入新课：物权的意义、物权的客体及种类、物权的效力、物权的变动、所有
权概述、不动产所有权（包括土地所有权、建筑物区分所有权、不动产相邻关系）
复习问题：章前案例引导，以明确其学习的重点与难点，使其知道不足与学习方向。
导入新课：建筑物区分所有权
教学内容
教学方法
一、 物权概述
物权的概念与效力
物权的类型；
物权的变动；
物权法的基本原则
二、 所有权
所有权概述；
不动产所有权；
物业权属
三、 建筑物区分所有权
共有所有权；
专业所有权；
成员权
四、相邻关系
【学生学习效果检测】：
案例分析
【作业及思考】
课后思考题
讲授

识别、讨论

讲授
以案讲法

课程名称
物业管理法规
授课时数
6
周 次

班 级
物业13级
时 间
2014年 月 日
节 次

教学内容
第五章 业主及其委员会的自治管理
教学方式
多媒体、讨论
【教学内容目标要求】
本章围绕着我国《物业管理条例》有关业主和业主大会的相关规定，介绍了业主的权利义务、业主大会的职责、业主委员会的运作、业主公约的内容等等，另外还包括业主委员会的性质等一些在理论界存在争议的知识点，以期学生对有关业主及业主团体的相关知识能够进行整体地把握，并在现实生活中遇到具体问题时找到相关的法律及理论依据。
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
第五章
知识点：业主，业主大会；业主委员会
能力点：熟悉业主大会、业主委员会的职责
职业素质渗透点：能处理物业公司与业主自治组织的纠纷。
√
√

√

在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
这章内容主要是介绍性的，具有一定的理论深度。在教学的过程中，主要采取讲述的方式对课本上的基本内容进行全方面的阐述；在此基础上，结合相关的资料，运用相关的案例和法学发展过程中的经典事例对有关问题进行讲述，使学生对业主自治管理的基础理论有一个初步的了解。

【教学过程组织】
复习与导入新课：熟悉业主大会、业主委员会的职责，能处理物业公司与业主自治组织的纠纷
复习问题：章前案例引导，以明确其学习的重点与难点，使其知道不足与学习方向。
导入新课：业主自治管理
教学内容
教学方法
一、 业主
确定参与物业管理的主体的合法性
二、 业主大会
由谁选聘物业服务企业
三、 业主委员会
平息物业管理的主体之间的矛盾
【学生学习效果检测】：
案例分析
【作业及思考】
课后思考题
讲授

识别、讨论

讲授
以案讲法

课程名称
物业管理法规
授课时数
8
周 次

班 级
物业13级
时 间
2014年 月 日
节 次

教学内容
第六章 物业服务合同
教学方式
多媒体、讨论
【教学内容目标要求】
本章应当着重理解和掌握物业服务合同的概念、特征和必须遵循的基本原则。对于物业服务合同的订立程式序、订立方式、合同基本条款、内容、合同履行与抗辩、违约责任等要熟记和掌握。基中对于一些重要概念，例如要约、承诺、合同履行的抗辩权等，要尤其关注和灵活运用。物业服务合同是物业管理法规中的核心内容之一，用途非常广泛，必须重视和掌握。
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
第六章
知识点：物业服务合同的内容、履行。
能力点：熟悉前期物业服务合同和物业服务合同的区别
职业素质渗透点：能制定物业服务合同
√

√

√

在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
这章内容在教学的过程中，主要采取讲述的方式对课本上的基本内容进行全方面的阐述；在此基础上，结合相关的资料，运用相关的案例和法学发展过程中的经典事例对有关问题进行讲述，使学生对物业服务合同的基础理论有一个初步的了解。

【教学过程组织】
复习与导入新课：掌握物业服务合同订立的主体、主要内容，理解物业服务合同的特征，认识物业服务合同的重要性，掌握前期物业服务的必要性以及相关的法律规定

复习问题：章前案例引导，以明确其学习的重点与难点，使其知道不足与学习方向。
导入新课：物业服务合同
教学内容
教学方法
一、 合同概述
二、 物业服务合同概述
选聘物业服务企业的程序
三、 物业服务合同条款
物业服务合同内容的疏漏处理
物业服务合同遭遇越界承诺
四、 物业管理合同义务
解聘现任的物业服务企业
【学生学习效果检测】：
案例分析
【作业及思考】
课后思考题
讲授

识别、讨论

讲授
以案讲法

课程名称
物业管理法规
授课时数
6
周 次

班 级
物业13级
时 间
2014年 月 日
节 次

教学内容
第七章 物业服务收费的法律知识运用
教学方式
多媒体、讨论
【教学内容目标要求】
本章主要以实际案例出发，通过对《物业服务收费管理办法》及《城市住房专项维修资金管理暂行办法》的学习，要求学生理解并掌握解决物业管理收费的纠纷，以保障业主和物业服务企业的合法权益
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
第六章
知识点：物业服务收费的概念，原则；专项维修资金的使用；物业服务收费的法律规定
能力点：熟悉专项维修资金的使用；物业服务收费的法律规定
职业素质渗透点：熟悉物业服务成本的构成
√

√

√

在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
这章内容在教学的过程中，主要采取讲述的方式对课本上的基本内容进行全方面的阐述；在此基础上，结合相关的资料，运用相关的案例和法学发展过程中的经典事例对有关问题进行讲述，使学生对物业服务收费相关办法有一个初步的了解。

【教学过程组织】
复习与导入新课：掌握物业服务收费的概念，原则；熟悉专项维修资金的使用；物业服务收费的法律规定
复习问题：章前案例引导，以明确其学习的重点与难点，使其知道不足与学习方向。
导入新课：物业服务收费的法律知识
教学内容
教学方法
一、 物业服务收费的概述
概念、原则、重要性；收费难的原因及对策；
二、物业服务收费的法律规定
物业服务费用收取、追缴拖欠的物业服务费
提高物业服务费标准
三、专项维修资金
正确使用专项维修资金、挪用专项维修资金的后续处理
【学生学习效果检测】：
案例分析
【作业及思考】
课后思考题
讲授

识别、讨论

讲授
以案讲法