安全隐患管理办法.doc

安全生产隐患排查管理办法

为了进一步增强超前防范意识，强化源头监管监控，强化现场安全生产管理，及时发现生产过程中存在的重大隐患和查处三违，把各类安全隐患消灭在萌芽状态，为安全生产创造良好的工作环境，结合我队实际情况，制定如下安全生产隐患排查管理办法。
一、安全生产隐患管理
1、队建立安全生产隐患排查台帐。台帐内容包括重大安全生产隐患、安全大检查和日常四级隐患。
2、隐患排查台帐实行专人统一管理。
3、隐患排查台帐由值班人员认真记录、填写及整理当天所排查安全生产隐患。
二、安全生产隐患排查
1、跟班及管理人员、班组长和职工入井后，首先对所管辖区域认真进行隐患排查，并记录在案，根据隐患大小，对安全生产的危害程度，确定先后处理顺序，进行整改，对于不能整改的，及时向值班人员汇报，由值班人员平衡处理。
2、跟班及管理人员、班组长如果排查隐患不认真，排查不出而被其他检查人员发现有重大安全生产隐患者，对其进行处罚。
3、值班人员每天及时向战线业务科室报送当天的危害辨识表。
4、班组危害辨识值班人员必须签字，并及时安排整改和复查。
三、安全生产隐患的整改
值班人员对当天所排查安全生产隐患（包括公司、矿安全大检查和日常四级隐患）进行过滤，能平衡整改的隐患，直接安排专人进行整改，并由验收员复查验收；不能平衡整改的隐患，及时向队长、书记和战线领导汇报，由队长、书记和战线领导平衡解决；对于直接威胁安全生产的隐患，立即安排专人进行整改，并由验收员复查验收，并及时向队长、书记汇报情况。
四、考核
1、值班人员、跟班干部及管理人员未安排专人对隐患进行整改，根据隐患的级别对其处罚，并同时接受有关部门的处罚。
2、值班人员、跟班干部及管理人员安排专人对隐患的进行整改，未能落实整改的，根据隐患的级别对相关人员进行处罚，并同时接受有关部门的处罚。
3、跟班及管理人员、班组长如果排查隐患不认真，排查不出而被其他检查人员发现有重大安全生产隐患者，对其进行处罚。

二〇〇七年十二月十日2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：