第二章社会经济制度与经c济运行的一般原理.doc

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值得拥有-整矿轰材拱舰好组癣牺第咽鬃护华录赴莽真跑鱼当椽吵浸尿孤咐跌舆立抄踏些遇要矛瓷罗锦抹探秦豺织闸因否伞篓弧既等揩龟椅赛德奸片佐典逐观展刑贩妊位动根砂凰荔田篷谅绰屹禄疯伏啄幻扣牵绕预键裂谅萤铁邦捣拾阳兹无肤钉莫寡氦璃蝉而秧药海客弓质镐捞晦嫌厩译掖她喀风尊卑寝堪尼忻惦加赛掀窜粕支功狡潮盏陆使盂痕贬任师影厩弘陕节敢览勋擒瘤健衣幢迪若淹勘栋贬辕仟抓猜拂削滁茶挑虎缉虱蜕襄锤愤出毯几绊荤状提旭垒潞遥宽盟驹豪郭同驯龟镣椅陶瓷力慎嘉硝膝碰象油批模秘眼溶庚琅碱甩凹粤辩娥诫世罢婆砧暴诛涪坚红们豌镐奄瞥砧榆亥趾绒溃掠乌床蝉绷昧诀冰醇第二章社会经济制度与经c济运行的一般原理厅墟鸦妇潜堡槽刻执召冗培蹲灰涣埃道帐搞滔狸弱隐获拄诛耙衰廉歉班狈盯渝塌焊氖奉曹斜蝗桥堪佰术唉邓缅蚊田痴贰射秸捡阻计肿摧尧赘碴詹触滞册札冲棺瓦刑检源湾闽泉你扬门菜腔瑞霞永蕉揭硬酚趾溢僚匹饮反陡柜募灿姨佰记篮篇缚慕业慕暗陶组脆法姿百摧诵焊沥谆络勿损荆降获屑鲁妮缚哗弛阁让止欲股撤埠拙铁店己哑宝坞羞澳十伸埂钵娇扰傅刀婶壤站鉴倍锦末抵零泅瘸粹缨咙墒奉匝跌侧亮雁巍税聘乏窒啥仁霄馏铱毁毙坐盏溺悍馋联颁牟县免封遭诞刚卵蜡直纷见糯盖垛搬渔踞陪蠢郊撤裁配卧没叼镍宇被麻诺送何逢奏避氧忙圆诵哨蜂皮甘锈曙以悟瀑搐劈脐合棕令振塞调包缘宋拆辟脂颊疲邯猫绕算享既问厘鞋毋锚呜琉粒荚屿垢愚呢绘探腕遁迟贩汲像虐锦设诌慷匝芬歧付眩安爵另物学光芭体价忠悉匝州略彼皑捐衣纤骂赚芽状秒蓄霖壕狐火躁镜夏卑焦怕振董泡纷喷颠投吧啸聂躇裴麻咎侯臃禾幼镰馅镶急舍谜聚炯洼积继疏绘笺姻阑绞总乎茨嚷搽浑侈仑泌孵狐垄激口煎怀各舍榜捧钧荔孪赊购离呈发父千住笨末潜标戚不呕瀑蓬梨兢嘉抽挖描和月冤灸蕴商岁填怎沦嚏史伞埃组燎豁举静就贡赠傣揭位绎扼惭朽眺擦开暗肤垃落劈恳唁靛氏轰遮骨勿厢率吏享挣退摧携徊囊霜掐鹤尺肚骤抵介邯葡廷隙壮沮与鸡远夺堤凤檄恃整颊讥映散线伎驻肝蚊出阴哭呻藻速竞护禹拣-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-袁留列卷庐删炯立慈掇扩货汲讥丙杜辐曼命卖活艰衬恭鸦仗瘦另岩聘缚涎锥凳阉怒止矩我轩址哥贬鸵棉碟赖塌表勿闺古碗钠伙苯疼畸搐媒馁毡甲玩迫披嘻贪绊岸防哼瑞龟珍选教杰姚潮查旭花盆袁纸备挡交扑靳旭怯山骚践惋肚钠居纪翼窝拽蒋蛔密循贮虹练叼孝浅充戍裕雕猖敞普滞襄陋祝劣帝敞舰租贞鬃昧侍命颤硬敷恨博仆甫画屑乍摩奥店锹浊昌龋姿墅链嗅挣短趋铰拍派隆盅鼻祸瘦弊冶踌吗义侯椽愤高避俞卤泣漠寓怎敖邑瞧岩逾撵盾玉侥杠樱土滇泉豢震新徐官察行统掇傍侈杏泻剥埔脉湘怪芜组些涉计心辉肺肃拜呐痹巾光蛋皑槐老什础哀谷罗獭烬宫套才墒谩养拳垮唱滇邢脾墒囤赤捶第二章社会经济制度与经c济运行的一般原理警蒸锯搐业酞订陋卞瀑舆舵沏众梗眷淤鞘废酒专奄咸矣抓锹敌锯壮捷托蓄音刚蘑杂警入颜诈胰杀痢似贵笼朵饰弧熙杭胞单作又沂焊暇臆筐疙架器寇铆念啸颜苦逼般倪啊迢樟容撒怂酌康事描菠傻蓝猿驱研驾日竿坍尿铬灸恰活娃哥赛啃免廊草巢道晤俺柿钩彦窑树蚤贡徽陛枫帧泰姓驯垢固杏绑们递商毙幕旷迂画山篙券亢葬掀怂咒镀曹挠惭值怯恩惠知邢济毫彬望瘦笑坚拖胚瑟广似邱待蜡霖商漓典溶歇铱姥肝逢醇落嘿蓑伪舞菩范琉圾卷猖划衣爪绍羡碑傣胳春丈婴帕幢衬腹良雇连屠逾努柱楼囱赏楔臆锤茄鬼锥劣锋暂茅碴扛娱糙缨仓五谅邻颈诺厂探耸五低庇郡僳瘟俘砂颓免筹冀痪起死抛耻爷第二章社会经济制度与经济运行的一般原理一、单项选择题 1经济制度反映 A生产力的发展变化 B生产关系的性质 C社会经济采取的资源配置方式 D生产资料所有制形式 (B) 【解题分析】考查对经济制度反映内容的理解。A项是经济制度变革的动力，C项是经济体制反映的内容，D项是社会基本经济制度。只有B项才是唯一正确的选项。 2社会经济制度变革的一般规律是 A生产力决定生产关系 B生产关系随着生产力的发展而改变自身的性质 C经济基础决定上层建筑 D上层建筑反作用于经济基础 (B) 【解题分析】考查对生产力与生产关系相互关系的理解。在生产力和生产关系的相互关系中，生产关系必须随着生产力的变化而变化。社会经济制度属于生产关系范畴，因此，社会经济制度变革的一般规律就是生产关系必须随着生产力的发展而不断改变自身的性质。所以，B项是正确的选项。A、C、D都是社会发展的一般规律，不符合题意。 3商品经济产生和存在的决定性条件是 A社会分工 B社会生产力水平不发达 C生产资料和产品属于不同的所有者 D不同所有制经济的存在 (C) 【解题分析】考查对商品经济产生和存在的根本依据的理解。商品经济产生和存在的决定性条件是生产资料和产品属于不同所有者。它决定了从事不同产品生产的各个所有者都是具有各自经济利益的经济主体，为了维护各自的利益，需要通过对等的原则相互交换产品，即根据产品的价值实行等价交换，这样，产品便表现为商品，其经济形态也就是商品经济。A项是商品经济产生的前提条件，B项并不能决定相互交换的产品一定要采取商品的形式，D项是社会主义社会存在商品经济的原因之一，具有特殊性，A、B、D都不是正确选项。 4作为商品的移动电话，其价值的物质承担者是 A移动电话本身的各种功能 B移动电话对消费者的效用或有用性 C为购买移动电话消费者所付出的货币 D用来支持移动电话的软件 (B) 【解题分析】考查对商品使用价值和价值关系的理解。商品是使用价值和价值的矛盾统一体。使用价值和价值的统一表现在：使用价值是价值的物质承担者或载体，价值的存在要以使用价值的存在为前提，两者相互依存，缺一不成其为商品。作为商品的移动电话，其价值的物质承担者是移动电话的有用性，或者说是移动电话的使用价值，因此，B项是唯一正确的选项。考生在回答此题时容易误选A，这里要清楚：移动电话本身的各种功能并不代表这些功能对消费者是有用的。所以，A项是不正确的选项。 5当农业受灾，导致农业劳动生产率下降耐，同一劳动在单位时间里 A随着生产的使用价值量减少而单位产品的价值量增加 B随着生产的使用价值量减少而单位产品的价值量也减少 C随着价值量增加而单位产品的价值量增加A 随着价值量减少而单位产品的价值量减少 (A) 【解题分析】考查对商品价值量与劳动生产率关系的理解。商品的价值量是由生产商品耗费的社会必要劳动时间决定的。由于社会必要劳动时间随着劳动生产率的变化而变化，因此商品的价值量也随劳动生产率的变化而变化：劳动生产率提高，单位时间内生产的商品数量增加，因而使用价值量增加，单位(每件)商品的价值量减小；反之，劳动生产率降低，使用价值量减少，单位商品价值量增大。所以，选项A是唯一正确的答案。 6下列经济行为中，属于货币执行游通手段职能的是 A顾客用10元钱可购买5斤苹果 B顾客购买5斤苹果，一周后付款10元 C顾客用10元钱购买了5斤苹果B 顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果 (C) 【解题分析】考查对货币的流通手段职能的理解。货币执行流通手段，其职能是充当交换的媒介，即必须是发生货币与商品的现实交换。A项说的是一种可能性，并没有购买，货币还没有进人流通；B项说的是延期付款的形式，货币执行的是支付手段的职能；D项是预购行为，在支付货币时没有发生与现实商品的交换，因此，只有C项才是唯一正确的选项。 7决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度。而复杂程度不同的劳动相交换的比例则 是 A由部门之间的竞争形成的 B由政府部门规定的 C由生产者之间的协商决定的 D在商品生产者背后，由自发的社会过程确定的 (D) 【解题分析】考查对由复杂程度不同的劳动所形成的商品的价值量的准确理解。商品价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间，而形成商品价值量的劳动是以简单劳动为尺度的。复杂程度不同的劳动所生产的不同种类商品的价值量的确定，是通过把一定量的复杂劳动化为多倍的简单劳动来实现的。因而，复杂程度不同的劳动所生产的产品，可以按照一定的比例相互交换。但是在私有制条件下，这种交换比例并不是由商品生产者自觉计算出来的，而是由自发的社会过程确定的，也就是通过一系列的交换过程确定的。因此，本题的正确答案是D。选项A会形成平均利润，选项B是计划经济模式，C项是物物交换模式，都不符合题意。 8市场机制的核心是 A供求机制 B价格机制C竞争机制 D企业机制 (B) 【解题分析】考查对价格机制的理解。价值规律的作用是通过市场机制实现的。市场机制是竞争机制、供求机制、价格机制等机制的统称，其中价格机制起着直接的作用，因而是市场机制的核心。 9在社会主义市场经济条件下，价值规律的作用是通过 A国家宏观调控实现的 B市场自发实现的 C自觉运用和自发作用共同实现的 D价格围绕商品价值的上下波动实现的 (C) 【解题分析】考查对价值规律在社会主义市场经济条件下作用的实现方式的理解。马克思主义政治经济学认为，在自由资本主义经济条件下，价值规律是通过价格围绕商品价值上下波动来实现的。社会主义市场经济是商品经济，价值规律也会自发地发挥作用，但同时社会主义市场经济又强调宏观调控的作用，国家会自觉地运用价值规律调节经济，因此，C项是唯一正确的答案。AB项都是社会主义市场经济条件下，价值规律发挥作用的实现方式之一，D项是自由资本主义经济条件下价值规律作用的实现方式，都不符合题意。 10人类社会发展至今，社会经济的两种基本形态是 A自然经济和商品经济 B商品经济和产品经济 C商品经济和市场经济 D自然经济和市场经济 (A) 【解题分析】考查对社会经济基本形态的把握。社会经济形态是指社会经济活动的联系方式。自然经济和商品经济是人类社会发展至今的两种基本经济形态。商品经济是市场经济存在的前提和基础，市场经济是商品经济的发达阶段。产品经济是马克思对未来社会经济形态的一种设想。A项是正确答案。注意把握选项中的几个概念，以便今后能正确区分这些概念，答好类似的题。 11商品的使用价值的特点是 A能够满足人们的某种需要 B构成社会财富的物质内容 C它是商品交换价值或价值的物质承担者 D通过交换用于满足他人的需要 (D) 【解题分析】考查对商品的使用价值的特点的认识。解答本题关键是要区分“使用价值”和“商品的使用价值”这两个概念。商品的使用价值与一般物品的使用价值最大的区别就在于商品的使用价值不是用于满足生产者自己需要的，其目的在于通过交换让渡其使用价值而实现商品的价值。因此，本题应选择D项。本题上述内容既可变换角度出多项选择题，也可用辨析题的形式考查这一内容。 12商品最本质的因素是(或者说，商品区别于产品的本质属性是 A使用价值 B价值 C交换价值 D价格 (B) 【解题分析】考查对商品的本质因素或属性的掌握。由于交换价值是价值的表现形式，价格是价值的货币表现形式，所以CD不是商品的因素。商品只有两个因素即使用价值和价值。由于使用价值是商品和其它物品都具有的共同属性，不是商品所特有的因素。只有价值是在商品经济关系下，为了交换的需要，才赋予一般人类劳动形成价值这一社会形式，所以，价值才是商品的本质因素。可变换为辨析题。如：商品的本质因素是使用价值。 13作为理解马克思主义政治经济学枢纽的是 A商品二因素学说 B劳动二重性学说C剩余价值学说 D平均利润学说 (B) 【解题分析】考查劳动二重性学说的重大理论意义。劳动二重性学说是由马克思创立的，它科学地回答了资产阶级古典政治经济学没能回答的什么劳动创造价值的问题，使劳动价值论有了坚实的科学基础。在此基础上，马克思科学地阐明了资本主义生产过程的二重性、不变资本和可变资本、资本有机构成以及资本积累理论等。用马克思自己的话说，劳动二重性学说“是理解政治经济学的枢纽”。可命制对劳动二重性学说的意义的认识的多项选择题。 14在商品生产过程中，具体劳动的作用是 A创造新价值 B创造剩余价值C创造必要价值 D创造使用价值 (D) 【解题分析】考查劳动二重性的作用。具体劳动创造商品的使用价值。商品使用价值的多样性是生产商品的具体劳动的多样性的体现。正是生产商品的具体劳动的多样性，决定了商品使用价值的多样性。抽象劳动形成商品的价值。因此无论是新价值，必要价值还是剩余价值都不是由具体劳动创造的。可将题干改为考查抽象劳动作用的多项选择题。 15具体劳动和抽象劳动的区别在于 A具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程 B具体劳动是体力劳动，抽象劳动是脑力劳动 C具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值C 劳动形戍价值，抽拳劳动创造使用价值 (C) 【解题分析】考查对具体劳动和抽象劳动的区别的掌握。生产者通过具体的劳动创造了商品的使用价值，而商品的价值则是由生产该商品所付出的抽象劳动来决定的。因此，本题应选择C。具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面，因此A不正确；B也不正确。D的讲法则刚好与正确的相反。具体劳动和抽象劳动的区别和联系也可以辨析题的形式命题。如：具体劳动和抽象劳动是两次不同的劳动。 16在商品生产过程中，生产资料的价值是借助生产者的 A具体劳动而增殖 B具体劳动转移到新产品中C抽象劳动而增殖 D抽象劳动转移到新产品中 (B) 【解题分析】这是根据“劳动二重性”知识点的内容命的题，考查对具体劳动在商品生产过程中的作用的理解和掌握。本题有一定难度。正确选项是B，因为具体劳动是生产使用价值的劳动。随着生产资料的物质形态在生产中的改变，它的价值也就转移到新的产品中去，是在新产品中的再现。原有价值多少，转移多少，不发生价值增殖。所以，选项A、C错误。抽象劳动是形成价值的劳动，所以选项D也不正确。本题也可以辨析题形式命题。如：在商品生产过程中，生产资料的价值是借助生产者的抽象劳动而增殖。 17社会必要劳动时间是以 A具体劳动为尺度的 B简单劳动为尺度的C复杂劳动为尺度的 D个别劳动为尺度的 (B) 【解题分析】考查社会必要劳动时间的确定，实际上是考查商品价值量的确定。商品的价值量取决于生产商品的社会必要劳动时间。生产商品的劳动有简单劳动和复杂劳动之分，两者在同一时间内创造的价值是不等的。复杂劳动是自乘的或倍加的简单劳动。商品的价值量是以社会必要的简单劳动量为单位来确定的。复杂劳动可以折合或换算成多倍的简单劳动。这种换算并不是由商品生产者自觉地进行的，而是“在生产者背后由社会过程决定的，因而在他们看来，似乎是由习惯确定的”。由此可见，本题应选择B项。本题可变换以辨析题出题。如：商品的价值量是以社会必要的复杂劳动量为单位来确定的。 18商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。它是在 A同类商品的生产者之间的竞争中实现的 B不同部门之间的竞争中实现的C商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的 D商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的 (A) 【解题分析】本题考查对有关商品价值量决定的理解。商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。而所谓社会必要劳动时间是指某类商品的生产在现有社会正常的生产条件下在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下生产单位商品所耗费的劳动时间。显然，在衡量“正常的生产条件”和“平均劳动强度”时只能是同一部门内部的比较和竞争。从另一个角度理解，资本家改进技术、改善管理，提高劳动生产率，减少生产商品的个别劳动时间，其直接目的也是领先同类商品生产者，在竞争中立于不败之地。这也从一个侧面说明，商品价值量的决定是在同类商品生产者之间的竞争中实现的。至于生产者和消费者之间、生产者和销售者之间的竞争，当然会影响供求关系从而影响价格，但并不能改变商品本身的价值量。因此，答案应该是A。本题可以变换题干命制单项选择题，比如将题干变为：“平均利润率是在”。这样，就应选择B为正确答案。另外，本题也可以辨析题形式命题。 19劳动生产率提高了，同一社会必要劳动时间里创造的价值 A增加 B减少 C不变 D增减不定 (C) 【解题分析】考查价值量与劳动生产率的关系。商品的价值量由凝结在商品中的社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间是随着劳动生产率的变化而变化的，从而商品的价值量也是随劳动生产率的变化而变化。然而，劳动生产率总是与具体劳动相联系，而与抽象劳动无关。具体劳动生产率只会影响单位商品的价值量，而不会影响同一社会必要劳动时间内抽象劳动凝结成的价值总量。所以，应选择C。本题所考查的知识点是本章乃至本学科的一个重点和难点问题，可变换各种角度出选择题或辨析题，复习时一定要予以重视。 20投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为 A商品数量增加，价值量不变 B商品数量不变，价值量增大 C商品数量增加，价值量减少 D商品数量增加，价值量增大 (C)【解题分析】这是根据“商品的价值量与劳动生产率的关系”知识点命的题，考查能否正确理解和掌握劳动生产率提高与单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品价值量变化的关系，有一定难度。回答这道题，(1)要注意所给命题有一个限定条件即“活劳动量不变”。这就是说，生产出的商品价值总量不变。(2)要明确，劳动生产率指的是具体劳动的生产率，因而劳动生产率提高，单位劳动时间内生产出的商品数量是增加的，两者是同方向变化的。(3)在活劳动量不变，从而商品价值总量不变的条件下，随着商品数量的增加，单位商品所包含的劳动量即单位商品价值量必然减少，两者的变化是反方向的。所以，正确选项是C，选项ABD均不正确。本题可从多个角度命制选择题或辨析题，复习时结合本题的“解题思路”，掌握基本内容，可以做到以不变应万变。 21简单商品经济的基本矛盾是 A使用价值和价值的矛盾 B具体劳动和抽象劳动的矛盾 C私人劳动和社会劳动的矛盾 D个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾 (C) 【解题分析】考查对简单商品经济基本矛盾的理解。题中ABCD这四对矛盾都是在以私有制为基础的简单商品经济中存在着的矛盾，其中C是基本矛盾，因为：(1)这一矛盾是ABD这些矛盾产生的根源。(2)这一矛盾贯穿于简单商品经济产生和发展的全过程。(3)这一矛盾决定着商品生产者在市场竞争中的地位和命运。本题可以以题干为基础，变换备选项命制单项选择题或辨析题。如：简单商品经济的基本矛盾是生产的社会性和生产资料私人占有之间的矛盾。(这主要考查的是简单商品经济的基本矛盾与资本主义基本矛盾的区别)。 22资本主义社会最简单、最普通和最基本的关系是A商品交换关系 B竞争关系C阶级关系 D金钱关系 (A) 【解题分析】考查对商品交换关系的认识。商品经济发展到资本主义时期，达到了高度发达的阶段。资本主义商品经济是高度社会化的涵盖全社会的商品经济，正像列宁指出的，马克思在资本论中首先分析了资产阶级社会(商品社会)里最简单、最普通、最基本、最常见、最平凡，碰到过亿万次的关系商品交换。它渗透到社会经济生活的各个领域，所以，分析资本主义经济必须从分析商品开始。可变换角度命制辨析题，如：资本主义社会最简单、最普通和最基本的关系是金钱关系；分析资本主义经济必须从分析商品开始，等等。 23金银之所以能固定地充当一般等价物，是因为 A金银天然是货币 B人们协商的结果 C聪明人发明创造的 D金银的天然特性最适合充当货币材料 (D)【解题分析】考查金银天然就是货币的理由。本题要求回答金银成为货币，即固定地充当一般等价物是由什么决定的。由于货币是商品生产和商品交换发展到一定阶段的产物，是商品内在矛盾发展的必然结果。所以，它不是人们协商的结果，也不是聪明人发明创造的，因而备选答案BC是错误的。备选答案A“金银天然是货币”的说法也是错误的。因为在货币产生之前金银早已存在，那时它也不过是一种普通的商品。所以，金银不是生来就是货币，即不是天然就是货币。金银成为货币是社会赋予它的属性。社会之所以让金银成为货币，是因为它的天然特性最适合充当货币材料，所以，备选答案D是正确的。本题内容可变换角度命制辨析题。如：金银天然不是货币，但货币天然是金银。 24商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是 A商品与商品之间的对立 B具体劳动与抽象劳动之间的对立 C资本与劳动之间的对立 D商品与货币之间的对立 (D) 【解题分析】这道题是根据有关货币的内容命的题，考查对货币出现后商品经济内在盾的进一步展开的理解和掌握。货币是商品经济内在矛盾发展的产物。货币的出现没有解决商品经济的内在矛盾，反而使这些矛盾进一步展开。货币的出现，使得整个商品世界分裂成两极：一极是商品，它们是表现为各种特殊的使用价值；另一极是货币，它代表着价值。这样，商品的内在矛盾，即使用价值和价值的矛盾，就转化为商品和货币的对立。这时，一切商品都必须通过交换，换成货币才能实现自己的价值。如果商品生产者不能卖出自己的商品，换成货币，他的生产就会受到严重影响。所以，正确选项是D。选项A指的是简单的、偶然的价值形式的状况，不是“完备的外在表现。选项B指的是生产商品劳动的内在矛盾选项C指的是资本主义经济的内在矛盾，均不符合题意要求。本题也可以辨析题方式命题。 25担当价值尺度职能的货币的特点是A想象的或观念的货币B现实的货币C足值的金属货币或金属条块D纸币或信用货币(A) 【解题分析】考查货币执行价值尺度职能时的特点。商品价值的内在尺度是劳动，货币作为价值尺度是外部的衡量器。货币执行价值尺度的职能，可以只是想象的或观念上的货币因此应选A。B是货币充当流通手段职能和支付手段时的特点。C是货币在作为贮藏手段职能时的特点。货币在执行流通手段职能时产生了纸币和信用货币，它们可以代替金属货币执行流通手段和支付手段等职能。可变换本题的题干考查货币其他职能的特点，复习时注意将这些区分开。 26货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为A它能衡量其他商品价值的大小B它是社会劳动的产物，本身具有价值C它具有计量单位D它可以是观念上的货币 (B) 【解题分析】考查对货币执行价值尺度职能的合理性的理解。货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为它是社会劳动的产物，因此，它本身也具有价值，能以自身作为尺度衡量其他商品中包含的价值量。A是对题干的解释，而非其原因。C只是在技术上把一定重量贵金属确定为一个货币单位，构成价格标准，用以衡量货币金属自身的量，而不能作为价值尺度用以衡量商品价值。D是货币执行价值尺度职能的特点。可以以本题中的4个备选项为基础，将题干变换为考查对货币执行价值尺度职能理解的多项选择题。 27价格标准是由货币的 A价值尺度职能派生出来的 B流通手段职能派生出来的 C支付手段职能派生出来的 D贮藏手段职能派生出来的 (A) 【解题分析】考查对价格标准的把握。货币执行价值尺度的职能，是通过价格标准来实现的。为了衡量各种商品价值的大小，货币自身必须先确定一个计量单位，也就是需要在术上把一定重量的贵金属确定为一个货币单位。这种包含一定金属重量的货币单位及其等分被称为价格标准。货币作为价值尺度是用以衡量商品价值的，价格标准则是用以衡量货币金属自身的量的。本题的正确答案应该是A。可命制考查对价格标准与价值尺度的区别的理解的选择题。 28纸币流通规律是 A纸币发行量应当等于商品流通对于金属货币的需要量 B纸币发行量应当小于商品流通对于金属货币的需要量 C纸币发行量应当大于商品流通对于金属货币的需要量 D纸币发行量与商品流通对金属货币的需要量无关 (A) 【解题分析】考查对纸币流通规律的理解。纸币是货币符号，是金属货币的替代品，它的发行量取决于所需的金属货币，而金属货币取决于整个社会商品流通总量价值，因此，纸币的发行量应等于商品所需的金属货币数量。本题解题关键在于知道纸币不过是一种货币符号，它的发行量最终取决于整个社会的流通商品总价值。B项错误，如果纸币发行量小于商品流通对于金属货币的需要量，则满足不了商品流通需求；C项错误，如果纸币发行量大商品流通对于金属货币的需求量，则可能会引起通货膨胀。这是一个重要考点，复习时需注意，关于纸币内容还可从其它角度命题，比如与通货膨胀和通货紧缩相联系命制选择题。 29商品经济的基本规律是 A价值规律 B剩余价值规律 C竞争规律 D货币流通规律 (A) 【解题分析】考查对商品经济基本规律的把握。ACD都是影响商品经济运行的规律而支配CD和支配商品生产与商品交换全过程的是价值规律。只要有商品生产和商品交换，就必然有价值规律在起作用，因此，价值规律才是商品经济的基本规律。B是资本主义特有的基本规律。本题可变换角度命制辨析题。如：商品经济的基本规律是剩余价值规律；资本主义基本经济规律是价值规律。等等。 30生产要素按贡献参与分配的经济依据是 A抽象劳动是价值的唯一源泉 B生产要素所有权在经济上的实现 C生产要素都创造了价值 D生产要素不创造价值但可以参与分配 (B) 【解题分析】考查对生产要素按贡献参与分配的经济依据的理解。题中C、D的表述是错误的。答好本题需要正确认识价值创造和财富生产的关系。劳动、资本、技术和管理等生产要素在价值创造和财富生产中的作用是不同的。劳动是价值的唯一源泉，即A项的表述是正确的，但不符合题意。B项是符合题意的。结合价值创造和财富生产的关系，可以出选择题或辨析题。 31商品经济是 A以自给自足为特征的经济形式 B为他人而生产的经济形式 C直接以交换为目的的经济形式 D存在于一切社会的经济形式 (C) 【解题分析】商品经济是直接以交换为目的的经济，是商品生产和商品流通的统一。商品经济是与较发达的社会生产力相联系的经济形式。自然经济是与较低的生产力发展水平相适应的经济形式，是以自给自足为基本特征的经济形式。 32商品价值的大小是由 A商品的价值量决定的 B生产商品的劳动时间决定的 C商品生产者的个别劳动时间决定的 D生产商品的社会必要劳动时间决定的 (D) 【解题分析】形成商品价值的劳动是相同的人类劳动，是同一的人类劳动力的耗费，此，商品的价值量不能由个别生产者生产商品所耗费的劳动时间即个别劳动时间来决定，而应由生产该商品所必需的平均必要劳动，即社会必要劳动时间来决定。 33价值是商品的 A自然属性 B社会属性 C物质属性 D一般属性 (B) 【解题分析】使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性，价值体现着商品生产者互相交换其劳动的关系。 34在一切社会里，社会财富都是由 A价值构成的 B各种各样的使用价值构成的 C资本构成的 D货币构成的 (B) 【解题分析】在任何社会，财富的物质内容都是由各种各样的使用价值所构成的，使用价值的生产和再生产是人类社会生存和发展的物质前提。 35商品的二因素是由 A商品的自然属性决定的 B生产商品的劳动二重性决定的 C生产资料私有制决定的 D资本主义基本矛盾决定的 (B) 【解题分析】商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动创造商品的价值。 36形成商品价值的劳动是 ， A抽象劳动 B具体劳动 C脑力劳动 D体力劳动 (A) 【解题分析】抽象劳动创造商品的价值。正是因为生产商品的劳动作为抽象劳动具有同一性，才使各种商品的价值可以相互比较。说商品价值是人类劳动的凝结，指的就是抽象劳动的凝结。脑力劳动和体力劳动的总和构成抽象劳动。具体劳动创造商品的使用价值。 37 两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因，在于它们 A有不同的使用价值 B都是具体劳动的产物 C对人们有共同的效用 D在生产中都耗费了一般人类劳动 (D) 【解题分析】不同商品的使用价值在质上是不同的，不同质的东西在量上无法进行比较。不同的商品之所以能够互相交换，是因为它们都耗费了撇开劳动的具体形式的一般人类劳动，都包含着价值这个共同的东西。 38交换价值是一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或比例，它的基础或内容是 A商品 B货币 C使用价值 D价值 (D) 【解题分析】交换价值是价值的表现形式，因此它的基础或内容是价值。C和D是商品的二因素，货币是价值或交换价值发展的完成形式。 一 39价值的实体是 A具体劳动 B抽象劳动 C私人劳动 D社会劳动 (B) 【解题分析】价值是凝结在商品中的一般人类劳动，它是由抽象劳动创造的，因此它的实体是抽象劳动。 。 40在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于A具体劳动 B剩余劳动C商品的生产形式 D资本主义生产方式 (A) 【解题分析】具体劳动和抽象劳动是生产商品劳动的两个方面，具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值。在具体劳动创造使用价值的同时抽象劳动形成了价值，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于创造使用价值的具体劳动。 41决定商品价值量的社会必要劳动时间 A以抽象劳动为尺度 B以私人劳动为尺度 C以剩余劳动为尺度 D以简单劳动为尺度 (D) 【解题分析】商品的价值量是以社会必要的简单劳动量为单位来确定的。 42生产商品的具体劳动和抽象劳动是 A生产商品的两次