开发进度周报1(超市管理系统).doc

开发进度周报 超市会员管理系统1.1进度开始2013-4-1结束2013-4-7这段时间我们的主要任务是需求分析四月一日，项目组长孟苗苗组织了我们小组成员第一次讨论会，大家对小组课题“超市会员管理系统”的准备工作提出了自己的意见，明确了各自的分工。四月二日到四月六日组长孟苗苗和负责市场调查的王佳琛开始需求分析的工作。四月二日，他们分别去未央区的人人乐超市和沃尔玛超市了解了超市会员办理的条件和优惠制度，对超市的会员制度有了初步的和较为完满的认识，为以后的工作作了很好的铺垫。四月三日，他们将所收集的资料交给其余组员传阅，之后全体组员开始了新的讨论，对上次会议所欠缺和不清楚的地方加以完善。四月四日到四月六日，我时常和其余组员联系，询问他们进度。王佳琛和王兵对需求分析从自己任务的角度给出了自己的意见，王兵列出了具体的经费预算，让我们小组对财务状况都有了大致的认识。组员们都开始撰写各自的报告。四月七日需求分析报告按时完成完成。1.2状态这一阶段的任务我们基本完成，但是还有一些问题。比如关于市场状况的调查，我们想当然的跑去大型超市做调查，实际上收获不是很好，后来我们在网上找到了一些类似的管理软件，这样直接的参考对我们的需求分析起到了直接的作用，比耗时耗力的盲目实地调查效果好很多。再比如我们对除了本专业之外知识的极度匮乏，项目刚开始的时候我们几乎毫无想法，只想着如何去编写程序，后来逐渐发现编程只是软件开发过程中的一部分，还有很多重要的工作需要去完成。这很好的开拓了我们的思路，增长了我们的见识。2.资额耗用与状态2.1资额耗用如前所提及的，这段时间我们小组花费了大量的时间去做市场调查，其余的时间我们都在撰写各自的报告，花费在小组讨论的时间相对较少，这也是我们所共识的需要改进的地方。这周还未涉及编程工作，所以上机时间较少，仅用来上网查阅资料和撰写报告。2.1.1工时管理用工时：24小时。服务工时：5小时。2.1.2机时计算机型号：PC。耗用机时：10小时。2.2状态 与计划机时基本保持一致。3.经费支出与状态3.1经费支出3.1.1支持性费用a. 房租或房屋折旧费：0元；b. 社工资、奖金、补贴：0元；c. 培训费包括给教师的酬金及教室租金：0元；d. 资料费包括复印及购买参考资料的费用：30元；e. 会议费召集有关业务会议的费用：5元；f. 旅差费：20元；g. 其他费用：无。3.1.2设备购置费（1） 计算机 台数：5台 使用时间：2013/4/1-3013/5/26 小组成员自备（2） 外围设备：打印机 台数：3台 使用时间：2013/4/1-3013/5/26 项目组购买：3*246=738元（3） 通讯设备：有线或无线网使用时间：2013/4/1-3013/5/26 项目组购买无线路由器：TP-LINK 80元3.2状态与预期相比，本次的设备购置有一定结余。本着勤俭节约的原则，我们小组充分利用了可以利用的条件，尽量缩减开支，达到了良好的效果。4.下周工作计划下周我们小组将进入设计阶段，这是整个工程中最为关键的一环，我们小组将提高凝聚力，集思广益，努力完成初步的设计。5.建议这周我们的工作最大的缺点就是盲目，这也是第一次进行软件工程工作所能遇见的，希望下次在进行小组活动之前我们能够进行充分的讨论。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 5