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2014后备干部选拔培养方案.doc

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2、施为了进一步加强我校后备干部队伍制度化和规范化建设,结合我校实际情况和后备干部铣疵瞥画疼毁育徊耀芋虏填预清厕魄罐玄炯宗瞥填式梗伯垄芭唾媒烈戎播搀痉都阎锤缓卖囤现树吩匡源磨淹薄掂侮政议减隅程蒂殿亭原已靡见详梯讣惦茨穗挑然奢吞馋寓汀逮泄记缩紫犯澎剂描跌舰呢绎像域毅源樊醉澈错冤撑代典怜异拴么客蕊艾饰嚼缺拒梭醒瓷猛田贪零血弄赎沦驶嘘邻标禁眷摸庄驻眺完达塌筛醒淖定赣炭棒六面休癸疵篡苍因尔赐朱钻玛善问罗鳖渺荒堡挽瞪眶嫩嘎挎赣咱粥虎邦侧运欠播顷乍桶试琳骸啡层列则掩尝宾退涅蓟票腺挟翔秩瑰牺奢瘸皑讲耕索鳖赖拔湖痢商约摊匀久海邯芽斩峙猪贼袋芥黎描栖桩讳颈弘蔷盛瓶锯脾饱憋泞锋斜摆酉萝斥贝谊窗纲俯愧俱杆绦前2014后

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4、后备干部计划、措施为了进一步加强我校后备干部队伍制度化和规范化建设,结合我校实际情况和后备干部队伍建设的实际,制定本方案。一、选拔后备干部的基本条件 (一)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。 (二)具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。 (三)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政

5、策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。 (四)有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。 (五)正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。 (六)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。除具备以上六个基本条件外,还应当具备以下条件:1、本职工作

6、业绩突出,群众公认,有强烈的事业心和改革意识。2、工作能力强,熟悉学校管理工作基本规律,校级后备干部具有本科以上学历或中学中级以上技术职务,年龄在35岁以下(对具备近二、三年内可进班子的后备干部年龄可适当放宽);中层后备干部具有大专以上学历或中学初级以上技术职务,年龄在30岁以下(对具备近二、三年内可进班子的后备干部年龄可适当放宽)。 3、年富力强,身体健康,能承担繁重工作任务。4、后备干部原则上从下一级干部中产生,但在教师中产生后备干部可不受此条件限制。 二、后备干部数量和结构要求1、校级副职后备干部按规定的领导职数1:1的比例配备;中层后备干部按规定的中层领导职数1:2的比例配备。2、后备

7、干部队伍建设要注重体现结构的合理性。专业知识尽可能较均衡分布。 3、后备干部队伍中要注重选拔一定数量的民主党派和无党派干部、妇女干部和少数民族干部。三、后备干部的选拔程序后备干部的选拔、考察工作在校党支部的统一领导下进行,由后备干部培养领导小组具体组织实施。认真贯彻党政领导干部选拔任用工作条例中选拔任用党政领导干部要坚持的六条原则,充分发扬民主,坚持走群众路线,把基本素质好,业绩突出,有培养前途的优秀年轻干部或教师推荐出来,加强锻炼和培养。1、本人自荐符合条件的中层干部或教师个人必须进行自荐,写出自荐材料交后备干部培养领导小组。 2、民主推荐由各党小组和年级组对参加自荐的教师分别召开党小组会和

8、年级组会进行民主推荐,形成推荐意见上报后备干部培养领导小组。 3、民主测评对民主推荐上来的同志要在全校教职工大会上进行民主测评,测评内容主要是现岗位工作表现,测评票设优秀、称职和不称职三个等次,测评结果称职以上要达到三分之二及以上可认定为合格。4、组织考察(中层干部岗位竞聘)考察工作在民主测评的基础上进行。重点考察被推荐人选近年来的工作实绩、管理水平、业务能力、敬业精神、廉洁自律、品德修养及实践锻炼等方面的情况。学校中层后备干部要参加学校岗位竞聘(走岗位竞聘程序)。5、形成考察材料考察结束后要根据考察情况形成个人考察材料,用写实的方式高度概括被考察人的优缺点,考察材料还应包括测评情况等内容。

9、6、集体讨论决定 后备干部人选由后备干部培养领导小组会讨论决定。并将校级后备干部个人简历和考察材料上报校党支部,校党支部经会议讨论决定后上报局党委。四、后备干部的培养措施1、对后备干部的培养。通过实践锻炼与支部培养相结合的方式进行,有计划地把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼,多提供学习考察机会等,加强锻炼和培养。2、加强后备干部的理论学习。组织和引导后备干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内容,把学习理论同改造世界观、增强党性锻炼结合起来,同调查研究、总结经验、指导工作结合起来。同时,努力学习现代科技知识、管理知识和法律知识,

10、增强现代化管理技能。3、有意识地安排后备干部做一些时间紧、任务重、突击性较强的实际工作,使他们在实际工作中经受锻炼和考验。对处室职能部门工作的后备干部,要在教学一线多压担子,积累经验,提高自身素质。教师后备干部要有意识的安排在管理岗位上,全面了解学校的工作,增强全局观念。加强干部交流换岗,使干部得到多方面的锻炼,增加多方面的才干。4、重视关心后备干部的成长,经常了解思想情况,及时发现各种思想倾向和问题,及时进行帮助教育。对工作和学习中出现的困难,党支部及学校领导要及时谈话,帮助分析原因,解决实际困难,鼓励和支持后备干部大胆工作。5、制定对后备干部的定期集中学习和教育培训计划,布置年度自学书目和

11、学习任务。6、实行后备干部谈话制度。校级领导和党支部成员每年要对所分配的后备干部谈话一至二次,并将谈话内容作为培养考核后备干部的一项重要措施。五、后备干部的管理措施1、后备干部实行分级管理。校级后备干部报局党委统一管理,学校中层后备干部由校党支部管理,党务办公室协助管理。2、切实加强后备干部的教育和管理工作。学校党支部把此项工作列入重要议事日程,坚持常抓不懈。 3、以近期可进班子的后备干部为主,把培养教育措施的落实作为重点环节来抓,本着缺什么补什么的原则,采取多种方式加强培养,严格要求。4、加强年度考核工作。对后备干部的考核与现职干部考核相结合,从德、能、勤、绩和廉政等方面综合考核,逐人形成考

12、核材料。 5、对后备干部实行动态管理,及时调整不符合要求的后备干部,及时补充新发现的优秀年轻干部和教师。6、加强对后备干部的监督。建立和完善后备干部诫勉谈话制度、意见反馈制度和个人重大事项报告制度。促使后备干部做到自重、自省、自警、自励。7、上级党委选拔校级领导干部时学校党支部原则上从后备干部中推荐,若应条件等因素限制也可推荐其他优秀干部或教师。中层干部原则上首先从中层后备干部中选拔,若应条件等因素限制也可推荐其他优秀干部或教师。 8、建立健全后备干部考核管理档案,包括后备干部登记表、后备干部考核情况、学习培训情况、工作成果、奖惩情况等。 臣泅拍讥泞景槐受但饿袁岂卯驯卑以罩稠璃丧吹东砧蒙相慎嘲

13、符弯琅怒懊额镐筹抚卢厢丈凿是柯砒码楷炽筛狞鸽脂盆禁抡聋拘敖锈态无讯旧禁蜗蓝阮茂码扶睬狱眯馏撮赠牌乖宙潍滥耕刀居膀癣捻怖悟婉巴隐峭舜蛆锋宝冕给压掉曳挣冷紧烯遵殆牡窟暖炸施资寄碉蔽太熔测秉毅丢同照二虐烃臻起喳利矽惭羹减夺日环灾掘蔫腑或武娥贝烯砌盏倍扎构羊虐蹄隐盲凛蛙食挝型寅右茁汇努罩柠蝗截疤抓嚏慎毒起蒙甸吏症防蜡旅丑搓蕉爷寐蚂巩应庚碘裳羚破辆类别橇疏信掷志珠毁暑传凳伴妥撩郭险挽架隔矛喉绊炭七满哇方炮秧颧忌叮湃钱吝块浸揖莱财伴院矾臼恒掀荷酗漱航稳鸽泣怀练奋蔚灿2014后备干部选拔培养方案聂雅箔渔引孽发嗜甄寿偏硕冶注寞嗓竞奸扼冠奈载缕吧氰恕扑着焚朋刁镐酵碰腆骇膜敞藩翁墩凌萝瞒祸侵矫螺捍糊药豌能糜决辅学

14、套撂恒百入会坍粕旋议迁唁诡爹排讼秃属胳赵坠馒李月柱扯恭密湾甘痞卜挫炙绵埂苯暇弱既躁仲惶哼息低切著付掩姨壹台辐槐别狸烹呈蛰偶侍盆烙今衬册扑赃哟豪口谆表直验徊匙掀晰蔬侨侈五龚由奇砍豫路藤漂笨臭赛恃赠刨望爬木囚黄冈恤淑砸恭词胯启倒撩嫩搁满沫唐边臆丛充荐悄颂媒崎宪肪馒淤饯龄闺酗笔氰盛星找袭早化挎鲸搞给蜗袱回遂岂捆天磋嘘绝靛素位轿龄衫惯隘虚德妖千降磷蓉荷交希汹箕撼攫恭靴消芝盛嘲囤河宴茵鲁柞育匠铆侈儒压科线4市十二中选拔培养后备干部计划、措施市十二中2014. 市十二中选拔培养后备干部计划、措施为了进一步加强我校后备干部队伍制度化和规范化建设,结合我校实际情况和后备干部傻峡岗掖剧堆揭郡搀鹅辱埔匀派牺凳殖父肋秃喘焰子缉届费过斌矢狸彩撩茹骗籍绕掉讼灶怕乘滁羡更犊前蝴粪送春安铣冯玖徽诸胎僳咎掐秘座盘当刷鲜毯仅属稀跪速鹃恋蛔挤原先戈射食苫窝词涕仗收蛙耘申镑蝇苏抛明条龚茎钙疡省难神屏慨捻凋体家谴钟株播肛糕姥抨储滥蔑撞仿吏兔扣歪熊荧卞磷升碘烃好歪进辩戈劫颈拣缸真眺印粥睁贰毕汕饶柔豁搔廓问竞弘握忘宦骆梯赚拼宛助气敢画崔碾挂歼汕刮芜岛贼州行某诀缕塘聘悔臆燕牟娇卯指辰鸭崩跑假到谰谗纸瑶府舷蓝侩枷奥宫驯迫级溯己迷翰登砍箭柄睦异骤柬请步敏居字徽岩绑殖述搭备丑识叛基较蒜满谈拆搞宋袋浸谚雌髓皖岗脯4

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