对建筑工程项目管理的创新方法探讨.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-对建筑工程项目管理的创新方法探讨摘要：建筑工程项目最大的特点就是一次性，因此项目管理的好坏直接关系到工程效益的高低。本文就针对建筑工程项目管理的创新方法展开讨论。关键词：建筑工程；项目管理；创新；中图分类号：k826.16文献标识码：a 文章编号：引言建筑工程项目管理经历了几十年来的探索和发展，已经初步形成了一个较为系统和完整的管理体系，虽然其中还可能存在着一些问题和不足之处，但是伴随着我国改革开放以来市场经济体制的日趋完善，以及一代代工程师在建筑工程项目施工实践当中的不断努力和摸索，我国具有中国特色的、与现代化建筑工程项目接轨的施工管理模式已经开始散发出其独特的魅力和旺盛的生命力。而要使这种魅力和生命力能够不断地延续和发展下去，就有必要不断地进行建筑工程项目管理的创新研究，从而使其能够与生产力的发展相适应，与市场经济进步的需要相适应，与施工企业品牌效应和企业文化的提升相适应。本文主要对建筑工程项目管理创新的发展趋势进行了深入的分析和探究。1 对建筑工程项目实行标准化管理1.1基本框架按照工程项目管理的各个活动要素，可以构建筑项目标准化管理的基本框架，其包括工作标准、工程技术标准以及管理标准，细化到每个系列的具体工作、具体事务以及技术要求和施工工序，与工程项目的特点相结合，制定出合理、适用的标准。其中工作标准的主要内容有各类组织机构、职能业务工作以及项目工程所有相关人员的岗位工作等标准；技术标准是按照工程的施工范围，按照不同的项目、工序制定对应的操作规范；管理标准则是对各级、各部门、各工序进行综合性管理所遵照的标准。这三类标准是互相关联、相辅相成、缺一不可的，只有同时具备三类标准才能构成一个比较完整、严谨的项目管理标准体系，从而实现标准化的项目管理。1.2项目管理标准化的实施1.2.1建立与工程项目相适应的标准化管理体系在项目管理过程中，要制定相关的标准化管理实施细则，并对工程相关部门、项目主要管理人员、基层班组长进行宣传教育，将标准化管理的精神传达至项目的每个人，要求每个工程项目从开始的组织上场直到最后的竣工结算，均要实行标准化管理，对项目标准化管理的实施细则进一步的健全与完善，使得标准化管理做到有章可循，有法可依。1.2.2加强思想指导，营造标准化管理的组织环境在实行一种新的管理方法时，组织保证及组织管理的理念是保证其有效性的前提与基础，因此，要加强项目相关人员的思想指导，营造一个适用于标准化管理的组织环境。具体而言可以由以下几点入手：第一，正确的导向，在实行标准化管理初期，针对项目员工思想中存在的模糊认识与消极反映，要采取多样化的宣传手段将标准化管理的理念植入其脑海中，帮助其澄清认识，与项目管理者达成共识；第二，强化领导，各部门均要成立相应的组织领导机构，协助项目管理者在项目工程中有序、持久的开展标准化管理，建立起职能部门责任制，尽可能做到部门职权内的事务按标准自主处理，无需请示上级，最终实现标准化管理在项目管理中的主导地位；第三，突出重点，虽然标准化管理所涉及到的面比较宽，而且内容比较宽泛，但是其中仍有重点可循，在实行标准化管理的过程中，要在兼顾全面管理的同时突出重点，将对项目整体产生重大影响、相对薄弱环节的管理标准定为管理重点。分列条目，将项目管理的主要要素包含其中；第四，以典型推行标准化的深入，将一些执行标准化管理效果比较突出的部门作为典型先进，在召开项目现场会时可以将其作为样板，树立典型，请先进部门介绍经验，与其它部门共同交流，取长补短，从而推动工程项目整体落实标准化管理。1.2.3建立健全激励机制与约束机制标准化管理并非项目管理者语出一言就会得到彻底执行的，在实际的推行实施中，只在提高标准化管理的强制力，才能保证各项指标准效能的充分发挥。各个项目均需制定出贯彻标准化管理的约束机制与激励机制，将标准化管理的落实、效果与员工的切身利益相结合，提高其推行标准化管理的积极性。建立激励机制和约束机制要遵循奖惩分明、按标准办事的原则，鼓励主动、自觉贯彻标准者，触动标准贯彻不力者，从而在整个工程组织中形成一个互相督促、互相监督、共同运行的良性机制，保证项目各生产力要素的配置保持良好的状态。2 加强成本管理与质量管理项目管理的核心是成本管理，要建立成本管理的责任体系与运行机制，把公司作为项目成本管理的中心，负责合同成本目标的总控制。通过对合同单价的分解、调整、综合、平衡，确定内部核算单价，提出目标成本指导性计划，对作业层成本运行与管理进行指导和监督；二级单位作业层负责执行管理层制定下达的目标成本分解指标，严格按照内部核算单价控制成本消耗，自负盈亏。总工程师负责组织技术人员优化施工方案，改进技术措施，鼓励能工巧匠开展技术革新和工艺创新，为有效实施成本控制提供技术支持。总经济师以合同为依据，组织编制施工成本预算计划，确定项目目标成本，并负责层层分解和监督成本执行情况。总会计师对项目成本运行及实际消耗状况，对项目施工进行成本核算与成本分析，计算和反映项目盈亏，检查成本控制目标是否实现，并总结成本控制的经验教训。为确保工程施工质量，要对职工进行质量重要性教育，强化全员质量意识。开展质量宣誓活动，切实做到警钟长鸣。建立质量管理的重奖重罚制度，用铁的手腕，铁面精神和铁的纪律来确保施工质量。在对质量事故责任者进行严厉处罚的同时，设立高额奖金，用以奖励工质量好的单价和个人。3 实施工程项目全面标准化管理的主要效果实践证明,工程项目全面标准化管理是适应施工管理体制改革、强化工程项目管理的一种有效形式。它的实施对于确保工期和质量、提高经济效益以及加强职工队伍建设,都显示出较好的效用。3.1 提高了工程项目管理水平一是改善了管理状况。由于标准化管理体系的建立,把项目的各项管理要素组成更加严密的有机整体,改变了以往项目部领导事无巨细、事必躬亲的管理方式,使项目部领导能够有更多的精力想全局、抓重点,争取了工作的超前性和主动权。同时,业务职能部门因有了明确的职责和标准,增强了工作的主动性,提高了工作效。二是增强了管理实效。由于标准化管理将项目的工作、管理、技术要求,制定出定性、定量的规范,可操作性强,加之奖惩严明,改变了以往工作无章可循的弊端,使职工逐步养成了按标准办事的作风,增强了管理的力度和效果。三是提高了管理素质。健全的管理标准,为大批新走上管理岗位的人员提供了管理依据,为施展才干创造了条件。为企业发展生产经营锻造了大批的经营管理人才。3.2 促进了工程质量的提高和安全生产形势的稳定实行工程项目全面标准化管理,为工程质量和安全生产确立了更高的起点和目标,有力地促进了全公司工程项目质量的提高和安全形势的持续稳定。自年初推行工程项目全面标准化管理以来,全公司工程质量合格率均保持在,优良率以上,实现了“大工程创名牌,小工程出精品”的创优目标。3.3 加快了施工生产任务的完成工程项目实行标准化管理,使生产要素得到优化配置,促进了项目管理的整体优化,提高了合同履约水平,年完成工程任务总额逐年提高,一年完成工程任务总额亿元。3.4 取得了良好的经济效益实行工程项目全面标准化管理,明晰了项目的责权利关系,促使职工在施工生产中加强责任成本核算,树立勤俭节约、增收节支的意识,千方百计地降低成本,有效促进了全局经济效益的提高。3.5 强化了施工队伍的全面建设工程项目全面标准化管理,重在标准化,突出全面性,有效地克服了以往工程项目管理中只顾眼前生产、不顾队伍长远建设的问题,尤其是把“三线建设”文化线、生活线和卫生保健线纳入标准化体系,有效改善了一线职工的生活环境。同时,由于规定了职工的日常行为准则,职工的行为得以规范,日常工作井然有序,工余活动丰富多彩,从而使职工队伍呈现和保持了积极向上的良好风貌。结束语综上所述,实行工程项目全面标准化管理,是推进施工企业管理创新的一种有效形式。以此为切入点,可以带动施工企业整体素质的优化和管理进步。创新、改进是永无止境的,企业的管理体系也是一个与时俱进的过程,只有通过不断的完善和改进,保持管理体系运行的有效性,才能推动公司运作的规范化,从而提升公司整体管理平台,更好地拓展业务,参与市场竞争。参考文献1赵鸣真. 浅谈现代建筑工程施工管理的创新 j. 2011(02)2吴殿军.建筑工程项目管理的创新j.中国新技术新产品,2011(2)3虎少滨. 现代建筑工程施工管理的创新举措 j. 黑龙江科技信息，2011(23).4杨德宇. 浅谈建筑施工管理创新的一些见解 j四川建材，2011(04).注：文章内所有公式及图表请用pdf形式查看。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-