成金公司安全管理红线规定.doc

成金公司安全生产管理红线规定（讨论稿）安全是企业生产永恒的主题。为认真贯彻落实总公司关于加强安全生产的工作部署，严肃安全生产工作纪律，健全约束控制长效机制，防范安全事故的发生，提高成金公司各级管理人员及员工的安全责任意识、风险意识和管理意识，经公司经理办公会议研究决定，安全红线规定如下：一、公司各级管理人员实行值岗带班工作制度并进行安全生产巡查写实。公司和车间两级领导当值带班期间不在工作区域带班或漏岗、空岗的，第一次给予直接责任人黄牌警告并罚款500元，漏岗、空岗累计二次，给予除名处分。二、各生产车间、班组要认真执行有关安全生产规章制度、条例及操作规程，班中要进行安全检查工作写实并严格执行主任、班组长交接班制度和班前会制度。对违反规定班中漏检、不执行制度、造假作弊的车间主任及班组长，第一次给予黄牌警告并罚款200元，累计二次给予除名处分。三、公司各重点要害生产岗位作业人员、专、兼职安全检查员、质量检查员、化验员，各生产车间主任、班组长班中“庸、懒、散、软、松”，经教育屡教不改并影响安全生产工作秩序的，第一次给予直接责任人黄牌警告并罚款200元，累计二次给予除名处分；公司员工一年中连续旷工累计达到20天，给予直接责任人除名处分。四、生产作业人员班中相互打闹、睡觉、脱岗、漏岗、用手机上网游戏、在安全生产主控计算机上安装运行与工作无关的软件影响安全生产的，一经发现，第一次给予直接责任人黄牌警告并罚款200元，累计二次给予除名处分；班中喝酒或酒后上岗作业、因工作原因对员工进行打击报复的，给予直接责任人除名处分。 五、生产区域内作业员工严重违反操作规程和安全生产措施进行违章作业，造成人员伤亡的，给予当班车间主任撤职处分，给予直接责任人除名处分。 六、车间主任、班组长兼任本生产区域安检员。公司两级安检员工作玩忽职守，对安全生产不检查、不督促、不指导，.对可能造成重大伤亡的险情和隐患，不采取措施隐瞒不报，一经查实，第一次给予直接责任人黄牌警告并罚款500元，累计二次给予除名处分。 七、生产区域内作业员工对安全生产工作漫不经心，马虎草率，麻痹大意,在自身工作职责范围内发现违章行为不制止，一经发现，给予当班车间主任撤职处分，给予直接责任人罚款200元，累计两次给予除名处分。 八、生产区域内的作业人员作业地点存在重大安全隐患危及人身安全，并且拒不执行安检员、车间主任停止作业指令，给予主要责任人除名处分。九、电工作业人员擅自调整供电系统保护整定值，违反“谁停电、谁挂牌、谁摘牌、谁送电”停送电制度，作业中带电检修、搬迁电气设备，甩掉安全防护罩，开关使用铜（铁）保险丝，擅自拉停焙烧窑、干燥窑上风机，第一次给予直接责任人黄牌警告并罚款500元，第二次给予当班车间主任撤职处分，给予直接责任人除名处分。 十、员工作业期间因责任心缺失，维护不当造成机电、机械设备失暴损毁的，第一次给予直接责任人黄牌警告，罚款500元并记入不良记录，同时给予车间主任罚款200元；第二次给予当班车间主任撤职处分，给予直接责任人除名处分。十一、生产作业区域内由于环境卫生差导致发生火灾和机械设备发生安全事故，给予当班主任撤职处分，罚款500元，给予直接责任人除名处分。十二、员工接受安全培训考试及补考不合格的不准上岗作业；第一次补考不及格的，进行警告；第二次补考（理论+技能操作）仍不及格的，解除劳动合同。十三、公司、车间两级安全检查员不按规定时间和线路进行安全检查，发现作业地点存在安全隐患不立即提出整改意见或不立即制止作业，第一次给予直接责任人黄牌警告并罚款200元，累计二次给予除名处分。十四、不按规定标准穿戴劳动保护设施，原料车间生产作业人员在产尘作业时未佩戴防尘口罩的，给予直接责任人警告并罚款200元处分。十五、故意破坏、盗窃厂区内机电运输等安全生产设施及其它财物的，给予直接责任人开除处分并按价包赔损失，情节严重的送交司法机关处理。十六、工作不负责任，经常造成半成品、产成品出现废品或出现重大质量责任事故，损失在5000元以上的，给予当班主任撤职处分，给予直接责任人除名处分。十七、厂区运输车辆驾驶员开“带病车”工作或将车辆交与无证人员驾驶，酒后驾车，一经发现，第一次给予直接责任人黄牌警告并罚款500元，第二次给予当班车间主任撤职处分，给予直接责任人除名处分。造成严重后果的，给予当班队长撤职处分，给予直接责任人除名处分并承担造成后果所产生的一切责任。讨论意见：2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 7