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海口项目管理师工作要求条件.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:3601842 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:5 大小:133KB
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资源描述

1、海口项目管理师工作要求条件一 项目计划(一)范围计划能够界定项目的范围项目范围的基本知识(二)进度计划1.能够看懂横道图和里程碑图。能正确理解活动之间的时序关系进度计划的基本概念(三)费用计划能够看懂费用计划与资源说明书有关费用计划编制的基础知识(四)质量计划能够看懂质量计划的有关文件ISO9000质量管理体系的基础知识(五)采购计划能够看懂项目采购计划的基本内容采购计划的基本知识(六)综合计划能够看懂项目计划书项目计划编制的基本概念二 项目执行(一)计划执行能够按照项目计划书的具体要求参与项目的执行项目所涉及应用领域的基本知识(二)质量保证能够做好质量记录质量数据采集的基本知识(三)团队建设

2、能够与项目团队成员建立良好的合作关系团队建设的基本知识(四)沟通能够参与项目的沟通项目沟通的基本知识(五)采购1.能够参与起草采购需求文件 2. 能够参与简单的采购工作采购基本知识三、项目控制(一)范围控制能够记录项目的完成程度,做好范围变更记录,并建立文档范围变更控制方法(二)进度控制能够及时发现影响项目进度的变化和因素,并报告进度调节基本方法(三)费用控制能够判断项目费用是否已经偏离原定的项目费用计划费用控制基础知识(四)质量控制1.能够鉴别项目的过程或交付物是否符合质量要求2.能够填写质量报表(1)统计抽样的基本方法 (2)质量报表的填写方法(五)沟通控制能够识别信息发送的属性信息发送的

3、属性四、项目启动(一)需求分析能够对需求进行调查分析需求分析的基本原则(二)可行性研究1.能够搜集信息、资料,并提出意见、建议 2.能够协助起草可行性研究报告(1)数据处理基本知识 (2)可行性研究报告起草的基本知识五、项目实施(一)范围计划能够绘制小型项目的工作分解结构图工作分解结构(WBS)的基本知识1.能够收集相似项目的历史信息2.能够编制工作活动清单3.能够确定各活动之间的逻辑和相互依赖关系,并形成文档4.能够估算活动的持续时间5.能够说明项目进展过程的主要里程碑事件(二)进度计划1.工作活动清单的编制方法2.横道图的绘制方法3.里程碑图的绘制方法(三)费用计划1.能够收集项目活动类似

4、工作所需资源和费用的信息2.能够编制与费用相关的资源类型和数量说明书(1)资源说明书的编制原则和方法 (2)有关费用计划编制的一般知识(四)质量计划1.能够参与编制项目质量计划2.能够选择用于质量管理的检查表(1)质量管理原则及质量计划一般知识 (2)检查表的编制原则(五)人力资源管理计划能够协助项目管理师编写人力资源管理计划人力资源管理计划编写的原则和方法1.能够通过分析项目利益相关人的特点,确立沟通需求2.能够参与编制沟通计划(六)沟通计划1.项目利益相关人分析的方法2.沟通计划编制的方法(七)风险管理计划1.能够识别项目过程中可能产生的风险2.能够根据经验和历史资料,分析风险产生的影响及

5、其发生的概率海南海大源职业培训中心隶属海南海大源管理咨询有限公司,经海南省人事劳动保障厅审批,具有合法办学资质和强大的专业师资和良好的教学硬件设施及教学环境。海大源一直遵循“以人为本”的服务准则,提供全程品牌服务。海大源凭借强大的师资和突出的培训业绩,已成为海南培训业服务口碑较好的品牌服务机构。海南海大源职业培训中心旗下的奥视培训咨询以务实、高效、创新的管理实战团队,凝聚和融入了一批由北京、上海、南京、深圳、广州、海南等地众多著名实战派专家及资深高级管理顾问和各高校专家团队,并与一批成长、服务、专业俱佳的专业机构形成了策略联盟。作为知识服务业的一面旗帜,奥视培训咨询把为企业的成长与变革提供时效

6、性的解决方案,并进而成为推动企业成长的重要推动力量作为自己的使命,公司愿景是成为最受尊重的大型培训咨询公司。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知

7、识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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