1、学生使用说明四川建筑职业技术学院学生就业管理系统学生使用说明四川建筑职业技术学院 招生就业指导处2011.09目 录一、登陆3二、基础数据31)修改个人基本信息32)查看本人相关数据5三、个人求职61)查看公告62)填写求职意愿73)查看用人单位信息74)查看用人计划85)求职申请管理9四、个人就业101)就业签约102)打印就业协议113)解约申请114)改派申请12五、系统管理121)修改登陆密码122)安全退出12一、 登陆打开浏览器,在地址栏中输入:http:/222.18.80.39:8090并按回车,即可看到如下的登陆画面;或者打开浏览器登陆我院就业网,点击就业管理系统也可看到如下
2、的登陆画面。在“用户ID”栏输入本人的学号,“密码栏”输入密码(初始密码与本人学号相同,请登陆后尽快修改,具体操作参见“系统管理”部分),确定“用户身份”栏的用户类型是“学生”,在“验证码栏”输入右侧显示的数字,然后单击下方的“LOGGIN”按钮,如以下信息填写正确就可进入管理系统。二、 基础数据1) 修改个人基本信息学生登陆系统后应先补充个人基本信息,请学生一定认真填写,这里的数据会直接影响学生的签约和派遣等项目。其中各个项目的填写说明如下:职务:本人在班级担任的职务;健康状况:很好、良好和一般;身高:以米为单位的身高数字(只填数字,不写单位);就业情况:不能修改,供学生查看自己的就业状态,
3、可为待业、就业、升学等;考生号:本人考生号;身份证:本人身份证号;政治面貌:按实际情况选择;特长:非职业的其它特长,最多15个字符。是否跟读:如是跟读学生请勾选。生源地:请按实际情况选择,先选省,再选市,再选县。(本项目与学生派遣相关,非常重要,务必填写正确!)居住地:请按实际情况选择,先选省,再选市,再选县。计算机等级:本人所获得的计算机等级。英语等级:本人所获得的英语等级。上岗证:本人所获得的上岗证,最多15个字符。其它技能:本人所获得的其它与工作相关的技能。QQ:本人的QQ号码。Email:本人的Email地址。家庭电话:填写本人家庭电话,固话注意要填写区号。本人手机:填写本人手机号码。
4、个人总结:填写本人求职个人总结。注意,本人总结内容会直接出现在推荐书中,请认真填写。最多600个字符。个人相片:单击相片可上传或重新上传个人相片。相片格式仅限jpg,大小为140px*178px,请事先裁剪好,否则显示时会有变形。先单击“浏览”按钮找到自己的相片,然后单击上传即可,单击返回即可看到自己上传的相片。注意:在有些浏览器上看不到预览图片。说明:有关学生的其它基本数据,如学号,姓名等,本人不能修改,如这方面的数据有误,请联系系辅导员。2) 查看本人相关数据单击主菜单中“查看学生数据”可查看本人的相关数据。三、 个人求职1) 查看公告单击主菜单中“查看公告”可查看学院、本系及用人单位发布
5、的公告列表。使用“选择”选择欲查看的公告,单击“查看”按钮就可查看公告的详细内容。单击“返回”按钮即可返回公告列表页面。2) 填写求职意愿单击主菜单中“填写求职意愿”可填写、修改本人的求职意愿,以便学院掌握学生需求,联系相关的用人单位。就业地区:选择欲从业工作的地区;单位性质:选择欲从业工作的单位性质;最低工资:输入可接受的最低工资,只输入数字。其他条件:输入其它工作条件,最多40字。3) 查看用人单位信息单击主菜单中“查看用人单位信息”可查看入库用人单位的列表。单击“选择”选择欲查看的单位,单击“查看”按钮查看选择单位的详细信息。单击“返回”按钮返回单位列表界面。4) 查看用人计划单击主菜单
6、中“查看用人计划”可查看已发布的招聘计划列表。单击“选择”选择欲查看的的计划,单击“查看详情”查看招聘计划的详情。单击“申请”按钮可以申请该公司的招聘。在“申请岗位”下拉列表中选择想要申请的岗位,填写申请理由和备注,单击“确定”按钮申请该岗位,单击“返回”按钮返回招聘计划列表。5) 求职申请管理单击主菜单中“求职申请管理”可查看本人所有的求职申请列表。单击“选择”选择指定的申请,单击“删除”按钮可删除此申请,单击“查看”按钮可查看申请详情。在此页面可对“申请理由”和“备注”项进行修改,单击“更新”按钮保存修改,单击“取消”按钮放弃修改,回到申请列表。四、 个人就业1) 就业签约单击主菜单中“就
7、业签约”可输入协议内容。在“签约单位”中选择要签约的单位,在“协议”栏中输入协议内容(最多500字),单击“确定”按钮即可保存数据。注意:协议内容会出现在就业协议书中,所以请同学们认真填写。只有状态为“待业”的学生才能进行签约。2) 打印就业协议单击主菜单中“打印就业协议”生成就业协议的Word文档。注意:只有已经签约的学生才能生成此文档。单击“生成”按钮即可下载系统生成的就业协议书Word文档,生成的文档不能修改。学生可把此文档打印后办理相关手续。注意:在招生就业指导处办理相关手续后,学生的就业状态将由“待业”转变为“就业”。3) 解约申请单击主菜单中“解约申请”可提出解约申请。在“解约理由
8、”栏输入解决理由,单击“确定解约”按钮即可提交解约申请,单击“删除解约”可删除已提交的申请,未提交过申请的无须单击此按钮。注意:学生的解约申请在招生就业指导处处理后正式生效,学生的状态由“就业”恢复为“待业”。4) 改派申请单击主菜单中“改派申请”可提出报到证改派、补办申请。在“原因”下拉列表中选择改派的原因,在“原派遣单位”和“现派遣单位”中输入相应的内容,单击“确定”即可生成“改派申请表”,学生可此表打印后到招生就业指导处办理相关手续。五、 系统管理1) 修改登陆密码单击主菜单中“修改登陆密码”可修改本人的登陆密码。在“原密码”中输入原来的密码,在“新密码”和“再次输入”栏中输入新的密码,
9、单击“确定”按钮即可修改密码。2) 安全退出单击主菜单中“安全退出”可清除本人的登陆信息,防止他人使用你的帐号。单击“确定”按钮即可清除本人登陆信息,退出系统。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,
10、使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: