新华(大庆)商品交易所违约风险管理办法.docx

新华（大庆）商品交易所违约风险管理办法（试行）

    违约是指交易商违反《新华（大庆）商品交易所现货挂牌交易管理办法》、《新华（大庆）商品交易所现货挂牌电子交易合同》的约定，不履行或不完全履行合同义务的行为。违约分为交易违约和交收违约两类。
    第一章 交易违约的判定
    第一条 交易商订货量超出规定数额的；
    第二条 交易商在交易过程中出现的恶意炒作、操纵价格、扰乱交易秩序的行为；
    第三条 新商所认为的其他构成交易违约的行为。
    第二章 交收违约的判定
    第四条 截止电子交易合同（以下简称合同）规定的最后交货时间，买方未能按成交价将全部货款转（汇）到交易所指定账户的，且用其订金补充后仍有不足的部分；
    第五条 截止合同规定的最后交货时间，卖方未能按合同要求足量履行交货义务的不足部分；
    第六条 卖方所交付的货物经抽样质检，质检结果未达到卖方申报等级的质量标准或不符合合同要求的；
    第七条 卖方所交付货物的厂家、品牌、交货地点等商品信息与其挂牌成交信息不符合的；
    第八条 卖方未能在交易所规定时间内开具增值税发票的；
    第九条 交易所认为的其他构成交收违约的行为。
第三章 违约处理办法
    第十条 对交易违约行为，新商所将根据交易违约行为类型，依据本规则采取必要的风险控制措施。
    第十一条 对于交收违约行为的处理：
    （一）某合同出现交收违约时，交易所将冻结相关交易商违约部分的订金、货款和注册仓单，同时限制相关交易商办理出金；
    （二）交易所将违约处理结果以书面形式通知相关交易商，在通知发出后2个工作日内（不含通知发出当日）：①相关交易商如对违约处理结果无异议，则签字确认并加盖公章后传真回本交易所；②如对违约处理结果有异议，须在通知上填写意见并加盖公章后传真回本交易所；③如逾期没有执行①或②规定的，则视为接受违约处理结果。
    （三）交易所在收到相关交易商接受清算结果的确认传真后，或者相关交易商逾期没有执行上述①或②规定时：对于交收违约的交易商，本交易所将违约处理结果按以下原则进行资金的划拨：违约方须按相关标准支付违约金，交易所直接从该违约交易商的订金或货款等可用资金中划扣，用于因违约行为导致守约方无法履行合同时对守约方的赔偿；如账户中可用资金不足，该交易商须履行补足亏损金额的义务。否则，市场将按交易规则相关规定进行追索。
    （四）新商所在收到相关交易商按上述规定提交的违约处理异议传真后，由交易所在违约处理通知发出后第三个工作日组织相关交易商进行协商解决，当日不能达成一致的，维持原有违约处理结果并按照上述规定执行违约处理和划拨资金。
    （五）完成所有违约处理工作后，买卖双方各自违约数量相对应的合同将解除。交易所将释放相关交易商按上述规定被冻结的订金及货款的余额，释放卖方注册仓单，同时取消出金限制。
    （六）本交易所在交收过程中收取的交易交收手续费，不因违约而退还。
第四章 违约资金处罚
    第十二条 交易商因所交注册仓单的质检结果未达到卖方申报等级的质量标准但符合合同要求按等级差价进行赔付，具体以相应挂牌品种的电子交易合同为准。
    第十三条 卖方不交注册仓单、或买方不交货款、或质检结果未达到卖方申报等级的质量标准、或不符合合同要求导致交收违约的，违约赔偿金即为订金。
    第十四条 卖方所交付货物的厂家、品牌、交货地点等商品信息与其挂牌成交信息不符合导致交收违约的，违约赔偿金为订金。
第五章 违约补偿
    违约金由新商所从违约方订金账户直接向守约方划转。部分违约的处理及追索：
    第十五条 实际违约数量相对应的该部分合同自动解除。
    第十六条 违约计算基数按合同最小单位1吨计算，不足1吨的按1吨计算。
    第十七条 对多次、严重或恶意违约的交易商，交易所将取消其交易商资格。
    第十八条 交易商在交易及交收过程中所产生的纠纷，新商所按照本规则及相关管理办法协调。交易商对交易所协调有异议时，可向本交易所所在地人民法院申请裁决。
第六章  附则
    第十九条 本办法解释权归属于新华（大庆）商品交易所有限公司。
    第二十条 本办法自公布日起实施。
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：