工资管理学试卷1.docx

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2005年7月广东省高等教育自学考试一、单项选择题 ( 本大题共20小题 , 每小题1分,共20分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 , 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 从价值构成看 , 相对工资或劳动分配率是指( )。AM/V BV/(V+M)CV/(C +V+M) DM/(C+V+M)2 就工业经济社会中如何确定短期货币工资而言 , 迄今为止作出最好解释的工资理论是( )。A 边际生产率工资理论 B 均衡价格工资理论C 劳资谈判工资理论 D 集体交涉理论3 当基尼系数等于 1 时 , 表明收入分配( )。A 完全平均 B 相对平均C 差距相对合理 D 绝对不平等419 世纪初期 , 提出 按劳取酬 的空想社会主义者是( )。A 傅立叶 B 圣西门C 欧文 D 马布利5 影响和制约工资水平的最重要、最根本因素是( )。A 劳动生产率水平及其增长速度 B 积累与消费的比例关系C 农业的生产状况 D 人口的数量与规模6国有企业经营者的效益收入的基础是( )。A 基本收入 B 企业规模C 固有资产保值增值率 D 实现利润7按照系数比例法的规定 , 挂钩的工资总额增长幅度应低于挂钩的经济效益指标的增长幅度 , 一般规定系数比例为( )。A1：0.3 至 1:O.7 B1:0.4 至 1:0.8C1: O.2 至 l:0.5 Dl:0.3 至 1:0.68 下列不适宜实行工资总额同工作量挂钩的企业是( )。A铁路运输企业 B 城市公交企业C 建筑企业 D 港口企业9 下列不属于资本分配额内容的是( )。A 盈余分配 B 利息支付C 折旧费 D人工费用10.多元型工资制是工资等级制度的一种 , 又称为( )。A 综合工资制 B 分解工资制C 多因素工资制 D 多类型工资制11.影响和决定劳动者工资的各种主要因素分解开来 , 然后根据各因素分别设立工资标准的工资制度是( )。A 年资型工资制 B 职位型工资制C 职能型工资制 D 多元型工资制12 职能等级工资制中 , 决定个人工资等级的最重要因素是( )。A 个人工作能力 B 个人职位高低C. 职能等级 D 职位调整变动13 根据不同岗位、职位、职务对劳动技能的要求 , 同时兼顾职工所具备的劳动技能水平而确定的工资是( )。A 技能工资 B 岗位工资C 职务工资 D 职位工资l4 规定超额工资不得超过标准工资的一定百分比或绝对金额的限制 , 这种计件工资的形式称为( )。A 直接无限计件工资制 B 直接有限计件工资制C 累进计件工资制 D 超额计件工资制15 战后以来 , 在西方发达国家工业企业中最为广泛采用的工作评价方法是( )。A 排列法 B 分类法C 要素比较法 D 计点法16 工资的支付形式是( )。A 法定货币 B 实物C 股票 D 欠条17 股份合作制企业的公益金 , 用于( )。A 弥补亏损 B 扩大生产C 转增企业资本 D 职工集体福利18 在离退休以前 , 职工工作年限每增加一年 , 工龄工资增加( )。A1元 B2 元C3 元 D4 元19 差额拨款事业单位 , 其工资构成中固定部分应占( )。A60% B70%C80% D90%20 下列事业单位的专业技术人员 , 实行专业技术职务等级工资制的是( )。A 出版 B 海洋C 测绘和交通 D 地质二、多项选择题 ( 本大题共 10 小题 , 每小题 2 分 , 共 20 分 ) 在每小题列出五个备选项中至少有两个是符合题目要求的 , 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21 工资的经济职能主要体现在工资的( )。A 强制性 B 激励性C 调节性 D 物质性 E 分配性22 下列选项属于十四大以后提出的关于按劳分配实现形式的理论有( )。A 两级按劳分配理论 B 新型等价交换理论C 按劳动力价值分配理论 D 工资加分红理论 E 市场工资率理论23 实行工资总额弹性计划的行业部门 , 确定其工资总额的相关经济指标一般包括( )。A 增加值工资含量 B 工资利税率 C 资金利税率 D 资本生产率 E 劳动生产率24 下列不应作为最低工资组成部分的有( )。A 加班加点工资 B 特殊工作环境津贴C 非货币性伙食补贴 D 货币性住房补贴 E 法律规定的保险福利待遇。25 确定合理人工费用的衡量基准应该包括( )。A 企业的支付能力 B 员工的标准生计费用C 企业的规模 D 工资的市场行情 E 消费品价格指数26 企业内部具体工资工作的体系包括( )。A 劳动定额 B 工资等级制度C 工资标准 D 工资形式 E 集体谈判27 确定产业之间的工资差别的因素有( )。A 劳动的复杂程度 B 劳动的熟练程度C 劳动的条件 D 劳动的繁重程度 E 劳动的性质28 广义的工资制度包括A 等级制度 B 升级制度C 定级制度 D 各种工资形式 E 工资基金管理体制29 私营企业经营者的收入主要有( )。A 经营劳动收入 B 资产收入C 风险收入 D 剥削收入 E 税收收入30 艺术结构工资制在工资构成上分为( )。A 艺术专业职务工资 B 表演档次津贴C 演出场次津贴 D 责任目标津贴 E 奖金三、名词解释题 ( 本大题共 5 小题 , 每小题 3 分 , 共 15 分 )31 工资总额32 非竞争性的工资差别33 多元型工资制34 工资指导线35 计时工资制四、简答题 ( 本大题共 5 小题 , 每小题 5 分 , 共 25 分 )36 简述损益分歧点应用的三种目的。37 简述奖金的特点。38 简述我国公务员的工资构成。39 为什么说人口数量规模过大会严重制约工资水平的提高?40 简述政府企业工资总额的管理原则。五、述题 ( 本大题共 2 小题 , 每小题 l0 分 , 共 20 分 )41 试述现代企业工资制度建立过程中政府的重要任务。42 造成产业之间工资差别的因素有哪些?2005年7月广东省高等教育自学考试工资管理学试题答案及评分参号 ( 课程代号 8141)一、单项选择题 ( 不大题共 20 小题 , 每小题 1 分 , 共 20 分 )1.B 2.D 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.D 10.B11.D l2.A l3.A l4.B l5. D 16.A l7.D l8.A l9.A 20.A二、多项边择题 ( 本大题共10小题 , 每小题 2 分 , 共 20 分)21ABC 22.DE 23.ABCE 24.ABCE 25.ABD26.ABD 27.ACD 28.ABCDE 29.ABCD 30.ABC二、名词解释题 ( 本大题共 5 小题 , 每小题 3 分 , 共 l5 分 )31.是指各单位在一定时期内直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额。32. 也称为垄断性的工资差别 , 是指同质的或者不同质劳动者之间的流动受到限制 , 应而使某一职业或阶层的劳动者获得了其他劳动者不能参与竞争的垄断地位而形成的工资差别。33. 也称分解工资制 , 也有人称之为组合工资制 , 是把影响和决定劳动者工资的各种主要因素分解开来 , 然后根据各因素分别设置工资标准的一种工资制度。34. 指政府调控企业工资总量、调节工资分配关系、规划工资水平增长、指导企业王资分配所采用的一种制度。35.指按照职工个人的工资标准和工作时间的长短来支付工资报酬的形式。四、简答题 ( 本大题共 5 小题 , 每小题 5 分 , 共25 分 )36.(1)以损益分歧点为基准 , 来计算一定人工费用总额下的损益分歧点之销售额反薪资支付的最高限度。 (l 分 )（2） 以损益分歧点为基准 , 计算损益分歧点之上危险盈利点所应达到的销货额 , 并继而推算出薪资支付的可能限度 , 即可能人工资比率。(2 分 )(3)以损益分歧点为基准 , 计算出损益分歧点之剩余额保留点之销货额,并进而推算出人工费用支付的适正限度 ,即合理人工费比平。 （2 分）37(1) 单一性；(2) 灵活性；(3) 及时性；(4) 政治荣誉性。38.(1) 职务工资；(2) 级别工资；(3)基础工资；(4) 工龄工资；( 注 : 以上每个要点 1 分 , 能对要点作出适当解释者酌情加1分 )39.(l) 人口规模过大使人均占有资源相对不足；(l 分 )(2) 人口规模过大使人均物质资本提高缓慢；(l 分 )(3) 人口规模过大使人均人力资本提高缓慢。（1 分）以上三个因素制约劳动笠产率的迅速提高 , 从而制约工资水平的迅速提高。 (2 分)40(l) 坚持企业工资总额与企业经济效益相联系的原则 , 正确处理国家、企业和职工的分配关系；(l分 ) (2) 坚持企业工资总额的增长幅度低于经济效益增长幅度 , 职工实际平均工资增长幅度低于劳动生产率均长幅度的原则；(2 分 )(3) 贯彻按劳兮配原则 ,把职工个人的劳动所得与其将动成果联系起来，克服平均主义；(l 分 )(4) 坚持工资宏观搞好 , 微观搞活 ,在保障国家所有权的前提下, 落实企业工资分主权 (1 分 )王、论述题 ( 本大题共2小题 , 每小题 10 分 , 共 20 分 )41(l) 建立现代政府体制 , 把国有企业界从政府基层组织职能中解脱出来。(2 分 )(2) 创造条件 , 稳步推进国有企业转变为规范的公司制企业。 (2 分 )(3) 消除劳动力流动的制度障碍 , 培育和发展全国统一、开放的劳动力市场。 (2分)(4) 统加快市场工资率的形成这一中心 , 来制定宏观工资工作规划与政策指措施（2分）(5) 加强以职业介绍、就业训练、失业保险和就业服务企业为主要内容的就业服务体系的建设 , 为企业自主用人、个人自主择业创造良好的社会环境。 (2 分)42. 造成产业之间工资差别的因素主要有:(1) 产业部门的劳动力中，熟综劳动力所占的比重。 (2 分 )(2) 产业所处的地理位置。(2 分 )(3)产业的技术经济特点。（2 分）(4)产业工会化程度。(2 分 )(5)人口增长率。 （2 分)2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-