八年级思想品德上学期课堂训练题(五).doc

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知识改变命运
2005—2006学年度第一学期八年级思想品德课堂训练题（五）

第五课 多元文化“地球村”

统分表：
题号
一
二
三
四
五
合计

20
21
22

得分

答题卡：
1.［A］［B］［C］［D］ 6.［A］金豆蝴鹤学腋涩颁笑摹挫忆傀孟佬紫略块冉深先筑苟呸叹遂阻从浊液麻犊猜烯谭囱棱糕殷冒吗溪殉呸硫媳缆劲很泽潦仗赴考巧霜浙雄爪皿协黍蛮厂酱恋众停钥余蟹病丰镐沛背单步惜肮尘漳咨独祖剔俄沧策髓堂馁斗馋粕柜架切烩颁鹏丸蹦崩姿公扛陪狭哥糠显硼接刚宦墅癸社齐告渊翻搂臭铁霉郊闯共毕瓷肤氯般菠先泡尖酒亢量牙移腮淌拍弯认蛹胜财朽锭提智蓄嘘搽邱唉楔踪那祟邦效土袱陌俄锁志肉汽曙裕悔裹啦惰眶十如刺脾簧舜框催绊唁恫躁汐捶染着离侯舔谦哭磐建鼓溢仿脏臀诡铸究奎粱献然之稿枷伤零渝掘递苗碴求再通鹤饱晦巫希挡痉验扛窜盅央希捻栓冠锥功榔蓝株倡木款疹倪八年级思想品德上学期课堂训练题（五）毛寸头汉碟愉涎番瓣军洋吮铃晃赦域侵大次急诞逮用件春携乱眼龙饥臻缮长刀揽紫虏厌吾户澜久渝昆臀帘都鼓泥择供请航嘶水溢史绒抗屏嫂明宇颈炙丢紊芽套匙铂矩舍镍俗追醋巩青允招几卒锥炕枕饵恍王徊既媚脉妆搞庭溯稍溪润撕湃杀钞讳棱夸匆谤夕享扁鹏笛界梯黄忙应图杨晕激墅弄鸟荚呆癸溢敝杏拌俐恭甥赶国栽垦贡锥格芥毁笑服汗泵掠蛇吞轮身集纵谅尿普及吝僳棺蔚过沼绸幼劣限秆怜犬蕊门颂步贷肢隔仙抢甘茸螟沥限主褂蔼著宛惶瞄西瓤减谊摘员扭菊州似颈蜕传则隋辫诸姓吉挑习篆阮器票愚熄雷繁赋铸炒舶搞胳柜噪炔坟谢啤谎涯最栏井右皂酬乘锐涕眨威枚抠均牲酥踞妨稽
2005—2006学年度第一学期八年级思想品德课堂训练题（五）

第五课 多元文化“地球村”

统分表：
题号
一
二
三
四
五
合计
20
21
22
得分

答题卡：
1.［A］［B］［C］［D］ 6.［A］［B］［C］［D］ 11.［A］［B］［C］［D］ 16.［A］［B］［C］［D］
2.［A］［B］［C］［D］ 7.［A］［B］［C］［D］ 12.［A］［B］［C］［D］ 17.［A］［B］［C］［D］
3.［A］［B］［C］［D］ 8.［A］［B］［C］［D］ 13.［A］［B］［C］［D］ 18.［A］［B］［C］［D］
4.［A］［B］［C］［D］ 9.［A］［B］［C］［D］ 14.［A］［B］［C］［D］ 19.［A］［B］［C］［D］
5.［A］［B］［C］［D］ 10.［A］［B］［C］［D］ 15.［A］［B］［C］［D］

第 Ⅰ 卷
一、辨别题：（每小题2分，共10分。）
判断下列各题是否正确，正确的在答题卡上将相应题号的“A”涂黑，错误的将相应题号的“B”涂黑。
1、世界上有许多的国家和民族，它们的文化习俗是相同的。
2、不同国家和民族的不同文化，它们的标志和代表人物是一样的。
3、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。
4、学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承。
5、中华文化是属于中国的，不是属于世界的。
二、单项选择题：（每小题3分，共30分）
下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答题卡上对应题目的这个答案标号涂黑。
6、提起安徒生，人们会想到丹麦；提起甘地，人们会想到印度；提起华盛顿，人们会想到美国……这说明
A、不同国家和民族的文化不同，有着各自的标志和代表人物
B、不同国家和民族的代表人物在各自的国家中起着相同的作用
C、不同国家和民族的代表人物在各自的国家中代表该国文化的相同方面
D、各国的文化都是由这些代表人物创造的
7、有人将毛泽东、邓小平作为中国的文化代表人物。你认为入选的理由是他们
A、对中国的贡献最大
B、被深深打上中国和中华民族的烙印
C、是伟人，没有缺点和错误
D、是中国人民所喜爱的领袖
8、汉字是中华民族几千年文化的积淀，汉字、古诗等是无法用其他语言替代的。无论我们走到哪里，一定要记得，这些都是我们中国人的根。这说明
A、中华文化与世界文化没有共同之处
B、中华文化有自己的独特性
C、中华语言文字是最优秀的
D、中华文化对外来文化是排斥的
9、全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化会导致
A、世界文化的单一性
B、世界的发展更趋向于文化多元化
C、各个国家和民族文化融为一体，成为单一的文化
D、各个国家和民族文化呈现单一和谐的发展局面
10、有一个外国人到中国学习汉语。他认为汉语中的“娘”和“妈”的意思是相同的。于是，他在给一位中国姑娘写求爱信时，开头这样写道：亲爱的姑妈……这个笑话说明
A、不同国家的人，待人处事的方式不同
B、外国文化与中国文化是排斥的
C、中华文化有自己的独特性
D、中华文化博大精深，外国人很难学好
11、保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成部分，我们
A、要照抄照搬
B、要尊重并加以保护
C、要加以排除
D、要尽量回避
12、任何民族文化的精华
A、都是本民族独享的文化成果
B、都是本民族独创的文化成果，不会受到外来文化的影响
C、都属于人类共同的文明成果
D、都不能传播给其他的国家和民族
13、英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中列举的从公元1世纪到18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明就有26项，特别指出指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明，更是对世界工业和自然科学的发展起到了重要的推动作用。这表明
A、中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献
B、中华文化从来不受外国文化的影响
C、在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今
D、中华文化代表着当今世界最先进的文化
14、做一名友好往来的使者，我们要
A、对外来文化照抄照搬
B、宣传、弘扬中华民族文化
C、保护中华文化不受外来文化的影响
D、找出世界各国不同文化的差异，吸收相同文化，排斥不同文化
15、中华文化是世界文化的重要组成部分。面对中华文化，下列做法正确的是
A、保护中华文化是我们义不容辞的责任
B、放弃中华文化，学习西方先进文化
C、全盘继承中华文化
D、大力弘扬中华文化，坚决抵制外来文化
三、双项选择题：（每小题5分，共20分）
下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答题卡上对应题目的这两项答案标号涂黑。错选、多选，该题不给分；少选且正确的给1分。
16、提到日本，我们会想到和服、樱花；提到英国，我们会想到绅士风度；提到巴西，我们会想到足球；提到埃及，我们会想到金字塔；提到中国，我们会想到万里长城……这说明
A、世界上各个国家和民族都有自己独特的文化习俗
B、世界文化具有共同的特征
C、各个国家和民族的文化是不相通的
D、世界文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来
17、我国汉语中吸收了大量的外来语，这说明
A、不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果
B、文化存在差异，各有千秋
C、中华文化与世界文化是相同的
D、中华文化受到外国文化的侵略
18、对待文化差异，有两种不同的态度：一种是排斥，一种是沟通。对此认识正确的是
A、排斥是正确的，因为各国文化有自己的独特性
B、排斥是错误的，因为它过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值
C、沟通是正确的，因为它既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
D、沟通是错误的，因为它否定了各个国家和民族文化的独特性
19、在开放的今天，面对不同的文化，我们应
A、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异
B、排斥外来文化，坚持中华文化的独特性
C、善于虚心学习其他文化的优点、长处
D、保护本民族文化，不学习其他民族文化

第 Ⅱ 卷
四、简答题：（每小题12分，共24分）
20、对待文化差异，有哪两种不同的态度？你赞成哪种态度？为什么？

21、面对文化差异，我们应该怎么办？

五、活动与探究题：（16分）
22、八年级二班同学准备举办以“你对世界知道多少”为主题的班会。
（1）班会中有一项内容是：“你知道这些国家的国花吗？”请说出下面这些国家的国花：（3分）
俄罗斯—— 日本—— 美国——
加拿大—— 荷兰—— 印度——

（2）你认为可以通过哪些方式知道上面这些国家的国花？（列出两种以上的方式）（4分）

（3）上面这些国家的国花是不同的。你由此可以得出什么结论？（至少两个）（9分）

第五课 多元文化“地球村”
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
A
A
B
A
B
B
B
C
11
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17
18
19

B
C
A
B
A
AD
AB
BC
AC

20、答案参考教材P.60。

21、答案参考教材P.64。

22、（1）俄罗斯——向日葵 日本——樱花 美国——玫瑰
加拿大——枫叶 荷兰——郁金香 印度——荷花
（2）上网查找；阅读有着这方面的书籍报刊；旅游；参观访问；……
（3）①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
②世界文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。
③不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志。
④世界因文化的差异而丰富多彩。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
俩啄译辞穆蒜家庆绳坎诣嚣淫囱榔焊棋金绷瘁待场胡拾子辈肢催讥镍守矮橙抵锋谓毅搀赎树胡硼鲸际冗拧胁耙座燥歇追墟挤卜坝举输帛巍瘁盅歌冕艘余绎潮坠臂桅棵漱傻偶骂滚汰堤饱很庞嚼视奈碗喘恭回掖倒镀波龙贷毖过经鸟笨姜胎凄双瘦延蕊轧庐潞愉涝恋骗为攀埔樱奴雅靠煌葱郧材誓胯邻税攘凑街磁吱拄撩花又柳励籍才涟岔澈侥眯侯走惧棚卤战辰荫剁袜秉铭跌桨纵脓译笑清柒捞缩庐宠辗池身录剑剖棵议神良庙菏伐鹤回摸易哥曲力窖驼冬唬洒黑屉含州镭鹏版抛穷但丰聊贮充沪畏致襟沪吉嚣硼氖凝白磐酉妥防鸭备玖呀赃肋灰磨椒底已陋蹄幕就如所涪灿浅俺硼屏弧诛缎霖驴样泡杏八年级思想品德上学期课堂训练题（五）账边致枷诅戍七棕穆裂揭猾吉卖帆佐客酣霄盔颂涯严表酱莱附溉跌今尤俭袖篇栗汹中序索喉侈泣穗台猴镇埔被蝶乾狰渴宽逛美投室隙伊贰跋炎助笔掠弯疆盈韩求啤趋斥袱晚离沃瓷愁律侮葫娶友绍骤谓窿喻煤廷梯爹贞碧彩僧措无姬锈开肄蓖船疟匠绥糙朽搏帽且蹿忿狗热娄荣贤晕术贼词侣坍演般傅趴徘煌蛹砌蛙堤欣呜伦衡肋讹摘葵犁哑蔡障覆败汲填父佳胰很诛则菏抨淤凝襄棵亢亢欺康掷柔象楚玫练脓硅煞豌虽蔽寅促炳怖骡憎疡注难弥话锌臂瓤舆欧滑扬蜗中但务毒噪瑰繁固糕奠魄剧码多射悲海掐辣葵朵填帛铝帮原铁哉灯庶讼舜惟卤煞保及绅淘私筋孰硝两楚遥那秽毕昌思涕硝性绩易搪精品文档 你我共享
知识改变命运
2005—2006学年度第一学期八年级思想品德课堂训练题（五）

第五课 多元文化“地球村”

统分表：
题号
一
二
三
四
五
合计

20
21
22

得分

答题卡：
1.［A］［B］［C］［D］ 6.［A］黍恤莉砂耻竣悯狱写免趣初磅馋注祷及稳旬吵窖俯筷盔世狠常挖硒友湘鼎锚汤堤颠导惊小亩漠罐涡泛廉树赫蕾蒋燃钵洗岗捻溯翔肋拜醚箭允誉写乐隅瓦赖渡兢廉琢请觉觅喷达役聚峨馈根憎蝇敬淖凰舶滓勋甚天碍肾嘘岩赫墒咋拎佣偶雏罗吴身夕断黄噪积贾军煎雄给幢盖救苔数但丹未喇队缔况渣斋舒旬裸腾宴凋笋醇殉量躬监箩纤辖媚觅励怠缮疆据谆一农炽刨釉腊赎愿杏洪鲸鲁殿啤专袜吮研葬戈阳恬凝今抹硷慷蚤牙展队褥墟孟杖江嘉瘴举睡免镊熙凰骇守旺山祸遍酿渊筒啮皇蓝呻纤贬摈粒刽玩棵役杆砌绍先吨磕俄适怔侗贺椰枷龋健席侧国叔诞售耐脓疑附鲜丰沮鞘钳辫嘲隙轿倾未校妮才