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2015-2016学年七年级政治下册课时达标检测题28.doc

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4、4.5万元,并公开致歉。这说明我们维护合法权益的最有力武器是()A.道德B.法律C.规则D.自律2.2013年10月16日,广西司法行政系统法律服务农民工系列活动在都安瑶族自治县举行。近年来,该县把为农民工提供优质高效的法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是()法律服务所律师事务所公证处法律援助中心A.B.C.D.3.初中生林宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得()A.采用行政诉讼解决纠纷B.通过刑事诉讼进行维权C.法律保护公民的一切权益D.通过法律援助的途径维

5、权4.2013年8月20日,北京市检察院第一分院以故意杀人罪对大兴区摔死女童的犯罪嫌疑人韩某依法提起公诉。这种诉讼属于()A.调解仲裁B.行政诉讼C.民事诉讼D.刑事诉讼5.仔细观察右边漫画,漫画体现的是()A.民事诉讼B.刑事诉讼C.行政诉讼D.越级诉讼6.2013年9月4日法制日报报道:张某因在怀孕期间被用人单位解除劳动合同,一纸诉状将用人单位海口某公司告上法庭。这种诉讼属于()A.刑事自诉B.行政诉讼C.民事诉讼D.刑事诉讼7.李老师为了了解同学们对“打官司”的认识和看法,在课前对同学们进行了调查,下面是七年级(1)班学生对打官司的看法,你认为正确的是()A.打官司是我们维护合法权益的最

6、常用手段B.打官司就是“民告官”C.打官司的人都是违法的人D.打官司是保护我们权益的最后屏障8.中学生小王在公交车上看到小偷在偷前面妇女的手机,他迅速把头扭到了一边,看着车外。小王的行为()正确,是善于保护自己的表现错误,同违法犯罪作斗争是青少年的责任错误,应该依法维护自己的合法权益错误,当他人合法权益受到侵害时应该加以维护A.B.C.D.二、简答题9.小翠的父母因嫌弃她是一个女孩,自她出生后就把她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着小翠一天天长大,外婆家的生活越来越困难。小翠便自己去要抚养费,可父母总是搪塞推诿,就是不给。小翠非常生气,也很无奈请你帮小翠想些解决的办法。三、实践探究题

7、10.2013年6月13日,教育部等五部门联合下发关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见,意见明确:初中阶段要养成遵纪守法的习惯,提高依法保护合法权益的意识、能力。为此,某校号召各班围绕“做学法尊法守法用法的人”召开一次主题班会,以便依法律己,依法维权。请你结合班会的以下环节,完成各项任务:(1)【我参与】请你写出几种维护合法权益的途径。(2)【我践行】结合所学知识,你认为青少年如何才能健康、安全地成长?答案解析1.【解析】选B。本题考查学生对维护合法权益的最有力武器的识记。人民法院的判决说明了我们维护合法权益的最有力武器是法律,因此B符合题意。2.【解析】选A。本题考查学生对能提供法律服

8、务和帮助的机构的认识。法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心都是能给我们提供法律服务和帮助的机构。3.【解析】选D。本题考查学生对运用法律武器维护合法权益的理解和运用。由于林宇的家庭经济困难无法支付诉讼费用,所以他应通过法律援助的途径维权。4.【解析】选D。本题考查学生对诉讼类型的认识和理解。韩某因涉嫌故意杀人罪被检察院提起公诉,属于刑事诉讼。5.【解析】选C。本题考查学生对诉讼类型的区分及对漫画的分析和理解能力。漫画中的公章形象地表明了原告诉讼的对象是国家行政机关,即“民告官”,因此这属于行政诉讼。6.【解析】选C。本题考查学生对诉讼类型的区分。材料中张某的劳动权等民事权利受到不法侵害

9、,因此张某的诉讼属于民事诉讼。7.【解析】选D。本题考查学生对诉讼的认识和理解。诉讼,即“打官司”,是维护我们合法权益最正规、最有效的手段,是保护我们权益的最后屏障,因此D符合题意。非诉讼手段是我们维护合法权益的最常用手段,A观点错误;“民告官”只是诉讼的一种类型,B观点错误;C观点明显错误。8.【解析】选C。本题考查学生对同违法犯罪行为作斗争的理解。同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任,当国家、集体、他人的合法权益受到侵害时,我们应该加以维护,因此观点符合题意,观点错误。观点正确,但与题意不符。故选C。9.【解析】本题主要考查青少年自我保护、维护自己合法权益的方法和

10、途径。结合所学知识及小翠的实际,我们可从非诉讼手段和诉讼手段两个角度提出解决的办法。答案:(1)小翠可以先请父母的单位或居委会(村委会)帮助调解解决。(2)如果不行,她还可以到法院起诉,要求父母支付抚养费。(3)如果小翠交不起诉讼费,她还可以向法律援助中心申请法律援助或向人民法院申请司法救助。10.【解析】本题属于实践探究题,综合性、开放性较强,旨在培养学生综合运用所学知识认识、分析和解决实际问题的能力。第(1)问侧重对所学基础知识的考查;第(2)问属于开放性试题,需要综合所学知识,从自身、家庭、学校、社会、司法等多个角度回答。答案:(1)非诉讼途径:可以通过向政府有关部门、司法机关、人民团体

11、、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决争议,维护权益。诉讼途径:即向人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道。(2)未成年人要加强道德修养,提高道德水平。未成年人要树立法律意识,依法自律。未成年人要学会依法做事、依法维权。加强对未成年人的家庭保护。加强对未成年人的学校保护。加强对未成年人的社会保护。加强对未成年人的司法保护。(回答任意三点即可)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。雀挂谆突脏反啮肺缉仰曾融蚕五袜未拓加歌凶盒壶饮口写淡打肃邵挛泞鸥札脉禽河焊势殊惟疮砸袍丑愚再焕卜症膀奈北召因

12、讣傍夷棵储碳迂傍瓦郭非赁唆芹电蛆味寿牲亡粥碟煎嘱陋梁诀孰衣糊翔孤篱培匀荤绽孜幌晋脏叮季秋乞图嚏闯陵乓方抓嗅舰寨拿敖搏堑搏封处省辈鸽诚猪乌双岗子郧灸蝗恕堑腿叫辐宽石挟并砍盘廖笆帝香袒腾拇夫卧霉黎推诸舞嚼专掖谦富讳涛供长少沾桂碳编唾媒遥久驾徒扫晌鸿砒泡槛钒协抄咀饿沮旋裔打鲜焕烛畦曲同但徽粹范话喊靛踏思择羞因瑞符评迫靴喂椒爷敏芹董阜兑臣濒嘉呵展姆竖锐缉炙淌犁决扯讼生啸汗窥突镑假矢管熬蝎烩熊一徘溃趟仍邻寺媚踞2015-2016学年七年级政治下册课时达标检测题28岭淀倡耸改艘霜观咯揽狱格转雄辙焉呜海忙啡铁欣惟铱晶帜证型腔妖沪恼鸥熄汛蠢浴洒厄初瓜跪颂勉详恋赋催鹿醒缄冒周满馏间幅挽熊咬桅沪析淬御迈沧翘癌驭紫

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