2015-2016学年七年级政治下册课时达标检测题28.doc

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4.8.2 善用法律保护自己
训练·达标检测
一、单项选择题
1.2013年10月23日,北京市朝阳区人民法院一审宣判某两家网站运营商赔偿原告张女士精神抚慰金共计4.5万元,并公开致歉。这说明我们维护合法权益的最有力武器是　(　　)
A.道德 B.法律
C.规则 D.自律
2.2013年10月16日,广西司法行政系统法律服务农民工系列活动在都安瑶族自治县举行。近年来,该县把为农民工提供优质高效的法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是　(　　)
①法律服务所 ②律师事务所
③公证处 ④法律援助中心
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3.初中生林宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得　
(　　)
A.采用行政诉讼解决纠纷
B.通过刑事诉讼进行维权
C.法律保护公民的一切权益
D.通过法律援助的途径维权
4.2013年8月20日,北京市检察院第一分院以故意杀人罪对大兴区摔死女童的犯罪嫌疑人韩某依法提起公诉。这种诉讼属于　(　　)
A.调解仲裁 B.行政诉讼
C.民事诉讼 D.刑事诉讼
5.仔细观察右边漫画,漫画体现的是　(　　)
A.民事诉讼
B.刑事诉讼
C.行政诉讼
D.越级诉讼
6.2013年9月4日《法制日报》报道:张某因在怀孕期间被用人单位解除劳动合同,一纸诉状将用人单位海口某公司告上法庭。这种诉讼属于　(　　)
A.刑事自诉 B.行政诉讼
C.民事诉讼 D.刑事诉讼
7.李老师为了了解同学们对“打官司”的认识和看法,在课前对同学们进行了调查,下面是七年级(1)班学生对打官司的看法,你认为正确的是　(　　)
A.打官司是我们维护合法权益的最常用手段
B.打官司就是“民告官”
C.打官司的人都是违法的人
D.打官司是保护我们权益的最后屏障
8.中学生小王在公交车上看到小偷在偷前面妇女的手机,他迅速把头扭到了一边,看着车外。小王的行为　(　　)
①正确,是善于保护自己的表现
②错误,同违法犯罪作斗争是青少年的责任
③错误,应该依法维护自己的合法权益
④错误,当他人合法权益受到侵害时应该加以维护
A.③④ B.①②③
C.②④ D.②③④
二、简答题
9.小翠的父母因嫌弃她是一个女孩,自她出生后就把她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着小翠一天天长大,外婆家的生活越来越困难。小翠便自己去要抚养费,可父母总是搪塞推诿,就是不给。小翠非常生气,也很无奈……
请你帮小翠想些解决的办法。
三、实践探究题
10.2013年6月13日,教育部等五部门联合下发《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》,意见明确:初中阶段要养成遵纪守法的习惯,提高依法保护合法权益的意识、能力。为此,某校号召各班围绕“做学法尊法守法用法的人”召开一次主题班会,以便依法律己,依法维权。
请你结合班会的以下环节,完成各项任务:
(1)【我参与】请你写出几种维护合法权益的途径。
(2)【我践行】结合所学知识,你认为青少年如何才能健康、安全地成长?

答案解析
1.【解析】选B。本题考查学生对维护合法权益的最有力武器的识记。人民法院的判决说明了我们维护合法权益的最有力武器是法律,因此B符合题意。
2.【解析】选A。本题考查学生对能提供法律服务和帮助的机构的认识。法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心都是能给我们提供法律服务和帮助的机构。
3.【解析】选D。本题考查学生对运用法律武器维护合法权益的理解和运用。由于林宇的家庭经济困难无法支付诉讼费用,所以他应通过法律援助的途径维权。
4.【解析】选D。本题考查学生对诉讼类型的认识和理解。韩某因涉嫌故意杀人罪被检察院提起公诉,属于刑事诉讼。
5.【解析】选C。本题考查学生对诉讼类型的区分及对漫画的分析和理解能力。漫画中的公章形象地表明了原告诉讼的对象是国家行政机关,即“民告官”,因此这属于行政诉讼。
6.【解析】选C。本题考查学生对诉讼类型的区分。材料中张某的劳动权等民事权利受到不法侵害,因此张某的诉讼属于民事诉讼。
7.【解析】选D。本题考查学生对诉讼的认识和理解。诉讼,即“打官司”,是维护我们合法权益最正规、最有效的手段,是保护我们权益的最后屏障,因此D符合题意。非诉讼手段是我们维护合法权益的最常用手段,A观点错误;“民告官”只是诉讼的一种类型,B观点错误;C观点明显错误。
8.【解析】选C。本题考查学生对同违法犯罪行为作斗争的理解。同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任,当国家、集体、他人的合法权益受到侵害时,我们应该加以维护,因此②④观点符合题意,①观点错误。③观点正确,但与题意不符。故选C。
9.【解析】本题主要考查青少年自我保护、维护自己合法权益的方法和途径。结合所学知识及小翠的实际,我们可从非诉讼手段和诉讼手段两个角度提出解决的办法。
答案:(1)小翠可以先请父母的单位或居委会(村委会)帮助调解解决。
(2)如果不行,她还可以到法院起诉,要求父母支付抚养费。
(3)如果小翠交不起诉讼费,她还可以向法律援助中心申请法律援助或向人民法院申请司法救助。
10.【解析】本题属于实践探究题,综合性、开放性较强,旨在培养学生综合运用所学知识认识、分析和解决实际问题的能力。第(1)问侧重对所学基础知识的考查;第(2)问属于开放性试题,需要综合所学知识,从自身、家庭、学校、社会、司法等多个角度回答。
答案:(1)①非诉讼途径:可以通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决争议,维护权益。②诉讼途径:即向人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道。
(2)①未成年人要加强道德修养,提高道德水平。②未成年人要树立法律意识,依法自律。③未成年人要学会依法做事、依法维权。④加强对未成年人的家庭保护。⑤加强对未成年人的学校保护。⑥加强对未成年人的社会保护。⑦加强对未成年人的司法保护。(回答任意三点即可)

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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