易磐科技：破解预算管理系统应用的五大难题.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-易磐科技：破解预算管理系统五大难题预算管理难在编制。一位资深预算管理实践者曾经说过，预算管理得好不好关键看预算编制，一个好的预算管理体系首先要求涉及范围广，不能只局限于收付、资金等财务内容，而是更加精细、深入，延伸到业务的各个方面，采购、销售、成本、人力薪酬等各个方面，真正实现预算管理体系的全面覆盖，保证预算指标适应企业预算和绩效管理的实际需求。对于易磐科技来说，如何深入研究企业预算管理面临的困境与难题，并提供有针对性地信息化解决方案始终是这家公司的使命。作为一家专注于预算管理信息化实践的本土企业，易磐科技的咨询顾问指出了国内预算管理五大难题并给出了应对之策-易磐EP全面预算管理软件。 预算编制不应成为阻碍企业预算管理进步的障碍预算管理的深度与效果往往是成正比的，只有当预算管理的应用方位更加广泛、参与者更多、渗透更多地经营环节时，预算管理的效果就会逐步显现。挑战性在于应用广泛、参与众多、深入经营环节的预算管理体系往往得不到基层部门的支持，巨大的工作量、数据提供的时滞、数据不共享、反馈不及时成为一线单位诟病预算管理进而不配合的理由。缺乏信息系统支撑下的预算管理者们似乎成为了夹心饼干，高层完善预算管里的诉求与基层对工作量的怨声载道使预算管理陷入了两难境地，在这种状况下，预算管理者开始唱“独角戏”，而最终“出力不讨好”。但周而复始的噩梦总会如期而至！每年预算编制的三个月，无疑是预算管理者和参与者最为痛苦的时刻；埋头于复杂的报表，投身于MAIL、表格、取数、汇总等数字游戏，结果往往还达不到预期。超期、数据错误、不准确使预算编制者的既黑了眼圈又出力不讨好。幸好，创新的易磐EP全面预算管理软件的推出不仅使黑眼圈成为历史，也使预算编制的准确性、准时型、快捷性得到保证！统一的预算编制平台降低了至多90%的工作量，大量繁琐的工作由软件自动替代。使用易磐EP全面预算管理软件进行预算编制使噩梦变为N上N下的享受！在这个系统的支持下，离散的数据和表格转变为企业统一的预算平台，不仅预算编制的工作量能大大降低，预算数据在系统中的流转更加顺畅。同时，如果再将易磐EP全面预算管理软件和总账、ERP等系统集成使用，更可以迅速的获取执行数，并在预算编制中参考执行数据；在有些企业，更可以使用易磐EP的预算控制模块，关键的付款点、内控点还可以依据预算数据进行自动控制；当然，所有这些都离不开为高层领导者提供的图形化即时分析。预算执行数据的反馈效率对管理决策至关重要执行数据获取的频率越高，越能提高企业管理预算并使预算适应变化的能力；没有信息系统支撑的情况下，执行数据的反馈频率至多在2周一次甚至更长；高层管理决策因而不能对预算管理体系有太多依赖。而在易磐EP预算管理系统的支撑下。，EP ETL是EP全面预算管理软件预算执行模块的一个支持组件，利用EP ETL，可以将现有财务、业务系统的执行数据整合到预算系统，并在预算执行、预算分析等模块进行查询和图形化展示。预算指标应成为企业事前控制的载体预算编制完成的数据提供给预算控制模块，可以对事项申请、报销、付款、采购等关键控制点进行预算控制；预算分析可以自动化：仪表板、分析和报告 整合了预算编制和预算执行数据的易磐EP全面预算管理软件；提供了更为直观和简化的方式供企业获取和查询数据；无需任何操作，预算管理者每天登入系统就可以得到最新的、图形化的预算数据、执行数据、趋势数据以及对比分析报告。一体化解决方案赋予预算管理生命易磐EP全面预算管理软件一体化解决方案的意义在于为企业预算管理提供网络化的管理平台，建立预算编制、预算执行、控制、分析、绩效的一体化管理体系。实现预算编制、付款报销的电子化、流程化处理；实现预算数据对日常经营的控制和指导；实现预算数据对经营活动的控制和指导，实现预算执行信息自动返回到预算执行数据；实现预算数据与经营数据、控制系统、分析系统、绩效的系统的有机整合；2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-