1、秋天雨秋天雨第二课时第二课时0第1页看拼音写词语。看拼音写词语。颜 料 钥 匙 仙 子 争 先 盒 子 邮 票 丰 收 歌 曲 yn lio yn lio yo shi yo shi xin z xin z zhng xinzhng xin h zi h zi yu pio yu pio fng shu fng shu g q g q 复习导入复习导入看谁字写得最漂亮!0第2页复习导入复习导入读生字,组词语。读生字,组词语。钥钥匙匙枚枚争争缤缤勾勾喇喇厚厚曲曲丰丰0第3页导入新课导入新课0第4页抓重点抓重点 为何把秋天雨比作一把钥匙?为何把秋天雨比作一把钥匙?比喻比喻秋雨和钥匙有什么相同之处秋
2、雨和钥匙有什么相同之处?秋天雨,是一把钥匙。它带着秋天雨,是一把钥匙。它带着清凉和温清凉和温柔,柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留心,把秋天轻轻地,轻轻地,趁你没留心,把秋天大门打开了。大门打开了。0第5页抓重点抓重点五彩缤纷颜料盒 自由朗诵自由朗诵2424自然段,想一想这自然段,想一想这几段主要内容,画出表现主要内容句几段主要内容,画出表现主要内容句子。子。非常好闻气味吹起了金色小喇叭寻找中心句寻找中心句0第6页 说一说你从哪些词语中体会到秋雨带说一说你从哪些词语中体会到秋雨带来来五彩缤纷五彩缤纷。黄黄银杏树叶赏美景赏美景金黄色田野橙红色果树多彩菊花红红枫叶五彩缤纷五彩缤纷0第7页 你以为秋雨还会
3、把你以为秋雨还会把五彩缤纷五彩缤纷颜色给谁颜色给谁?仿照课文说一说。?仿照课文说一说。例句赏美景赏美景 你看,它把你看,它把黄色黄色给了给了银杏树银杏树,黄黄叶子黄黄叶子像像一把把小扇子,扇哪扇一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天酷热。哪,扇走了夏天酷热。0第8页 说一说哪个句子让你感觉尤其生动。说一说哪个句子让你感觉尤其生动。银杏树叶赏美景赏美景田野橘子、柿子漂亮菊花枫叶小扇子金色海洋一枚邮票你挤我碰频频点头比喻拟人0第9页闻美味闻美味 秋天雨,藏着非常好闻气味。梨秋天雨,藏着非常好闻气味。梨香香香香,菠萝,菠萝甜甜甜甜,还有苹果、橘子,好多,还有苹果、橘子,好多好多香甜气味,都躲在小雨滴里呢
4、!儿好多香甜气味,都躲在小雨滴里呢!儿童脚,常被那香味勾住。童脚,常被那香味勾住。拟人香味浮荡丰收喜悦0第10页找出总起句。找出总起句。听雨声听雨声 秋天雨,吹起了金色小喇叭。它告秋天雨,吹起了金色小喇叭。它告诉诉大家大家,冬天快要来了。,冬天快要来了。植物植物小喜鹊小喜鹊动物动物杨树杨树小青蛙小青蛙松柏松柏小松鼠小松鼠柳树柳树造房子造房子挖洞挖洞找松果找松果落叶子落叶子换衣裳换衣裳总总分分0第11页它告诉大家:它告诉大家:“_。”它告诉小喜鹊:它告诉小喜鹊:“_。”它告诉小松鼠:它告诉小松鼠:“_。”它告诉小青蛙:它告诉小青蛙:“_。”它告诉松柏树:它告诉松柏树:“_。”它告诉杨柳树:它告诉
5、杨柳树:“_。”大家都在准备过冬了。大家都在准备过冬了。秋天雨,挺会关心人,它跟好朋友秋天雨,挺会关心人,它跟好朋友都说了些什么?都说了些什么?听雨声听雨声0第12页 让我们来读一读这首小诗吧!让我们来读一读这首小诗吧!品美文品美文秋天雨,是一把钥匙。秋天雨,是一把钥匙。秋天雨,有一盒五彩缤纷颜料。秋天雨,有一盒五彩缤纷颜料。秋天雨,藏着非常好闻气味。秋天雨,藏着非常好闻气味。秋天雨,吹起了金色小喇叭。秋天雨,吹起了金色小喇叭。秋天雨,带给大地是一曲丰收歌,秋天雨,带给大地是一曲丰收歌,带给儿童是一首欢乐歌。带给儿童是一首欢乐歌。总起总起点题点题分分述述0第13页 把握一篇文章结构,我们通常先
6、要找把握一篇文章结构,我们通常先要找出文章中心句。出文章中心句。赏美文赏美文秋天雨,带给大地是一曲秋天雨,带给大地是一曲丰收丰收歌,歌,带给儿童是一首带给儿童是一首欢乐欢乐歌。歌。带给小动物是带给小动物是带给植物是带给植物是对秋天喜爱对秋天喜爱和赞美!和赞美!0第14页 现在你正处于美好秋天里,跟大家分现在你正处于美好秋天里,跟大家分享一下你感受吧!享一下你感受吧!谈感受谈感受闻闻看看听听0第15页谈感受谈感受 当我们有心感受,就能发觉秋天美好;当我们有心感受,就能发觉秋天美好;当我们专心体验,就能感受生活魅力当我们专心体验,就能感受生活魅力!美在生活中,专心去感受!美在生活中,专心去感受!0第16页阅读课文后面阅读课文后面迁徙季节迁徙季节,然后跟,然后跟小搭档分享一下,小搭档分享一下,“迁徙季节迁徙季节”是指什么是指什么季节?都有谁参加了迁徙?季节?都有谁参加了迁徙?主题阅读主题阅读0第17页巩固练习巩固练习 打开打开“阅读训练阅读训练-秋天雨秋天雨”,一,一起来闯关吧!起来闯关吧!0第18页