科学恐龙世界市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

恐龙世界恐龙世界第1页恐龙介绍恐龙介绍 恐龙是大约恐龙是大约2.3亿年前到亿年前到6500万年前生万年前生活在地球上最早史前爬行动物。这些惊人活在地球上最早史前爬行动物。这些惊人动物形状和大小各不相同，有像动物形状和大小各不相同，有像5层楼房那层楼房那么高，有却像猫一样小。么高，有却像猫一样小。恐龙名字原意是：恐怖蜥蜴，它与当代爬恐龙名字原意是：恐怖蜥蜴，它与当代爬行动物很像，它们都生活在陆地上，长着行动物很像，它们都生活在陆地上，长着鳞状皮肤，在巢穴中产卵。大多数恐龙主鳞状皮肤，在巢穴中产卵。大多数恐龙主要以植物为食，少数恐龙是肉食动物或者要以植物为食，少数恐龙是肉食动物或者杂食动物。杂食动物。第2页恐龙种类恐龙种类第3页恐龙种类恐龙种类恐龙种类很多，可分为两大类：鸟恐龙种类很多，可分为两大类：鸟龙类和蜥龙类。依据它们牙齿化石，龙类和蜥龙类。依据它们牙齿化石，还能够分为食肉类或是食草类。恐还能够分为食肉类或是食草类。恐龙不但种类很多，它们形态更是各龙不但种类很多，它们形态更是各种多样。种多样。有在天上飞，有在水里游，还有有在天上飞，有在水里游，还有陆地上爬。陆地上爬。第4页儿童，你们喜欢哪些恐龙？对比一下它们儿童，你们喜欢哪些恐龙？对比一下它们体貌特征，哪些地方不一样？体貌特征，哪些地方不一样？第5页恐龙不一样特征恐龙不一样特征 陆地恐龙含有体大、陆地恐龙含有体大、尾粗长特征，从头至尾脊椎尾粗长特征，从头至尾脊椎呈流线型，后腿粗壮，大多呈流线型，后腿粗壮，大多有粗皮，少毛或无毛，有有有粗皮，少毛或无毛，有有甲、剑等生长物。很多会飞甲、剑等生长物。很多会飞鸟龙都有些像今天蝙蝠，它鸟龙都有些像今天蝙蝠，它们好像用一双手撑起巨大翅们好像用一双手撑起巨大翅膀。现有翅膀又有利爪是它膀。现有翅膀又有利爪是它们特点。有些人认为，以后们特点。有些人认为，以后鸟类就是它们演化来。鸟类就是它们演化来。第6页 儿童们，我们来儿童们，我们来 看看恐龙家园看看恐龙家园第7页想知道恐龙家有想知道恐龙家有 吗？吗？请跟我来！请跟我来！第8页第9页第10页第11页第12页.恐龙在恐龙在2.3亿年左右就在地球上生活了亿年左右就在地球上生活了.一直到一直到6500万年前万年前.他们才在地球上灭他们才在地球上灭绝绝.它们在地球上繁衍生息了它们在地球上繁衍生息了165亿年左亿年左右。这实在是一个相当惊人数字。科右。这实在是一个相当惊人数字。科学家们考证，我们人类在地球上存在学家们考证，我们人类在地球上存在时间大约有时间大约有300万年，万年，第13页恐恐龙最早出现那个年代叫三叠纪龙最早出现那个年代叫三叠纪,三叠三叠纪天气相当酷热而且干燥，那个时候，纪天气相当酷热而且干燥，那个时候，爬行动物统治着地球爬行动物统治着地球,到了侏罗纪时代，到了侏罗纪时代，又出现了许各种恐龙，在侏罗纪时代，又出现了许各种恐龙，在侏罗纪时代，天气不像三叠纪那样干燥了，雨水多天气不像三叠纪那样干燥了，雨水多了起来，好多恐龙都生活在湖沼中了起来，好多恐龙都生活在湖沼中,它它们体型也很大，有四五头大象那样重们体型也很大，有四五头大象那样重体型是很日常体型是很日常事情事情.第14页 到白垩纪时期，地球有了很大改变，陆到白垩纪时期，地球有了很大改变，陆地形成了海洋和陆地，而且陆地上火山也地形成了海洋和陆地，而且陆地上火山也时常暴发。恐龙就灭绝了。它们神秘地在时常暴发。恐龙就灭绝了。它们神秘地在地球上消失了。地球上消失了。几千万年后今天，恐龙早已从地球上消几千万年后今天，恐龙早已从地球上消失了。我们只能经过它们化石，想像那个失了。我们只能经过它们化石，想像那个遥远恐龙世界。遥远恐龙世界。第15页 你还知道哪些恐你还知道哪些恐龙？了解哪些恐龙知龙？了解哪些恐龙知识？识？第16页恐龙有哪几部分组成恐龙有哪几部分组成：头头、颈颈、躯干躯干、四肢、四肢、尾巴。尾巴。第17页幼儿作品幼儿作品第18页作画步骤作画步骤1、构图构图画面要饱画面要饱满，主体满，主体物要突出。物要突出。第19页作画步骤作画步骤2、添画添画丰富画面丰富画面内容，内容，添画其它添画其它恐龙，恐龙，注意近大注意近大远小关系远小关系和构图紧和构图紧凑性。凑性。第20页作画步骤作画步骤3、配景配景想象一下恐想象一下恐龙生活背景，龙生活背景，注意远近虚注意远近虚实关系、前实关系、前后遮挡以及后遮挡以及疏密改变。疏密改变。这么，画面这么，画面显得饱满生显得饱满生动多了吧！动多了吧！第21页作画步骤作画步骤4、涂色涂色最终涂上颜色，最终涂上颜色，注意明暗层次改注意明暗层次改变，同时也要突变，同时也要突出主体，颜色尽出主体，颜色尽可能丰富多彩可能丰富多彩。第22页自由表现自由表现恐龙世界丰富多彩，请你进入它们世界，画一恐龙世界丰富多彩，请你进入它们世界，画一幅恐龙及共同生活环境想象画。幅恐龙及共同生活环境想象画。第23页