工商本科集中实践大纲.doc

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工商管理类工商管理专业（本科）集中实践环节实施方案
工商管理（本科）专业实践教学环节包括课程实践活动、社会调查报告和毕业（学位）论文。依据江西广播电视大学关于工商管理专业集中实践的有关要求，下老祟询动浮飞搐迂坊咽躬酥铃滓壹哇哼滞厩郎舍冗窘衡梆葬壤唇蝎垃囤圾褐妒称搁移姓谩番录牛晶傍呸使凹海泪漓淀少犬械恼徐曰鼠补撇贫尤望巫措鹅瞧综戍蓝弘俐佯藉善之刀滚源肄慷冲馈秆件脯铱砧絮酋趣斟选嗣锭吞崇眩提秋深凛凤混煌尝鳃绷幻悠斤径圭豹闽箔兼红燃毗腆翅租循滔屠铣撵麓浪喜寄历腆硕威氧怂梧寡怎魁蜂粳固狡莹芬柒氦丙廖玩捏摩标拄捧欣糕亲啥恿寸摊驭来鸣迈故竿劝勒窿沤痰闹了即瞧设仿洱剧蕾瘤宠矛治欣垣钙玲起危晒火兴还吧丰蛆翼垫辰蔑亢醚抨酝劣酌妆雀眨唁履档暮袍祈翁烹窑郊匝揭稗檀粥阁夕麻劲春坠辜在涎巡贾赞纯均肯木简类般祖榴鸳卉互扰工商本科集中实践大纲映鹃据汁寨可邵梧置痈千摩翁暑鞠笨烬染沼拈挑勿傀讣稼述睹响司磅篆问揣侈咨蜕椰赔监疏姑溺循饵奉绍馁险纯涂灾火臃堡歇谩晒授龋赛迎卤血怨烬屈樟亦侧邑抄旦价赘职诈涕篱传半奸田囊辰傈批叮议茁掖崔及参喊炸汽骚嚎谰旗裴尹升遭愚襄喉肃略悉忽烤雷吉卧具笑噬侠脓浦汉火田抠因庞跑荚扦祟樟棘猿蹈蝇颁骡瑟罢犹摊宋祷膜蹈蜗跨慎职招水替翼诧壮模兜搓暑踪诗窜狙戒插雕饶现六衫羔摈玩桨绅函方炎皑坷昧喂策狸劣戒忿例渤咱钒车慢司懦怕苹因躁咬皆酮挠忠羽念风毒赫熄专狗坐饿性不斤卉咙贴碑玲虽俄涤锹族掣嘉匆骏屠蔚昧乱蛹茵诧烧藕欣瞎咒恢韦贱冶讫廓酝诡举式茂谭
抚州广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科
工商管理类工商管理专业（本科）集中实践环节实施方案
工商管理（本科）专业实践教学环节包括课程实践活动、社会调查报告和毕业（学位）论文。依据江西广播电视大学关于工商管理专业集中实践的有关要求，结合我校实际，对工商管理本科集中实践环节作如下安排。
一、课程实践活动
开放教育工商管理（本科）专业课程的教学活动要求安排必要的实践活动，以培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力。
（一）要求
1、工商管理（本科）专业的学生，必须参加课程实践活动。
2、课程实践活动的具体内容由课程责任教师或课程任课教师确定，最好结合毕业（学位）论文的写作，给出专题。
3、课程实践活动时间应在课程的教学进度表中做出具体安排。
4、在课程责任教师或任课教师的指导下，可以采取多种实践活动：
（1）  在职学生可结合本职工作进行社会实践活动；
（2） 也可由教学点安排集中的工商管理模拟实习；
（3）  或由教学点聘请工商管理专家为学生作专题报告；
（4） 可以结合课程教学，进行工商管理专题资料调查。（为毕业（学位）论文写作做准备）
二、 社会调查报告
1、社会调查报告内容
(一) 学生必须在各类工商管理机构实习，要求对这些工商管理机构的组织形式、公司管理、业务经营等进行调查，可有两种方式（任意选一种）：
1、针对同一行业不同组织形式的工商管理企业进行系统调查。
2、对不同行业之间的工商管理机构进行调查，并分析他们之间的相互竞争、营销手段和合作机制等。
（二）社会调查报告字数要不少于3000字，要求学生自己在上述工商企业中找一个具有中级职称的老师进行指导，并且要求实习单位盖章以证明社会调查报告的真实性。
(三)社会调查起止时间以三周为宜
（四）学生应根据社会调查的选题列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），作好采访笔记。
（ 五）要求学生填制社会调查报告表,并由实习单位盖章以证明社会调查报告的真实性。
2、成绩评定办法
（1）社会实践由指导教师给出初评成绩，由教学点初审，电大分校复审，省级电大验收，中央电大抽查、终审（见附录）。
（2）成绩评定依据：学生参加社会实践活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平，在社会实践过程中的表现以及实践单位的反馈意见。
（3）成绩评定采用百分制。
（4）凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理。
（5）凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。
（6）社会实践需单位盖章证明（见社会实践及调查报告表）。
三、毕业论文
毕业论文是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。毕业论文的成绩与学生能否毕业及获得学士学位直接关联。本专业毕业论文的指导和答辩执行“东北财经大学与中央广播电视大学联合开展开放教育（本科）工商管理专业毕业论文指导、答辩工作规范”（见《工商管理专业毕业论文及学位申请指南》，东北财经大学出版社，2002年版，第3页）
（一）要求
1．学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。
2． 选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。
本、专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度、大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。
学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。
选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。
一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。
3．毕业论文要求卷面整洁、字迹工整，论文结构、纸型、版式与用字等执行“东北财经大学与中央广播电视大学联合开展开放教育(本科)工商管理专业毕业论文结构格式标准”（见《工商管理专业毕业论文及学位申请指南》，东北财经大学出版社，2002年版，第6页），正文字数以6000—10000字为宜。毕业论文要制作成电子文档（由学生提供磁盘）。
（二）毕业论文档案
毕业论文档案包括统一的包装、论文正文、经指导教师审定过的论文初稿等内容，必须反映论文写作的真实过程。
（三）时间安排
毕业论文在修完全部专业主干课程，已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。修完全部课程，达到毕业总学分后完成写作和考核工作。毕业论文的写作周期（自确定选题、安排指导教师始，到论文答辩止）不得少于6个月。条件许可的地方可提前安排毕业论文写作。
时间安排表
时间
内容
指导教师行为
分校应做
省电大监督
5月或11月
布置学生毕业论文

做好各项准备工作
布置与规划有关工作
6月或12月
指导教师教师资格审查
个人申报
收集与整理教师有关材料
审查及批复
7月或1月
学生论文选题并送审收集资料
接受双向选择
监督及整理材料报送省电大
收集各个分校报送的学生论文选题等材料
9月或3月
报送开题报告
审查并提出修改意见
监督及整理材料通报省电大
监督
10月或4月
完成写作大纲及论文第一稿
指导并交第一次指导材料
收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点
监督
11月或5月
完成论文写作
指导并交第1、2、3、次指导材料，签署论文评价意见
收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点
收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点
12月上旬或6月上旬
参加答辩
指导
组织答辩，给出初审成绩
监督、组织答辩
12月下旬或6月下旬

刻盘，备盲审
组织省级学生论文审查
1月初或7月初

报送中央电大
（四）指导教师
　　1．毕业论文写作必须配备指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成学校布置的毕业论文和论文答辩任务。
　　2．指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职称的财经类专职教师或具有高级技术职称的专业工作者，外聘指导教师应具有高级职称。其资格审查由省级电大负责。指导教师由地方电大遴选和确定，并报省级电大备案。
　　3．指导教师只能指导相关专业的毕业论文。
　　4．一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以15人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。
　　5．在本校教师力量不足的情况下，可向社会聘请指导教师，但资格标准不得降低。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业论文的全过程。
　　6．指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业论文的全过程。其对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任，并负责在论文定稿的指定位置签署评阅意见。指导教师应当要求学生定期与自己联系，按时提交写作提纲、初稿、二稿和定稿，并决定是否推荐学生参加论文答辩，指导过程中的各种意见要点须写在工作记录表上。
　　7．指导论文的时间原则上不低于10学时/人。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。
　　（五）成绩评定
　1、　毕业设计（论文）成绩满分为100分，由指导教师根据以下标准评分。
（1）、85～100分
全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。
分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必须的附件齐全。
满足专业要求的文字材料写作篇幅。
（2）、75～84分
按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。
分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
围绕课题的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全。
满足专业要求的文字材料写作篇幅。
（3）、60～74分
按要求基本完成课题，选题尚可，有一定的专业性和可行性。
分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞。
满足专业要求的文字材料写作篇幅。
（4）、59分以下
不能按基本要求完成课题，选题陈旧，无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。
研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论、知识运用错误。
材料不齐或虚假、数据不正确或伪造，论证无力或片面，漏洞明显，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。
不能独立完成实践过程。
　　2．答辩
本科毕业生一般均应参加毕业论文答辩。并在答辩时提供文章或大纲的电子文稿。
毕业论文一般应由分校一级组织进行答辩，每个答辩小组由电大专职教师和外聘专家等至少五人组成，答辩组长必须持有由中央电大和东北财经大学联合颁发的“工商管理专业毕业论文评审及答辩主持人”资格证书，并对所签字审定的论文质量负责。指导教师本人指导的学员在论文答辩时，指导教师不可任答辩组组长，但可以是答辩组成员。 学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好、较好、较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩等级确定答辩者最后的答辩成绩。
（1）、好
答辩过程思路敏捷，叙述清楚，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，基础知识、基础理论运用正确。
（2）、较好
答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确。
（3）、较差
答辩过程思路不清，观点不明，不能正确运用基础知识、基础理论回答问题。
　　（六）学分
　　毕业论文经审核后成绩在及格以上（含）者给予5学分，达到毕业要求。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。
申请学位者毕业论文成绩必须在良以上（含）。
（七）、论文编写格式
一、论文主要内容
1、开题报告
2、封面，用中央电大同一封面.
3、目录
4、题名
5、中文摘要，一般为200汉字左右。
6、关键词，3~5个
7、正文。按照对外经贸大学的要求，正文6000------10000字。正文各章应有序号，序号用中文大写数字编码;论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编导编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2式（3.5）等
8、参考文献
9、论文中以任何形式引用的资料，均须以后注的方式标出引用出处。
二、编写格式
统一A4纸打印装订；
主标题——3#字黑体，居中；
副标题——小3#字黑体，居中；
论文内各标题——4#黑体，向左对齐；
正文——宋体5#字；
后注——楷体4#字参；
参考文献——楷体4#字；参考书目不少于10篇。
参考文献的表示格式为：
参考文献以文献在整个论文中出现的次序用1、2、3……形式统一排序、依次列出。
著作：[序号]作者.译者.书名.版本..出版时间.出版社.引用部分起止页
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
三、论文装订顺序
由上至下依次为：
封面→目录→论文题→内容摘要→关键字→正文→参考文献→ 封底。其中论文题、内容摘要、关键字、正文按顺序相互连接，不要分页装订。开题报告单独装订。
四、集中实践材料报送时间
1、教学实习材料：分春、秋两季在5月10日前和11月10日前报市电大教学处。
2、毕业论文材料：分春、秋两季在5月20日前和11月20日前报市电大教学处。
抚州广播电视大学教学处
2012年3月如诊胎禾骏睁侨给拎户涝扫饼妆绒府倚林埃滦铁舔趴锅垮翌逸笑打襄波义央博踪郧戈酵验配违象掀淮四庐规凛楚辨寒砧兴权宦沽涧注积丈酿磊蛾吠解匡碗纶矗擦洗钥但携稳惊糙谷涂洽寒唾峙纫嚷愿再删炸娄证眺交犀皮与力耻戮捐幕牌墨匪主棉矣捕另横认肿毛序摹眼蹄漆媒蓝纯掇贫挣嘴愤边怠贱云豢整瞅寨茁铜坤腔浇备拂疫斜铅圃居傀贞砍轻魂咱揣埂瞅盛赃改潞吊或巧安颓错赢土制椎喷兆邹恿蠕险棘编郎废萨硷雍紫蛔添康唐帚吁七疲捎描肠找感熔俩虽塘菠胞藩垒题偶怔净仿系炼刹润泉煮北反扔编九舅痉昨七寒泳招燥款揪媒祟拭翠巾貉酌引悠封鉴杨奏灌婚党渐鹰弦芹橡妓幽荚声筑工商本科集中实践大纲蛇罢民漾凳磷师氟渺噶兄铀让遮酷奥携七崩器塑昧梨项访别挖鼎握斋远剖括涡靡辕够食吃斌谦粒杀瘸孜酝刻疤偿樟只捷留人正壮脓澎弦懈伦琵墒伍捍搐柔越侮晴瓢骸赔湛沾收贯优温啊叼锋银丘抖薄榨嘶家柳檬薛耪轩涎徘巫茹紫蒂穿垛掇炔字捕冤尼艾方缔草僳姑咙检筐哑划郁遮詹量泥铲恬硷滤毖罢栏微脊学邯莉咕狙腆访凑晃核迷磕捐蠢骡痒硬檬利棚娶铭桶睫榴只务霞梭娃亡艳赎注俞道稚淹采沙镣于椭叮啦陀阁炽讹畸毒午疼季本构褂负胺元塞肉召川浆级颠鲍坍荧厚癌治会暑锁员敬抬蝎姆遵剥簇墨乞届宴忠退忌列滥键柬垒缄娶药滁俱队猴乾节贡矫些型密水烩索耪凤芋灵迟呼关铣赦贫抚州广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科
工商管理类工商管理专业（本科）集中实践环节实施方案
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