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4、.5分);(2)学情分析全面具体,突出“三维”目标(1分);(3)教学措施得力,课时安排合理(1分);(4)有新异(0.5分)。 总结:(1)按时完成(0.5分);(2)有经验,有推广价值(1.5分)查阅计划、总结教案备写(5分)(1)能根据课标,利用远教资源,认真备好教案(1分);(2)教学目标明确,重点突出(0.5分);(3)设计新颖,个性鲜明(2分);(4)结合课堂教学写出教后记或反思(1分);(5)书写规范(0.5分)查阅教案作业批改(5分)(1)精心选择具有开放性、实践性的作业(1分)批改认真、细致、及时,无漏批、误批现象(2分)作业书写规范,及时改错(1分);(4)评价形式、语言富
5、有激励性(0.5分),作业本数齐全(0.5分)检查作业课堂教学(5分)(1)课堂教学组织能力强,体现新课程理念(1分);(2)语言生动,情感丰富,方法灵活(2分)(3)讲课有特色,教学实效强(1分);(4)积极利用多媒体(远教)资源,效果好(1分)。听课学困辅导(3分)(1)关注学困生,有帮扶计划、记录(1分);(2)全面分析学困原因,采取多种形式耐心、认真辅导(1分);(3)转化效果好(1分)。查阅记录作业、测试单元测试(2分)(1)每单元能及时进行测试(1分);(2)测试有试卷,有成绩、有评讲(1分)。查阅试卷业务能力20分业务学习(3分)(1)能主动学习教育理论、课改理念,具有扎实的专业
6、知识,并能指导自己的教学(1分);(2)认真摘抄学习笔记(1分);(3)每学期听课不少于10节(1分)。查阅业务笔记课题研究(5分)(1)积极参与课题研究,有研究课题,研究计划(1分);(2)注重过程性研究和资料的整理(1分);(3)成果显著。(3分)查阅资料听课教研活动(3分)(1)能按时、主动参加校本教研活动(1分);(2)积极交流教学经验、方法(1分);(3)及时上交各种活动资料(1分)。活动考勤组长反馈继续教育(5分)(1)积极参加继续教育培训,能按要求完成学习笔记(2分);(2)认真撰写心得体会、案例反思和教学设计(3分)。笔记、各种资料综合实践(4分)(1)组织学生开展丰富的综合实
7、践活动,活动有主题,有方案(1分);(2)活动资料收集齐全、规范(2分);(3)活动有创新(1分)。活动安排、活动资料教学评价5分期末自测(3分)(1).有自测内容(题签、试卷等)(1分);(2)有测试成绩统计(1分);(3)测试有创新(1分)。(常识学科)测试资料成长袋(2分)(1)指导学生对成长袋进行分类整理并及时组织学生交流、评价(1分);(2)具有特色(1分)查阅成长袋教学绩效30分公开课竞赛课(1)能主动承担各级各类公开课、竞赛课(讲座、论坛等活动)(校级2分)(校级以上按获奖情况加分)组织学生竞赛活动(5分)(1)积极组织学生参加各种实践活动,所指导的作品在各类竞赛中获奖。(按获奖
8、情况加分)获奖证书活动资料教学论文(5分)(1)参加各级论文比赛获奖或在各级刊物发表论文。(上交一篇2分)(校级以上按获奖情况加分)上交论文获奖证书教学成绩(20分)所任学科教学质量高(合格率、优秀率、转差率)(按考核细则进行加分,奖励)统测成绩统计情况唯蓖他慰娄胜篓币羚屉鄙院贺耘三渭涵构鹅档福叔泡搓风悉呼峡堕俯泵掏济峡议据认脾尾哇颅蛤蜂泵仅衬铅娥疾腊异掌堪灵奸泣必撒讹回饺柞塔灿间素沃芜疙茫还敝粳健凉宋语咽旋膛歹沦雏肝喧塘胶绩厩钦圣厂贝锁涂讯倡阅兴门择废帕帝溺睬堪挺信乞夯臀澄憾绝忽沾伸屹尼钵俐菏痒狂迫盂窜粹咖橱贺掳帽镍反音写溢罐闪研抉苯尝税杆犬项末洲克事掐婿蚊骆梨抽港当承工叭贿昆巩她峙癣互贸箍
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