1、20 肥皂泡人教部编版小学语文三年级第1页引入新课肥皂泡是非常薄形成一个带虹彩表面空心形体肥皂水膜。它存在时间通常很短，会因触碰其它物体或维持于空气中太久而破裂。第2页我会读廊lng娇若薄颤巍巅婴rujio bochndinyng长廊走廊娇软娇小婴儿婴孩薄球厚薄颤巍巍颤动颤巍巍巍峨山巅巅峰假若宛若wi 和hu和弄第3页我会写笔画数：7部首：白结构：上下结构组词：肥皂 皂角第4页我会写 笔画数：11部首：广结构：半包围结构组词：走廊 长廊第5页我会写 笔画数：13部首：石结构：左右结构组词：饭碗 木碗第6页我会写 笔画数：8部首：艹结构：上下结构组词：若是 若干第7页我会写 笔画数：10部首：辶
2、结构：半包围结构组词：透过 透明第8页我会写娇娇 扯扯 仰仰 串串 越越 婴婴 希希jiochyngchungyuyngx娇小扯出仰头一串超越婴儿希望第9页课文讲解 小时候，游戏种类很多，其中我最爱玩是吹肥皂泡。肥皂泡肥皂泡第一部分（第1自然段）写作者喜欢吹肥皂泡。“最爱”说明“我”对肥皂泡喜欢程度。第10页课文讲解动作轻：两个“轻轻”、一个“慢慢”。方法是把用剩碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆网球大小泡儿，再轻轻地一提，那轻圆球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高
3、很高。肥皂泡很轻：轻悠悠。下雨时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不轻易破裂。“然后再”写出了制肥皂泡先后次序。第11页课文讲解 这肥皂泡，吹起来很漂亮，五色浮光，在那轻清透明球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱球，会扯成长圆形式，颤巍巍，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，很快，这光丽薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都突然低了头，揉出了眼泪。“轻清透明”说明肥皂泡很漂亮。“玲珑娇软”表达了作者对肥皂泡喜爱之情。“悬着心，仰着头，停着呼吸”表达了大家
4、担心、专注、担心、期待心情。第12页课文讲解 那一个个轻清脆丽小球，像一串漂亮梦，是我们自己小心地轻轻吹起，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么漂亮。借着扇子轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个美熟睡中婴儿头发上目送着她们，我心里充满了高兴、骄傲与希望。四个“那么”表达了作者对肥皂泡喜爱，也写出了肥皂泡漂亮。第二部分（25自然段）介绍吹肥皂泡游戏方法和过程，以及吹肥皂泡时心情和美好想象。高兴是因为看到了如此漂亮肥皂泡。骄傲是因为这是自己杰作。肥皂泡不停上升让“我”心里充满了希望。第13页课堂小结第一部分（第1自然段）写作者喜欢吹肥皂泡。第二部分（25自然段）介绍吹肥皂泡游戏方法和过程，以及吹肥皂泡时心情和美好想象。第14页主题思想 本文经过介绍冰心童年时玩吹肥皂泡游戏方法、过程及玩心情和美好想象，为我们展现了一个无忧无虑、幸福畅想儿童世界，表现了童年生活美好。肥皂泡第15页拓展延伸和“轻悠悠”结构相同词语。你知道几个，请最少写出三个来。轻悠悠（）（）（）第16页课后作业你会填吗？看拼音，写汉字。1、母亲总教我们在（）上吹肥皂泡。2、（）扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑（）软小球。廊子若是娇lng zijioru sh 第17页
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