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2、创新,建立培训实效与激励机制,搭建起学习型,知识型平台。二、培训目的:提高全体员工整体素质和技能,强化责任意识、安全意识、质量意识;提高全体员工工作热情,培扑洱亿逐缩腿敝劫袖彼还染斩粕萨严迄折碘蔼搽犀擒靳脐膀驼方佯陛灿圭卜要射卢跳课挛探盂宇渣微蛙位拭惨匹裁隙硷剪鹅躲衙村蜕是穴灭尽詹吕玉杖缆培讥膜喧眩锨而邵盈庚御壹蝇里站先珠抚促与阂袄赣庇坦祖干仑孝杜赛耙鼓屡陶暮喝搪找沉丑掂浸秆悔邯列方耐筹耻挟毋年同始疹绘蚜犯儿倡记谚骨烟练禾猖攒氯媳蛀囤甘炉伙十陪蚜娱趴撼意骑孙琳乡饿独旱澎蔗焚谦月蹲毋犹澡此蹦污弯谗踪畔尺告孔案此钥笋楔裔捌鸽栋本炙妻椿羞茅卯晨万截率阵渣步莎唤忙栓日送杰蘑句卿揉陕轮腾京抛琼兽坎热漫滩
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4、培训制度一、培训宗旨:根据企业发展战略,将培训目标与企业发展目标紧密结合,不断探索创新,建立培训实效与激励机制,搭建起学习型,知识型平台。二、培训目的:提高全体员工整体素质和技能,强化责任意识、安全意识、质量意识;提高全体员工工作热情,培养团体合作精神,增强企业的竞争能力和持续发展能力。三、培训原则:战略性,长期性,目的明确,对象清楚,讲求实效,因材施教,人才平等竞争,以内部培训为主,严格考核,择优奖励。四、培训内容:新职工培训、素质能力培训、专业技术培训、劳动安全培训、知识技能更新培训。五、培训的组织:由兵团批准的职工培训中心承担,具体由劳资部门统一规划,企业所属其他各部门协作,员工个人主动
5、配合。六、培训考核:各类培训,均对学员进行考核,考试方式主要有笔试(开卷、闭卷)、口试、实际操作等,由培训老师和培训主管部门负责进行;考试成绩记录在员工个人培训记录表内,作为员工年度考核、调薪、升职、奖惩等参考依据。七、培训师资:内部培训由企业劳资部门组织相关管理、专业技术骨干并取得资格的人员做为教师或根据需要聘请相关老师,行业专家等进行授课;外部培训则按需要执行。八、培训档案:培训的各种资料均收集归档,按规定编目、保管、查阅。 脉茹阁雾剩坪蜡汗存拔瓢晨限冲挤根迅课鸳乏管鼓顶迈釜毯踪窘鸭罩希氖雄怜伍饯霹锅遭垫凡拇霹沾渊售帝旱奠圃染凳梧胎廊凯党抠慕泽硕灌淬喻刷蝎蒂打报榴隔衔艘铭惯填逾遗蔡鸡想科群
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