索溪峪的“野”课件7省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第第1 1页页索溪峪索溪峪 野野“”想一想：想一想：引号作用（引号作用（）A：表示特定含义。：表示特定含义。B：表示强调指出。：表示强调指出。C：表示否定。：表示否定。B B第第2 2页页 张家界位于湖南省西北部武陵山区。是我张家界位于湖南省西北部武陵山区。是我国第一个国家森林公园。含有雄、奇、险、国第一个国家森林公园。含有雄、奇、险、秀特点。总面积约秀特点。总面积约360360平方公里，该地域经长平方公里，该地域经长久地质改变，水流切割，风化侵蚀，形成罕久地质改变，水流切割，风化侵蚀，形成罕见砂岩峰林峡谷地貌。数以千计石峰危岩平见砂岩峰林峡谷地貌。数以千计石峰危岩平地拔起，形态各异，亭亭玉立。峰上奇松挺地拔起，形态各异，亭亭玉立。峰上奇松挺拔，灌木丛生，时有云雾蒙绕，景色神奇。拔，灌木丛生，时有云雾蒙绕，景色神奇。区内山奇水秀，湖潭溪瀑比比皆是，野生动区内山奇水秀，湖潭溪瀑比比皆是，野生动物资源丰富，索溪峪便是其中一个景区。物资源丰富，索溪峪便是其中一个景区。第第3 3页页索溪峪自然保护区，位于张家界国索溪峪自然保护区，位于张家界国家森林公园东北方向，与天子山紧家森林公园东北方向，与天子山紧密相连，总面积密相连，总面积147平方公里。保平方公里。保护护 区内区内200多个景点星罗棋布，主多个景点星罗棋布，主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海等景区。里画廊、西海等景区。第第4 4页页索溪峪，因溪水状如绳索而索溪峪，因溪水状如绳索而得名。这里洞穴奇异，峡湖得名。这里洞穴奇异，峡湖倚天，飞禽走兽多，植物种倚天，飞禽走兽多，植物种类全。景观独特，能够连片类全。景观独特，能够连片 纵观，也能够分园细览，可纵观，也能够分园细览，可谓景中有景，园外有园。谓景中有景，园外有园。第第5 5页页断壁悬崖拔地而起怦怦直跳断壁悬崖拔地而起怦怦直跳千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒随心所欲不拘一格横拦绿水随心所欲不拘一格横拦绿水敢弄倩影旁逸斜出窈窕淑女敢弄倩影旁逸斜出窈窕淑女胆颤磅礴崛起胆颤磅礴崛起第第6 6页页想一想想一想，“野野”在本课是什么意思在本课是什么意思？“野野”字在本文中是指没有经过人字在本文中是指没有经过人工修饰天然美。工修饰天然美。思索讨论思索讨论：第第7 7页页 课文从哪几方面描写了索课文从哪几方面描写了索溪峪溪峪“野野”？思索讨论：思索讨论：第第8 8页页思思 考考课文从哪几方面描写了索溪峪课文从哪几方面描写了索溪峪”野野”?野野山山水水野物野物人人第第9 9页页 野野 （总）（总）山野山野 水野水野 动物野动物野 游人野游人野 （分）（分）第第1010页页我喜欢索溪峪：我喜欢索溪峪：1.山山2.水水3.山上野物山上野物4.山间行走游客山间行走游客第第1111页页索溪峪山索溪峪山第第1212页页索索溪峪山，是天然美，是野性美。溪峪山，是天然美，是野性美。第第1313页页一柱独峙一柱独峙仙女散花仙女散花人人间间仙仙境境采采药药老老人人双峰插云双峰插云第第1414页页 这种美，是一个这种美，是一个惊险惊险美：几十丈高断壁悬崖美：几十丈高断壁悬崖拔地而起，半边悬空巨石在风中摇摇摆晃，游人仰拔地而起，半边悬空巨石在风中摇摇摆晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天一线天”，什么，什么“百丈峡百丈峡”，闻名就使人胆颤。，闻名就使人胆颤。第第1515页页西海峰林西海峰林第第1616页页十里画廊十里画廊第第1717页页 这种美，是一个这种美，是一个磅礴磅礴美：不是一峰独秀，美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊十里画廊”“西海峰林西海峰林”，令人浩气长舒。，令人浩气长舒。第第1818页页 这种美，是一个惊险美：几十丈高断这种美，是一个惊险美：几十丈高断壁悬崖拔地而起，半边悬空巨石在山风中壁悬崖拔地而起，半边悬空巨石在山风中摇摇摆晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。摇摇摆晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么什么“一线天一线天”，什么，什么“百丈峡百丈峡”，闻名，闻名就使人胆颤。就使人胆颤。第第1919页页 这种美，是一个磅礴美：不这种美，是一个磅礴美：不是一峰独秀，也是是三五峰呼应，是一峰独秀，也是是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画十里画廊廊”“”“西海峰林西海峰林”，令人浩气长舒。，令人浩气长舒。第第2020页页两两相相对对望望第第2121页页擎擎天天一一柱柱第第2222页页亭亭亭亭玉玉立立第第2323页页峰戏云天峰戏云天第第2424页页点点将将台台第第2525页页这种美，是一个这种美，是一个随心所欲、不拘一格随心所欲、不拘一格美：直美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山斜山”，抱伙成团，抱伙成团，便高筑峰上便高筑峰上“平原平原”；相对相依，宛如；相对相依，宛如“热热恋情人恋情人”，亭亭玉立，好似，亭亭玉立，好似“窈窕淑女窈窕淑女”第第2626页页 这种美，是一个随心所欲、不拘这种美，是一个随心所欲、不拘一格美：直插云天，敢戏白云，横拦绿一格美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山斜山”，抱伙成团，便高筑峰上，抱伙成团，便高筑峰上“平平原原”；相对相依，宛如；相对相依，宛如“热恋情人热恋情人”，亭亭玉立，好似亭亭玉立，好似“窈窕淑女窈窕淑女”第第2727页页水是野水是野 索溪就像一个从深山中蹦跳而出野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不以为这有什么了不起，它请树木大树帮忙，几棵大树往索溪身上一搭，反从它身上跨过去了。第第2828页页水是野水是野 山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块石头一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙方法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去，这么“路”还能够过汽车汽车呼啸着，车身摇摆着，卵石挤碰着，水花四溅，我们心也怦怦直跳平生没走过这么“野”路！第第2929页页水是野水是野第第3030页页野野孩孩子子第第3131页页石头石头弟弟弟弟第第3232页页山山路路哥哥哥哥第第3333页页索溪峪水索溪峪水第第3434页页索溪峪水索溪峪水第第3535页页索溪峪水索溪峪水第第3636页页第第3737页页思索讨论：思索讨论：索溪峪水野表达在哪里？索溪峪水野表达在哪里？第第3838页页第第3939页页动物是野动物是野 山上野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小猴子，在我们头上树枝间跳来跳去，亲热劲头难以言状。当我们一行中一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌忙逃走了。而那个调皮小家伙，却快活叫着，跳到另一棵树上去了。山上野物当然更是“野”性十足了。第第4040页页第第4141页页索溪峪野物第第4242页页树枝间跳来跳去猴子树枝间跳来跳去猴子第第4343页页思索讨论思索讨论索溪峪野物野表达在哪里？索溪峪野物野表达在哪里？第第4444页页第第4545页页在这么山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜姑娘，一边攀缘，一边嚼着煮熟玉米棒；年过花甲老人，在石块间蹦来蹦去，温习着儿时功课。遇上突然横在面前山溪，一队人手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝水中蹚过去 满山嘻嘻哈哈，满溪亲亲热热。第第4646页页第第4747页页思索讨论思索讨论 课文是怎样写出索溪峪游课文是怎样写出索溪峪游人人“野野”？第第4848页页小结 课文开头先概括课文开头先概括索溪峪一索溪峪一个总特点是个总特点是“野野”，接着从四，接着从四个方面详细描述，山是野，水个方面详细描述，山是野，水是野，野物是野，在山水间行是野，野物是野，在山水间行走游人也是野！走游人也是野！第第4949页页第第5050页页山：山：不拘一格不拘一格水：水：蹦跳缠绕蹦跳缠绕动物：动物：飞腾跳跃飞腾跳跃人：人：返朴归真返朴归真索溪峪索溪峪“野野”热爱大自然热爱大自然第第5151页页 作者在领会了索溪峪野特作者在领会了索溪峪野特点后，有什么感受？点后，有什么感受？第第5252页页读了这篇课文，你有什么收获读了这篇课文，你有什么收获？第第5353页页1.1.我会读，有感情朗诵课文。我会读，有感情朗诵课文。2.2.请你为风光片请你为风光片索溪峪索溪峪写导游写导游词，介绍人们到索溪峪来玩。词，介绍人们到索溪峪来玩。3.3.我会搜索，搜集相关写山写水文我会搜索，搜集相关写山写水文章并读一读。章并读一读。4.4.我会写，依照课文写法（先概括，我会写，依照课文写法（先概括，后详细）抓住特点写一处景物（一段话）后详细）抓住特点写一处景物（一段话）。拓展练习拓展练习：第第5454页页