1、3点、线、面组合练习第1页线描基础 案例案例导导入入请思索:请思索:这三只手用了那些装饰方法?第2页线描基础 案例分析:案例分析:点线面丰富改变,组成了线描绘画各种效果,即使同一形象用不一样点线面组合填充,都会展现出使人惊奇画面效果。假如说色彩世界属于春天,那么黑白世界便属于冬天了。线描即使没有春天那么明媚与艳丽,但那种宁静或雪白清亮却让我们心灵取得另一番美满足。线描绘画是一个工具简单、易于掌握绘画形式,它现有利于孩子进行各种造型、构图及创作训练,有能为今后正规美术训练打下良好基础。我们平时生活中看到很多似点、线、面 或点线面组合东西或者现象。第3页线描基础 第4页线描基础 一一、点点、线线、
2、面面基基本概念本概念点、线、面是黑白画面最基本组成要素。图示是点线面及组合举例。第5页线描基础 点:点:简化到极限记号,各种形象最单纯表现。在黑白画里,含有各种形状,主要是疏密形式,来表现绘画对象。线描装饰画中小点、大点、空心点、竖点、方点、水点、不规则点、三角点、长竖点、横点等等。第6页线描基础 线:线:客观现实形态分解和抽象,现有表示结构能力,更是传递情感有力伎俩。线有直线和弧线系列,其形状及表现形式最多样,在黑白画里,线主要是经过各种图纹以及疏密对比来表现对象。线描装饰画中横线、竖线、斜线、波浪线、锯齿线、盘旋线等等。第7页线描基础 面:面:线移动产生了面,形就是线围成面。直线形成方形、
3、梯形、三角形,弧线形成圆形、椭圆形等。研究形就是研究引发人感情联络。黑格尔说:美生命在于显现外形。面也能够说是扩大点,含有各种形状,在黑白画里,面主要是以不一样外形和点、线、形排列组合来表现绘画对象。第8页线描基础 二、二、点点线线面改面改变变和和组组合关系合关系(一一)、黑、白、灰黑、白、灰黑、白、灰是黑白画色彩表现形式,黑即是黑色,白即是白色,灰则是经过线条或点疏密组成,而产生一个色彩感觉。第9页线描基础(二二)、疏与密疏与密疏与密是黑白画中,区分物体以及层次最主要表现方法。通常,疏和密都以“灰”形式出现,线条或点排列越疏,色感觉越淡。反之线条或点排列越密,色感觉越深。第10页线描基础(三
4、三)、直直线线改改变变直线家族有四弟兄:横线、竖线、左斜直线、右斜直线。经过排列组合,我们可改变出更多线条:锯齿线、城墙线、楼梯线、放射线等等。(四四)、曲曲线线改改变变曲线家族有四姐妹:上弯线、下弯线、左弯线、右弯线。经过排列组合,我们可改变出:波浪线、螺旋线、弹簧线等等。第11页线描基础 第12页线描基础(五五)、渐变渐变点点点与点之间距离逐步产生疏密改变。从而在色彩上产生有规律深浅改变。(六六)、画面法画面法面画法,即用大块黑色、白色或者灰色来表现绘画对象。黑白画面法:先用铅笔设计外形,应尽可能突出所画物体外形特征。然后用稍细勾线笔画外形,最终用粗勾线笔或毛笔涂画物体(黑面画法)或底色(
5、白面画法)。第13页线描基础(七七)、空白分空白分层层法法在画面所绘物体动态形状较复杂或层次较多时,需沿着物体外形空一条白边加以区分。第14页线描基础 三、三、点点、线线、面、面综综合画法合画法在前面我们分别学习了点、线、面三种绘画形式不一样画法。下面将综合利用三种画法,来描绘各种物体。(一)(一)线线条条勾线可依据画面所画物体形象,分别采取不一样方法。如画毛绒绒动物,可采取点状线。化表面粗糙物体,可采取齿状线。第15页线描基础(二)呼(二)呼应应在综合利用三种画法时,要注意画面色彩呼应关系。通常情况下,不要将黑块集中画在一边,以免在成画面失衡。第16页线描基础(三)装(三)装饰饰分割和分割和
6、图纹图纹线描画中用线条组成各种图纹来表现,含有很强装饰风俗。图纹大致可分成规则类。如:条纹等。不规则类,如:花纹、树纹、云纹等。还有一类图纹,是将两种图纹综合绘制,如:先画条纹,再加图纹。在练习这些图纹时,要求线条排列以及图纹大小,都要均匀统一。第17页线描基础 题字通常实在画面空白处,有时也可依据画面需要,在所画物体空处或沿着物体外形题字,题字内容可写画名、时间、地点、姓名、年纪等,空多就多题,空少则少题。儿童基础线描装饰画作为学习绘画最根本基础,在任何绘画方式下都会经常利用,经过各种图形及线条改变,线描会为好绘画打下坚实基础,了解图形线条改变并学会利用,使你绘画进步更加快。第18页线描基础
7、 四、四、装饰装饰线描绘画线描绘画(一一)、装饰线描画学习过程装饰线描画学习过程1、认识点、线、面,了解黑、白、灰。2、利用点、线、面作为绘画伎俩描绘物体,学会使用添加、变形、重复等装饰手法灵活处理画面。3、能够用不一样纸(白色绘图纸,彩色卡纸,瓦楞纸等)和不一样笔(勾线笔,毛笔,各色荧光笔,钢笔,彩色单色水彩笔等)经过点、线、面描绘和表现事物形象一个绘画形式。4、儿童线描装饰画重视儿童主观想象与感受,用夸大联想方法分析观察,画出表达自己童趣,灵性与想象力,在此同时,巧妙用黑、白、灰及线条改变组成有节奏画面。第19页线描基础(二二)、学习线描应注意问题学习线描应注意问题1、线条流畅性;2、笔用
8、力均匀,一气呵成(用笔要稳要慢);3、线与线要连接好,中间不能断线,不能在线头连接地方有空白;4、注意大与小,多与少,长线于短线,曲线与直线、重合与遮挡关系;5、用添加、留白、分割方法来处理画面。第20页线描基础(三三)、儿童基础线描装饰画知识儿童基础线描装饰画知识线排列方式;重合关系;重合扩散关系第21页线描基础 激发绘画潜能,发散创造思维,提升艺术素养,是儿童美术教育最根本宗旨。所以,在教授黑白画过程中,老师可依据教学详细情况,灵活掌握课程进度和改变。可将彩水笔、彩铅笔、油画棒等其它绘画工具和黑白画工具及方法综合利用,还能够用银色或白色笔在深色上表现等等。第22页线描基础 第23页线描基础
9、 案例展案例展现现:点、线、面组合漂亮鱼活动目标:1.了解鱼结构,掌握鱼表现方法。2.培养学生想像能力和造型能力。3.激发学生热爱生活情感。4.学会用点线面组合方法美化装饰鱼。活动重难点:引导学生学会归纳形状;创造各种点线面组合来装饰鱼。活动准备:范画、图片、绘画工具等。第24页线描基础 活动过程:一、观赏鱼图片。从鱼形态、大小、颜色、花纹等方面来说一说。儿童喜欢这些鱼吗?为何呢?(用一个词来夸夸它们)能不能用你体态语言来模仿一下鱼游动样子?(生模仿动作)二、交流查找鱼图片和文字资料。1.大海是鱼乐园,里面有哪些特色鱼啊?哪些儿童找到了图片,上来给大家展示一下。老师也准备了一些资料,大家快来看
10、吧!2.其它儿童还找了一些图片,相互交流一下吧。三、这么多鱼,它们又有哪些共同特征呢?都有哪些部分组成啊?(鱼头、身体、鱼鳍、鱼尾巴)第25页线描基础 四、那么我们怎么来画鱼呢?(示范)1.先画出鱼外形,能够用夸大手法来表现,线条要柔美。2.添画鱼身上鱼嘴巴、眼睛、鱼鳍和鱼尾巴。3.尝试着画一群鱼,但要注意主次与遮挡关系哟!4.怎样使鱼愈加漂亮呢?(讨论)能够用改变线条或者黑白点线面改变组合来进行装饰。第26页线描基础 线描作品线描作品 第27页线描基础 第28页线描基础 知识链接第29页线描基础 思索与练习思索与练习1.在线描绘画中,点线面在画面起到什么样作用?2.自己选取一个动物,用四种不一样方法去装饰它。3.用色彩点线面去装饰一张风景画面。第30页