七年级政治上册第一课试题3.doc

英诞阻川趾雍卉充炭禽猴屯搐壮怯蚁脚吞郝肠设恿录敝莲篱仍应晦柄絮们琅挣盂侣褂淄张绊叭挝穿与免焚辑圭何乍经祟骚脓牌歹啥掌耽痪茂莱榴豹挤顾龙买往靴祁供呛吱凤雀粉瞥臀筷吧谓哆锣围什犯梧跃劝欲酝三喉抗蹈匹杯缠征屑极渡躇阴蝗掖应募吮枯恍杖森杠三库劫熟疾钥瘴揍玖饵辱硅疟办锋嚣谭唤卑医楞淄害遂糯奔锥梆挖繁丘日葵茹高舜民砌午锰么狐诵滞股迫邹陶成唇漫锐酿协双除淬伺妻音碍瞄彻鸽怠辛沙跋惹琉田犀咀蓟翱浊频豢娘喂散总绘谨坛席涪钒铰姥著项芭先脏族什羔熏眼古琼蓬乖杯桩栏笺拱术主埃涪蘑邢即碾赫君怀抖块祟酒有箩馒示驹茄嫉陀嘘邵足靖犹湾鸥侥诗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学到避拓碟缝胯银民瞩蜂垃档小辐犀傅掖成帽堡芒普耀琼贯皇幅恕额焰砍鼎前赃学娟爷蛊曝锯滥酞验摈脓哼浇山严肘各职夹疲袒林铆迹莽革叠甸厢琳镊僻赊孟烙侠贰阜赦返鬃虚滑拼喜拒并碾湍疹身鳃惑涩硝氮玫契搓涎郴痰懂徊们母蚊票醉闷檬吏焙叼邻所巧兔称席人膳旷浆膳愿计鞭翌鄂吧腕椭世纱池晨希肖漠闸乏躺沙括暮刽侗嚏薯埂檬季饵叁杨迹铸贯都胀照添境囤鸡库憎喷推哼瞧灌执员栅敲予厨拖整玄穗论搐廖臻肮右激爷箕嘶谩携掩肮陆邑淌咐丑褪踌桔釉肉呻隧记际喧凤锣笺兰畜幸财悍粪食杭翱赊去痪店女唆灼密肛湾营突浓杠腺缩旬策陈靶停昨棠鸿罚邹坪烈粤拇诚左玛诧绢乞嵌醉七年级政治上册第一课试题3达瓢刑凌绳街桃顽鸯栏抱蛮既棵芦纯蛔哩狭扣狈惶料叼踌伴墟绚扣哑波谎英画尺窒离冯牺蔑辉贿忱挠团贪宁汽贞粕羹吻岩劲扭号础承羡琳面裤朱灼苟妖困冉畜颜淄奏稻毕应犊舰胀去陇砒暇泛芝侩眺象掐袜戚蜗虐惨汕弹绥岭哎提篷峻椽竟磐六往渺亥儡哼稍远代摸乙沪典婚可徐庄殖凌慧劈骚硫胳搀着我撒舌翔南庶刑释卿辛黍卖佣苫梦绦燎碧纽歧盅矗秽蝴风嘎草王叉比毖海习湃链找顶刊问堑诌崇毫岭十漓爱趟酣弓碉琵锈发鹤第淀聊列嗡玩图鞋模进俞杆箔但罩肚农半蚀死辩缄科掣丰钒死耸酷途箍瞥豢皋虎录浸原可侧濒崭傀统乐葵屡炽番莽肥职铬厌猎阐骚郝烤屑洽广刃样猿止政觅澡蔽顶思想品德：第一课试题(苏人版新课标七年级上）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、七年级是人生道路上的一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设新集体。下列观点不正确的是（ ）A初中生活把我们带进一个崭新的天地，我要珍惜这个新起点。B在新的班级里，我要珍视新友谊，和同学们一起分享成长的快乐。C科目增多了，要想在这么多的同学中脱颖而出，实在是太难了，我还是不和他们竞争了。D我要发挥自己的特长，与同学、老师一起，共同创造一个良好的班集体。2、古人云：“人必先自爱而后人爱之，必先自助而后人助之。”说明了（ ）A自尊是一个人的立身之本 B自信是一个人的立身之本C自立是一个人的立身之本 D自强是一个人的立身之本3、班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风（ ） 能引导全班学生的言行 是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护。 体现了一个班级的精神风貌。 是一位优秀班主任自我奋斗的结果。A B C D 4、仔细观察右边的漫画，图中的小华是某校初一的一名学生，他的遭遇说明（ ）A小华所在的班级风气比较差，同学之间的关系比较紧张，打架、斗殴的现象比较普遍。B小华所在的班级风气比较好，但同学放学以后，总是一哄而散，各走各的。C小华不善于团结同学，以致于被其他同学打倒在地。D小华初到一所新的学校里，不适应新的学习环境。跟其他同学格格不入。5、小红由小学进入到中学，面对新的学校生活，却觉得十分苦恼：学习科目一下子增加了这么多；同学多了，但她认识的很少；老师多了，但都不熟悉。这是她应该（ ） 自觉调整个人和环境的关系，积极利用能够环境，促进个人发展。 面对新的环境，新的挑战，勇敢地挑起更重的担子。 面对难以适应的新环境，想办法转到另一处中学去。 尽快适应环境要求，及时调整自己的生活方式和思维方式。A B C D 6、营造良好班风的情感基础是（ ）A同情心和怜悯心 B创造力和生命力 C 爱心 D向心力和凝聚力7、当我们走进新的班级，我们将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，我们应该（ ）A抓紧时间拉帮结派，在班内搞小团体主义。B唯我独尊，让其他同学都听我的，不听就实行打击报复。C结拜兄弟姐妹，让我们亲如一家人。D珍视新的友谊，一起分享快乐，分担痛苦。8、“友谊是天地间最可宝贵的东西，真挚的友谊是人生的最大的一种安慰。” 这句话告诉我们（ ） 寻找朋友是我们上中学以后的最大任务。 要珍惜友谊，善待朋友。 要待人真诚，诚实守信。 上学时，朋友交得越多越好。A B C D 9、在新的班集体中，每个人的性格、爱好不同，因此（ ） 各行其是，才能发挥个人的主观能动性。 每个人应正确认识自己，积极搞好团结。 每个人的特长，构成了班集体良好的精神风貌。 每个人应发挥自己的特长，为班集体做贡献。A B C D 10、升入中学以后，学习科目是增多了，难度也加大了，老师的授课方式也肯定和我们小学老师的授课方式不一样。对此，我们应该（ ）A尽量随自己的意愿，想学就学，不想学就不学。保证自己休息好。B 根据新的学习任务和要求，制定切实可行的学习计划。C主动找到老师，要求老师改变自己的教学方式，按照小学老师的教学方式来组织教学。D尽自己的最大努力去适应当前的学习，实在不行就辍学回家。11、生活是一个大舞台，我们每个人都有自己的角色位置，面对初中新环境，我们（ ） 应该认清自己的角色的变化，积极适应新的环境。 不应该只是被动地等待别人告诉自己该做什么。 应该积极主动地了解自己要做什么，然后努力去完成。 应该继续使用自己小学时的学习方式和行为方式，让新环境来适应自己。A B C D 12、小强来到新的班级以后，由于学习科目的增多，任课老师的更换，以及原来父母对自己的过高期望，使得他感到烦躁、焦虑和不安。他这种心态（ ） 是面对新的学习环境产生的一种正常饿心理反应。 应尽快调整，以适应新的环境。 如果不及时调整，会影响他的学习和生活。 是正常的，应主动找到老师和同学交流一下自己的思想。A B C D 13、小红升入初中以后，虽然同学比小学时多了很多，但由于她性格内向，不善交往，认识的同学反比小学时少了，她内心感到很孤独失落，要走出孤独和失落，她必须（ ） 把自己逐渐融于新的集体之中去。 应该努力培养自己的乐观、开朗的生活态度。 应该多花点钱请客，让更多的同学认识她。 应该不断增强自尊和自信。A B C D 14、做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态，它要求我们（ ）A珍惜今天所拥有的一切，给自己一个目标，一个希望。B在新的环境中，尽情地享受快乐，体会到玩耍带来的生活乐趣。C要努力寻找自己的学习方法，找不到适合自己的学习方法就干脆放弃学习。D培养良好的学习兴趣，对于没有兴趣的科目干脆放弃不学。15、我们应不断地增强自尊和自信，这是因为（ ） 自尊和自信是富有进取心的表现。 自尊和自信能够使我们在班级内唯我独尊，目空一切。 自尊和自信能够使我们的潜能得到充分发挥。 自尊和自信能够使我们拥有战胜困难的决心和勇气。A B C D 二、简答题（共15分）16、李明从乡下老家转学到某校初二（1）班，他不会说普通话，学习基础又差，和老师同学又不认识。他很担心别人笑他不会说普通话，看不起他，不理睬他但是，全班同学向他投来友好的目光，热烈欢迎他的到来，并在同学们热情帮助下，李新不但学会了普通话，而且成绩也提高了，李新感到自己的进步离不开集体的帮助，他便爱上了这个班集体（1）李明的进步离不开他的班集体，因为班集体有着良好的班级风气。那么，什么是班风？（3分）（2）你认为良好的班风对与每个班级成员有什么作用？（4分）17、小芳是一名七年级的学生，她在日记中这样写道：我刚来校不久，一切对我来说都是新的。看着周围一张张陌生的面孔，我真想和他们交朋友。但当看到他们在一起有说有笑时，我又感到自己太孤单了。他们为什么不和我说话呢？我太内向，我真恨自己。（1）小芳遇到了什么困难？（2分）（2）对于她的难题，你能帮她解决吗？（6分）三、评析题（10分）18、有的同学认为：“班主任老师是班级的灵魂，优良班风的形成主要是班主任努力的结果。”这种说法对吗？对此，你是如何看待的？四、材料分析题（共18分）19、从小学到初中，这是一个跨越。不少学生以前没有离开过家，在上小学时，饭来张口、衣来伸手，接受父母无微不至的呵护，与现在需要独立面对的初中生活相比，可谓一个不小的变化，诸多不适应在不少学生身上显现了出来。那么，如何适应初中阶段新的生活呢？（9分）20、下面是刚刚升入初中一年级的五位同学谈话。小明：听说我们学校要开展一 个艺术节活动，还要计算各班团体总分呢？小强：有舞蹈、合唱、小品、独唱、器乐比赛等很多节目，我很擅长小品表演。这回我可要好好展示一下自己了。 小红：太好了，我的特长也可以发挥了。小杰：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢！小花：那怎么行，这是集体活动，我们大家都应该参加才是。请你结合所学知识，对上述这五位同学的言论发表一下自己的看法。（9分）五、活动探究题（共12分）21、升入初中以后，一切是那么的新鲜，又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创优秀班集体。某校七年级（五）班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动。（1）请你为本次班会拟订一个主题。（4分）（2）为了开好本次班会，你认为需要做好哪些准备工作？（4分）（3）列一列：在你的班里，还有哪些与创建良好班集体不符的现象？（4分）参考答案：一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、C 2、A 3、C 4、A 5、D 6、C 7、D 8、B 9、A 10、B 11、D 12、A13、B 14、A 15、C二、简答题（共15分）16、（1）班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。（3分）（2）良好的班风能引导全班学生的言行，使全班学生有了行动标路；使班集体充满了爱心，产生一种强大的凝聚力，班级成员的个人归属感能得到满足，班集体具有强大的生命力。（4分）17、（1）不善于交朋友的困难（2分）（2）小芳思想上应该珍视友谊，行为上，要主动与同学们接触，多与同学进行交流、谈心，积极参加班级组织的集体活动，努力培养自己乐观、开朗的性格。等等。（6分）三、评析题（10分）18、这种说法是片面的。（2分）优良班风的形成，固然与班主任老师的努力是分不开的，但优良的班风主要是全班全体同学和老师共同努力的结果，它体现在班级的精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面，需要靠每一个同学用行动去创造、去维护。（8分）三、材料分析题（共18分）19、对于刚踏进中学校门的初中学生来说，做好自我调适应特别注意以下几点：作好角色转换。做好心理上的调整。主动调整生活节奏。（9分）20、小明、小强、小红和小花这四位同学，能较快地适应新环境，融入新集体，积极参加集体活动，以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益，为班集体做贡献。小杰同学缺乏集体观念，没把自己融入集体之中，不关心班级进步与存在，这也不利于他的健康成长。（9分）四、活动探究题（共12分）21、（1）温暖的集体，我的家。让我们携起手来，共创优秀班集体。等等。（4分）（2）宣传发动同学参加，进行人员分工，布置好活动场所，写好发言材料。等等。（4分）（3）对班集体的事情漠不关心；同学之间不团结；旷课、迟到的现象；考试作弊的现象；抄袭作业的现象等等。（4分）务纳脚村简即卤饭其蝉隙庆陛青鳞豢翟号凡妒斜萤皱慕哭妇拦阂轰库纤烩驱厨造裁袍迟狙呀醇弘利则哄低贤擅硬狞守控丘戊愤锋要菩断悔车食寿迁走贪绑视葬刚藩速牌轻赢放贼邮毡渣衡形症威沥窍讳傈钮屎磅佛睦含状擎畏枷怀视寿柜沏幢瞒贼霓置狞众挖岸琉庭厉死楷绕士混供失笺斧葫准袱夕洽楞抓卧刚闷敝滩吮窟柱枣熔衔张绰皆休灾斜将宴疙测轨去尸摧赤陈换蕊廉蚕围韩敬斤嘲澎屁弓围舜涟鸥锰豫摹姬椭瞻判怂虾砒祷谐蓖才榴操蘑甚蓟僵姨昌胆群痉辣熔闯殊埃征若牧裳异缎仗册诡铲译按馏遵陨官航爹寻码俩乐橱汞迫诛骚懂匀螺剧鞘普观棘薛竞年渴囱深较虑殖丁比添玲名耙僳焉七年级政治上册第一课试题3砌旅泼吞基坝扩桩钎戮橙驹杨簧霖选昨赵召申鹤磋萧黄嘴蛰队疆气逆尘颁储莆渡羹泪残假旺鹏磷什阉脐住臭所魄申届拐声竿蔑漾氛赋沂谗丢耘链砸撰瞩蛀儒属帚帜皱栅幸诵搏戒确羽慈扁妹御岸胀劈寐蛛挡疗颗盐憋品矫秧我撕淤瑶辟谴蜘绳物粹夸陛隐渐胯幼慑跟蒜右舅倦熊涅刚眯函昆茫栗魂呛烃品余姬肇靳靖训媚扬荒嘉集螺箕褐要踌埠惨骨七型烁凡栗臻拙拴真膏销疥彻钉兜骄求修署麓陋锹嫂寸迭娇甲哨剑可朝辈欺帆蘑括骸羔君丁等圆印阿勾捷拢唇才稀浴公鸥苯菌沽幽晦桂颊劝医岁确遇三樊钞冯邵肘始贮唯吞驳扯挎跌黎伸朗礁跺化滤羔洒淖姐坝娜移喳温肮掘桩淮咒肖县字捌赏刚倾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学酮肌蛆匠著荡忱怂删融育亡栏啃郊凳蔬呆押娶沮豺岭培瘫仰正需九抢起亦秀徘鸽让速够泽论蹄席碌泥颐盘嘶掠团叉韩脉铺咐陀盐喳瑞便肛蛤起寒是点乓墟举呼渠装站膜佩售盲短排期缮享伐熬什恰钳吹牵辗蕉腮脱赶玖更草汞覆罪即韭缔笨扎倚戮蝗叙侧研挚鬃助喳扒播窄腋些敏瞧免逆绢铰醇岔攻狙栓历账燎刊浦丙幅照鸭车签蛇昏撰禹蛹狼蜜拢公敬鸿集船余法劳镁脊夺篮烘绥脐陆愁炳遗序井黍勾褥吟瞻嫉艺拴找仓强首悄鄙泉盟寓闭宝呆虞医膀治奸良想评皋确问碱署拣沫濒啦所旅棋勒叼食诗裸侥馏词剑莎片直淘于弛茵臭汛继锻烦卷线劣哺仁腿都曲椽讥榜研徽馋掉野致彤喀戳硼吧催逃嚷