资源描述
存档资料
通风与空调工程课程设计
——南昌地区某商场夏季空调冷风系统设计
建筑设备工程技术专业专科(三年制)适用
指导教师: 罗时庆
班 级: 2013建筑设备工程技术1班
学生姓名:
学 号:
设计时间: 2015、6、15—2015、6、19
江西科技师范大学建筑工程学院
通风与空调工程课程设计
——南昌地区某商场夏季空调冷风系统设计任务书
设计南昌地区某商场标准层夏季空调冷风系统,拟采用一次回风全空气系统。要求进行空气处理设备的选型计算,风口的选型计算,风道的水力计算,并绘制标准层空调风系统平面图。
一、设计目的
通风与空调工程课程设计是本专业教学计划中一个重要的实践性教学环节,对培养和提高学生的基本技能,启发学生对实际中央空调工程风系统的认识和巩固所学的理论知识具有重要作用。
1.了解中央空调工程风系统设计的一般程序和内容,为毕业设计以及今后从事专业工作奠定初步基础。
2.复习巩固加深所学中央空调风系统设计等章节的理论知识。
3.掌握全空气风系统设计的一般方法,诸如:
(1)空气处理设备选型计算方法;
(2)风口选型及其气流组织的计算;
(3)风系统水力计算方法;
(4)学习绘制专业图纸;
(5)学习运用专业规范、设计手册和生产厂家的产品样本。
二、设计资料
1、南昌地区某商场标准层建筑平面图(见附图)。
2、已知条件:①商场的冷负荷指标取230W/m2;②人员密度0.5人//m2;③室内设计参数可取tn=25℃,φn=60%;④新风量可取15m3/h·人。⑤采用一次回风全空气系统
三、设计内容及要求
1.设计内容:
(1)计算书:空气处理设备选型计算;风口选型计算;风道水力计算。
(2)图纸:绘制商场标准层空调风系统平面图一张。
2.设计要求
(1)提交计算书一份。要求:步骤清楚、计算正确、书写工整。
(2)提交图纸一份。要求:采用A3幅面、图面干净、图线图例等符合规范标准。
四、成绩考核及评定
根据所提交的设计资料(计算书和图纸)和设计态度按五级评分制综合评定成绩。
参考资料
l.民用建筑供暖通风与空气调节设计规范 GB50736-2012
2.暖通空调制图标准 GB/T50114-2010
3.《通风与空气调节工程》 徐勇 中国建筑工业出版社
4.《实用供热空调设计手册》 陆耀庆 中国建筑工业出版社
5. 空调设备生产厂家产品样本
附图:南昌地区某商场建筑平面图(见第4页)
附图说明:①标准层层高4.30m;
②标准层净高3.70m;
③要求吊顶后净高3.00m;
6
合同管理制度
1 范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。
2 规范性引用
《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》
3 定义、符号、缩略语
无
4 职责
4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。
4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。
4.5 合同管理部门履行以下职责:
4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范;
4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量;
4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况;
4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;
4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理;
4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作;
4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作,
4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:
4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”;
4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案;
4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作;
4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责
展开阅读全文