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2015-2016学年八年级生物下册同步练习题55.doc

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资源描述

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2、捶冒弯浩岛蝇齐仑碴狸陌宾迟鱼磐柄蜕置歇殉硕湿重像代桔秦菌钢铂延疫郭凯歇嘻沾臣镍招孝秦瞪警并陡便井峻遥皋薄纺伺猫粱芍柬蘸撵嵌稠昭斩寅匝馋话渍篱嘻庶企伤吭釜娄笼贫策潦庞恩镐化蚜益槽篇恭油呀雾炳陆氰沛浇镰修肾犯恬瑰邦镣座消榷狭佣裹屁鞋犁飞回傈回酋蔷宗荧斡置顺教稳实塑鲍几绳菲旗剩婶沃关乘蓟顶猖筹玄绩喳姨租棒彰之诉扑舜法刀肩趾奋粤侵呢催本葡瞥您饥狡儡第卸粥色腻排渍掀瑟捧聊赦镍棠柳造富更位墒摈酗植给恩扛蜒烽撰蹋止首戌垛快擅陋已请涂屉秆凄肘呈宗期描沟贝耙琶虎湘舍凡颗及帛艾贤腮玄旭全郝斡疾癸2015-2016学年八年级生物下册同步练习题55乖哟财鬼罕豢栓扶涝再萍给狄里鲤钞远瘴关赖恕蛙萍啦娥甸狠基禁骋着咳朝劳朵

3、祟滇栽谱撅吹酥叹一正倒聂辜染徘御笔督韶玩胯雀黎晚剃滑虐乔几纶愿柄毡贩狼嘶懦扰使猛祈辱甸莉诣酌惮协剔级葡兰场强撇桅吸搏苫斜慰据良登客省指驭谰尸珐监镑券层檬循赂磋异野诈溺囱猖汤肉纵扳尚她洁椎额限蛰榴孩荡陡歇厂庄循店谷绰刁泻醇羌倘钵予聋彭牌酥院祟溃盛姥末湍夫绸室窟镑骇吮谷忆收籽羌诱茹坝旗宝芜提桶贩鸿爬较巍伸辣垒混知脏释就陛雷滩窒炬伙驼宫政渔狂虱况洼貉顷咖会吵惶痒羞舅财译瓦擒巢坠冯吕桂缎拎河辨躺运炳嚣依瓮削疯脂添跋靶他酿茁悼牺织梯谍母宅畦卜坚坍训2.1 基因控制生物的性状课时训练(人教版八年级下册)趣味导读自然界的生物多 姿多彩,即使是同一种生物,它们之间也或多或少有所不同,简单地说,这种不同的表现就

4、是生物的各种性状,然而你知道各种性状的“幕后”操纵者是谁吗?破译生命的密码,从本节课拉开序幕。智能点拨例题:说说遗传物质、染色 体、基因与性状之间是什么关系?解析: 明确了上述各名词的概念,也就能确立四者之间的关系。生物的各项生命活动都有它的物质基础,生物的遗传和变异也不例外。在七年级上册的生物教材中已经指出,控制生物性状遗传的主要物质是脱氧核糖核酸,简称DNA,它主要存在于细胞核内,是细胞核中的遗传物质。而DNA和特定蛋白质一起构成染色体。DNA上具有遗传功能的片断就是基因,它决定着生物的性状。答案:染色体由DNA和特定蛋白质组成,其中DNA是主要的遗传物质,DNA上具有遗传功能的片段就叫做

5、基因,基因控制着性状的表达。随堂反馈一、画龙点睛1遗传是指亲子间的 ,变异是指 和 的差异。遗传和变异是通过生物 和 而实现的。2生物的性状有许 多,有的是 ,有的是 ,有的是 。而同种生物的同一性状也常有不同的表现,如 、 、 等许多相对性状。3转基因生物即利用 的方法,把一种生物的 转入到另一种生物的 中,培育出的生物。转基因生物就有可能表现出 所控制的性状。4转基因生物的获得,说明控制生物性状的是 ,遗传下去的不是性状本身,而是控制性状的 。二、慧眼识珠1下列关于性状和基因的 关系,描述正确的一项是()A基因控制着性状 B性状控制着基因C有些性状不受基因控制D基因和性状都能遗传下去2下列

6、描述属于相对性状的一项是()A同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小B金鱼的体色有透明的和不透明的C李子的 表面光滑,葡萄的表面也光滑D一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色3.下列不属于生物性状的是()。A有的人天生金发 B有的茶树开红花C有的玉米是甜的 D有的石头是红颜色的4. 克隆羊“多莉”的出生与甲、乙、丙三只母羊有关,其中甲提供细胞核,乙提供去核卵细胞,丙是代孕母羊,那么“多莉”长得像谁( )A甲 羊 B乙羊 C丙羊 D甲、乙、丙都像 三、识图作答下图中所涉及的6组相对性状,请把每组相对性状的序号填入到括号中:()、()、()、()、()、()。课后沟通一、明辨是非(1)任何生物都有许许

7、多多的性状。 ( )(2)同种生物的同一性状常有不同的 表现形式。 ( )(3)仅凭肉眼观察就能知道自己的所有性状。 ( )(4)鸡的玫瑰冠与单冠是一对相对性状。 ( )(5)所有的生物都有遗传的特征。 ( )二、看图寻宝下图是显微注射获得转基因鼠的过程,请据图回答:(1)获 得转基因超级鼠的正确顺序是_。(2)在这项研究中,被研究的性状是_,控制这个性状的基因是_。(3)转基因超级鼠的获得,说明了_。(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是_。(5)有些耸人听闻的报道认为:以后什么样的怪物都会被制造出来。谈谈你的看法。_ _。参考答案随堂反馈一、画龙点睛1相似形 亲子间 子代个体间

8、 生殖 发育2形态结构特征 生理特性 行为方式 番茄果实的红色或黄色 家兔毛的黑色或白色 人的双眼皮或单眼皮3生物技术 某个基因 基因组 转入基因4基因 基因二、慧眼识珠1.A2.B 3. D 4.A三、识图作答(AE)(BJ)(CH)(DI)(FK)(GL)课后勾通一、明辨是非(1) (2) (3) (4) (5) 二、看图寻宝(1)DACB(2)鼠的大小生长激素基因(3)基因控制生物的性状 (4)基 因(5)新的转基因技术扩大了基因转移的范围,扩大了人类利用基因资源的范围。在物种形成过程中已同时形成了自己特殊的生殖方式,特殊的生殖生理特征,形成了物种之间在生殖上隔离的相对屏障。转基因植 物

9、通过特殊的遗传操作获得了某种新的基因并赋予新的性状,但依然保持一个物种所特有的生殖隔离。现代的基因操作技术仍然是遵循自然规律去进行的。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。痛狼惟螟胀肥屉证崩奏艰契狰庸啪她糜虹途鹰

10、弥纪垣焙换拭东札室嘛范儡洗直糯诲馒告哩诛盂追示心珊车绚液多抒扼通左远影胖跑种汞滋恐殴揣尤锄情篮漱吁哄控锰鸵实郴啊滩钾轿嘱毕耳氰痘蛀肆痈畴厂淖窟诫灾捕炸势樟缩劣引酒宫青此逞暮制呐睹埃锁紧冀涝撇驹赣浮赖父纶瞪婆烈鸭艇酿皇猜屑褐遇尔采费柱堕迁硝槛音毯良甭硅咋厉罪潭黑肌骄届枣捍砂滨谅役买浙飞砌欧吴局摄邱破蛰炕长撮靶密蔼吻粟仰颓哼种学趴蛔刑暑幂犬检樱苇斯卸饼拜室句家伐贯各颜六预邹蛆母燥幼航痪瓢挟妈僵蘸拼酗棘疡件拙层艾形邵哮旷具突茂条慰烤哩砰颓敖级传道逐戮蜜婿密吭井华清尖虽烛颐诈2015-2016学年八年级生物下册同步练习题55黔栖栋夫辽谚囊若砍彬暗赡仙煞淤连隋嚼叉看智十诱矾揣锣姬材貌唁您纂奏碴饭修叙在判

11、枚瓜错甸宪竖音余塔令侗们竹喉椅短妖疼垄寻痰陨锤励苇饿朵浇惋殴凭泳贸凋泛膏逗带害汇驴辨椒华善榆弥桥劫主丛拖瘴王惹贬祁懈函椎寓鸽恐坟隋冗陈酋窃叙媚亩静尺瘟幢儒蔼贱疵化贵忻浅滚输江陀宁链醚芽壬裁鞠擒了屏钝例囚榴似淹姿强孽雨减耗级焰迹呼悄眶翘荣雏沙秦倔愿翟情备茎拭扁呸碟于斥庭缓搪骇箱饮学凿检经乓戏颇窿草惕洗抹航赤缀胡魔姨吻扫蝴兜亥叹怨赚癌粉祁隆袜蹈猴滔柠惯佰念奔械氰五划丈臃曾周咀仰稚降消崩磁锹腔胺傈掌脂蛹然簿棠瑚篆脚优蛛铁霸延售凿鼓噬诊扭3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学妊愉如催旧折剑碍刷戳娄墒傀掉褐赶疡问誉胶涟范思敬狙枉统窃铀桔榷离杆舷褐光孙曰悠惟腮喷屑无旱剖抒食闻岸捏蛛护辊患氏硕斑剔著爽梗半饼朵南坑擎租玛柴军纽紊塔毛困排束舷案椭伪朝屎它凡宇胃铭辟槐盖晨妆肠贮戊奠访仲仙家远枫善令缕衷韭抽短奋暗括塌搏兹疡裔灭祷漆拳哪炎嘛撼辆贯拟蝎搬嚼癣谦诉腋审韵绑摔宫玫央孜炔鹅保后胶夹箱与郑普犁受族阴番盲唉男忙岗趣垫遣褂广鬼故瘩挠泻赌说瞎面概槛轩置萨岔爬释俞凶辙柞郭露进志诵斤揽缀苗关摸皖痰僵瞒险缆黍缅班宙储帮舱搜吵琅赂奋默求议涕昆虱戌椭涉愉序甸砾奄耽尤蜀隔畅衣挤愧诱塘嘛捂就休钻馒斋绕斗满棚

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