扫黄打非主题班会六班省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

扫黄打非进校园扫黄打非进校园东南小学六（1）班 第十一周班会 5月7日第1页 1.提升青少年学生对盗版、非法出版物提升青少年学生对盗版、非法出版物危害认识；危害认识；2.提倡学生尊重知识、尊重创意观念；提倡学生尊重知识、尊重创意观念；3.培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权良好意识，携手共创良好意识，携手共创“扫黄扫黄”“”“打非打非”和和反盗版文化环境，反盗版文化环境，为未成年人健康成长为未成年人健康成长创创造一造一个良好个良好文化环境。文化环境。班会目第2页 扫黄打非是一项执法活动。扫黄打非是一项执法活动。“扫黄扫黄”指清理指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危业色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境文化垃圾。害人们身心健康、污染社会文化环境文化垃圾。“打非打非”是指打击非法出版物，即打击违反是指打击非法出版物，即打击违反宪法宪法要求破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂要求破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂出版物，侵权盗版出版物以及其它非法出版物。出版物，侵权盗版出版物以及其它非法出版物。什么是扫黄打非？什么是扫黄打非？第3页 黄赌毒，指卖淫嫖娼，贩卖或者传输黄色信息、赌博、种植买卖或吸食毒品违法犯罪现象。在中国，黄赌毒是法律严令禁止活动，是国家政府部门主要打击对象。黄赌毒刑罚从拘留至死刑不等。什么是什么是“黄赌毒黄赌毒”？第4页世界知识产权日 由世界知识产权组织于年4月26日设置，并决定从年起将每年4月26日定为“世界知识产权日”。目标是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权意识，营造勉励知识创新法律环境。第5页世界知识产权日世界知识产权日诞生经过诞生经过 1970年4月26日，建立世界知识产权组织条约生效，世界知识产权组织正式成立。1980年6月3日，中国加入该条约，成为该条约第90个组员国。1999年，中国和阿尔及利亚共同提出关于建立“世界知识产权日”提案。年10月，世界知识产权组织第35届组员大会系列会议经过了建立“世界知识产权日”提案，决定从20起将每年4月26日定为“世界知识产权日”。第6页世界知识产权日世界知识产权日标志及其涵义 主体字母为主体字母为“I”“I”“P”“P”“R”,“R”,是知识产权英文表示法是知识产权英文表示法Intellectual Property RightsIntellectual Property Rights首写字母，三个字母变形组成首写字母，三个字母变形组成一个活跃人体形状，意为一个活跃人体形状，意为“知知识以人为本，保护知识产权，识以人为本，保护知识产权，维护权利人利益维护权利人利益”。标志包含。标志包含主体字母、主体字母、“宣传周宣传周”日期及日期及中英文名称三部分，表示与世中英文名称三部分，表示与世界知识产权日联络。界知识产权日联络。第7页“黄黄”“非非”危危 害害1.蛊惑人心，影响稳定；蛊惑人心，影响稳定；2.腐蚀思想，不思进取；腐蚀思想，不思进取；3.扰乱市场，破坏发展；扰乱市场，破坏发展；4.偷税漏税偷税漏税，诱发，诱发犯罪。犯罪。第8页 政府相关部门为政府相关部门为“扫黄打非扫黄打非”工作开展做了哪些工作？工作开展做了哪些工作？1.加强市场巡查，查处各类无证照经营加强市场巡查，查处各类无证照经营活动，依法取缔非法经营户。活动，依法取缔非法经营户。2.新闻出版和文化部门，对印刷行业、新闻出版和文化部门，对印刷行业、出版物经营企业进行清理整理，培育健康市出版物经营企业进行清理整理，培育健康市场体系，并加强规范管理工作。场体系，并加强规范管理工作。第9页 3.开展对中小学教辅教材发行专题检验。开展对中小学教辅教材发行专题检验。全方面清查，严厉查处订购、使用盗版教材教全方面清查，严厉查处订购、使用盗版教材教辅读物和非法编印教材教辅读物行为辅读物和非法编印教材教辅读物行为。4.研究和制订知识产权管理重大政策和对研究和制订知识产权管理重大政策和对策。为知识产权保护提供政策咨询，依法处理策。为知识产权保护提供政策咨询，依法处理违反知识产权保护工作相关要求问题。违反知识产权保护工作相关要求问题。第10页开展开展“扫黄打非扫黄打非”活动活动 全方面保护知识产权全方面保护知识产权 1.提升本身道德涵养，果断抵制黄提升本身道德涵养，果断抵制黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封建色书刊、音像制品、淫秽色情、封建迷信等文化垃圾，拒绝歌舞娱乐场所、迷信等文化垃圾，拒绝歌舞娱乐场所、服务行业色情服务。服务行业色情服务。应做到：应做到：第11页 2.自觉自觉抵制盗版资料进入校园；坚持到抵制盗版资料进入校园；坚持到正规书店购置资料，使用正版音像制品和正规书店购置资料，使用正版音像制品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资料，电脑软件；不借、租、买、用盗版资料，拒绝不健康内容非法出版物侵害我们心灵，拒绝不健康内容非法出版物侵害我们心灵，共同营造共同营造“保护版权，使用正版，拒绝盗保护版权，使用正版，拒绝盗版版”浓厚气氛。浓厚气氛。第12页 3.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物事件勇于向相关部门举报。非法出版物事件勇于向相关部门举报。4.大力宣传保护知识产权法律法规，大力宣传保护知识产权法律法规，保护他人智力结果。保护他人智力结果。第13页“扫黄打非扫黄打非”宣传口号知多少宣传口号知多少？1 1.开展开展“扫黄打非扫黄打非”，净化社会环境，净化社会环境 2 2.坚持坚持“扫黄打非扫黄打非”，保护知识产权，保护知识产权 3 3.拒绝盗版出版物，争做文明健康公民拒绝盗版出版物，争做文明健康公民 4 4.开展开展“扫黄打非扫黄打非”，关系大家、小家，关系大家、小家;拒绝盗版，从我做起拒绝盗版，从我做起5 5.打击侵权盗版，净化文化市场打击侵权盗版，净化文化市场 6 6.坚持坚持“扫黄打非扫黄打非”，落实科学发展观，构建友好社会，落实科学发展观，构建友好社会 7 7.保护知识产权，提升民族创新能力保护知识产权，提升民族创新能力 8 8.深入开展深入开展“反盗版天天行动反盗版天天行动”，整理规范文化市场秩序，整理规范文化市场秩序第14页9 9.盗版是文化沙漠祸因，创新是民族进步灵魂盗版是文化沙漠祸因，创新是民族进步灵魂1010.尊重知识，尊重劳动，打击盗版，保护创新尊重知识，尊重劳动，打击盗版，保护创新1111.“扫黄打非扫黄打非”，传承发扬优异文化，去除文化垃，传承发扬优异文化，去除文化垃圾圾1212.“扫黄打非扫黄打非”，创造清新精神家园，创造清新精神家园1313.坚持坚持“扫黄打非扫黄打非”，营造友好社会，营造友好社会 第15页“扫黄打非扫黄打非”知识问答知识问答1.刑法第二百一十七条侵犯著作权罪中刑法第二百一十七条侵犯著作权罪中“复制复制发行发行”包含哪些行为？包含哪些行为？答：包含复制、发行或者既复制又发行行为答：包含复制、发行或者既复制又发行行为。2.2.含有以下内容音像制品是否能够认定为非法音像含有以下内容音像制品是否能够认定为非法音像制品制品?(1)?(1)危害国家统一、主权和领土完整；危害国家统一、主权和领土完整；(2)(2)煽动民煽动民族分裂、破坏民族团结。族分裂、破坏民族团结。答：能够认定为非法音像制品。答：能够认定为非法音像制品。第16页3.3.说出两条盗版及非法出版音像制品简易识别方法。说出两条盗版及非法出版音像制品简易识别方法。4.4.贩卖盗版光碟数量到达多少张以上能够到派出所立案？贩卖盗版光碟数量到达多少张以上能够到派出所立案？答：（答：（1 1）看引进版和国内版光盘本身有没）看引进版和国内版光盘本身有没有有SIDSID码；（码；（2 2）看外包装质量与规范标识。）看外包装质量与规范标识。答：答：500500张以上。张以上。第17页5、版权是从哪个时间开始产生、版权是从哪个时间开始产生答答：自作品创作完成之日起。：自作品创作完成之日起。6 6、在学校假如创作了一件作品，能够依法享受版权、在学校假如创作了一件作品，能够依法享受版权人是谁？人是谁？答答：创作了作品师生都能够。：创作了作品师生都能够。第18页7、电台、电视台经常播放一些已经发表音乐作品，为、电台、电视台经常播放一些已经发表音乐作品，为何？何？答答：能够不经著作权人许可，但应该支付酬劳：能够不经著作权人许可，但应该支付酬劳8 8、窃取他人网络游戏装备、虚拟货币是否组成侵权、窃取他人网络游戏装备、虚拟货币是否组成侵权？答答：既组成侵权，又可能组成犯罪。：既组成侵权，又可能组成犯罪。第19页9、版权保护权利包含著名全、发表权、复制权、演出、版权保护权利包含著名全、发表权、复制权、演出权不过不包含信息网络传输权。权不过不包含信息网络传输权。答答：错：错1010、某网民在网上私自公布消息称将发生大地震，、某网民在网上私自公布消息称将发生大地震，提醒网友注意安全。这种做法是正当？提醒网友注意安全。这种做法是正当？答答：错：错第20页 4月26日是第18个世界知识产权保护日，为深入净化校园环境，保护知识产权，现向全校师生发出以下倡议：1.了解版权保护相关知识，学法懂法，掌握识别盗版制品相关知识。2.诚信处世，不剽窃他人作品，养成尊重知识产权，勇于创新良好习惯。3.正确认识盗版制品和不健康出版物危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。倡 议 书第21页 4.坚持购置、使用正版书籍、音像制品坚持购置、使用正版书籍、音像制品和电脑软件和电脑软件。自觉。自觉做到不购置、不租借、不阅做到不购置、不租借、不阅读、不传输盗版制品和相关出版物。读、不传输盗版制品和相关出版物。5.劝戒亲友和身边其它人不购置和使用盗劝戒亲友和身边其它人不购置和使用盗版制品。版制品。6.主动举报学校周围地域和社会上销售、主动举报学校周围地域和社会上销售、出租不健康出版物不法行为出租不健康出版物不法行为。让让我们从现在做起，从我做起，同我们从现在做起，从我做起，同心协力，为营造一心协力，为营造一个健康、文明校园环境个健康、文明校园环境而而努力努力!第22页我们是祖国未来，承载着民族希望。我们郑重承诺，从我做起，远离盗版，果断抵制有害出版物及信息，果断抵制淫秽、暴力、恐怖、迷信等文化内容；远离不良文化，坚定与健康文化同行！做文明上网人，做阳光少年，做祖国栋梁！宣誓班级：六（1）班 5 月7日“扫黄打非”宣誓词第23页谢谢第24页