2017-2018学年高一语文上册课时学业水平达标检测23.doc

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当：处在B图其所谓东园者来以示予 示：指示C吾于是信有力焉 信：相信D予以为三君子之材贤足以相济 济：得益5下列句子分别编为四组，其中全都属于真州东园美景的一项是(3分)()流水横其前，清池浸其右芙渠芰荷之的历苍烟白露而荆棘水光日景，动摇而上下嬉于水以逐鱼鸟之浮沉晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音A B C D6下列对原文有关内容的理解和概括，不正确的一项是(3分)()A东园是施正臣、许子春和马仲涂三人于闲暇之时，利用监军荒废的营地修造建成的一处园林景观。B许子春的陈述流露了其三人建造东园的自豪感，让人从中强烈感受到了东园无法言说的美丽。C许子春认为，四方人士天天前来东园游览，他们三人总会离开，也为让后人知道东园的来历，有必要作文留念。D欧阳修面对东园艳丽典雅的景致和游人游玩的欢乐景象，激动不已，欣然命笔，为园作记。7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。(5分)译文：_(2)真，天下之冲也。四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？(5分)译文：_(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗，完成89题。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落？风吹一夜满关山。8请简要分析“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”是怎样描写景物的。(5分)答：_9在表达思乡情怀上，两首诗运用了相同的表现手法，请结合诗句具体分析。(6分)答：_(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)长太息以掩涕兮，_。(离骚)(2)_，池鱼思故渊。(归园田居(其一)(3)曹操短歌行中“_，_。_，_”四句抒发了广招贤才、一统天下的博大胸怀。三、实用类文本阅读(25分)11阅读下面的文字，完成(1)(4)题。博士越多越好吗？记者肖舒楠实习生刘跃近日，中国青年报社会调查中心通过腾讯教育频道，对3 291人进行的一项调查显示，76.1%的人认为博士不是越多越好，博士生教育应回归精英教育。参与调查的人中，本专科学历、硕士学历和博士学历者分别占到51.0%、27.1%和11.2%。功利化目的使博士生教育俨然成了“职业教育”去年4月，国务院学位办主任杨玉良透露，2008年中国大陆拥有博士授权资格的高校超过310所，美国只有253所。2007年，我国博士人数超过5万人，2008年这一数字继续上升，超过美国成为世界上最大的博士学位授予国家。据了解，随着博士生教育的迅猛发展，如今除高校教职岗位、科研机构的研究岗位需要从业者有高学历之外，其他一些本不需要高学历的岗位也“水涨船高”，纷纷提高学历门槛。比如有的地方招聘处级干部，就明确提出应聘者学历须为博士；还有的地方，在人才晋升中，学历也是明文或者不明文的重要标准。有人指出，这样的结果就是，一些人仅仅为找好工作或者为晋升而读博，使得培养研究型顶尖人才的博士生教育俨然成了“职业教育”，读博功利化现象突出。北京市某高校教师李晓霞坦言，自己读博就是为了评职称。上世纪90年代进入高校工作的李晓霞，在教师岗位上工作了10多年，近年来她发现，新同事都是清一色的博士，学校也开始把博士学历作为评职称的必须条件。这个现实逼得她不得不在临近40岁时重回课堂，读起了在职博士。此次调查中，59.2%的人认为，人们读博是为了在评职称和晋升上更有竞争力。“一些单位不应惟学历取人。”我国高等教育管理专家、教育家，北京大学原常务副校长王义遒教授，在接受中国青年报记者采访时说，如今部分单位，比如高校在录用教职人员时都会盯着博士，这不是一个好现象。王义遒说，哈佛大学虽然是美国首屈一指的高校，但它的教职人员整体学历水平并不高。上世纪90年代的一项调查甚至将哈佛大学的教师整体学历水平排在全美最后一位。“不过，这和我们的一些评估体系有关系，高校需要有较强研究能力的教师为学校出成果，加分数。但一些实践能力强，技术高明的人才高校也很需要。”调查中，43.5%的人认为，人们选择读博是因为找工作不顺利，通过读博推迟就业；39.2%的人认为人们读博只是为了获得进入高校或科研单位的“敲门砖”。“每个导师最多带3个人比较合理”有学者用“大跃进”“泡沫化”形容当下博士生数量急剧膨胀及博士生质量下降的情况，认为博士生作为学历教育的“塔尖”，其教育水平不仅反映了一国最高教育水平和科研水平，也影响着一国知识创新能力和学术水准。长此以往，不仅难以保证博士生的质量，还会带来博士生就业难的问题，出现“高学历，低就业”现象。而近年来屡见不鲜的博士论文抄袭现象，更是加剧了人们对博士质量的担忧。去年9月，中国科协的一项调查显示，对一直以来都令社会不齿甚至愤怒的“学术不端行为”，分别有39%和23%的博士认为是“值得同情”和“可以原谅”的。这种“宽容”实在令普通人感到难以理解。此次调查中，44.1%的人对博士生的印象是“抄袭严重，水分很多”。此外，56.8%的人认为一心为搞研究读博士的人太少了；50.6%的人感到现在的博士越来越多，已经不稀罕了；还有29.0%的人对博士的印象是“书呆子，创新能力较弱”。“现在我们很多博士论文都能上国际前沿杂志，这在10年前是很难想象的。所以从我个人看来，现在的博士水平也没有大家说的那么差。”王义遒告诉记者，他在参与北京大学博士生论文答辩时发现，很多博士论文质量远超过10年前的水平，加之现在国内的各种实验仪器、设备已经和国际接轨，博士生的眼界和能力也大大提高，“不过各个大学的情况不一样，博士生教育也存在优劣。不过有一个很严重的问题就是博士太多，师资不够”。据调查，我国博士生导师数量远远不能满足日益增长的博士生数量的要求，使得当下我国每名博士生导师平均要带58名博士研究生，高于国外每名导师带2至3名学生的比例。“每个导师最多带3个人比较合理。”王义遒曾问某高校博导“学生的论文情况如何”，那个博导很坦率地告诉他，自己没有看学生的论文，只是大致浏览了一下论文框架，“像这样的情况，据我所知不在少数。”王义遒说，我们国家需要大量的博士人才，但现在的增长速度太快了，“我很赞同博士生教育回归精英教育的说法。”(选自文萃2009年第12期，有删节)(1)下列对这篇调查报告有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A大多数被调查者认为博士不是越多越好，博士生教育应回归精英教育。对此，作者持反对态度。B作者认为，随着博士生教育的迅猛发展，人们读博只是为了在评职称和晋升上更有竞争力。C读博功利化现象突出，具体表现是：多数人都在为评职称、晋升和推迟就业、获得进入高校或科研单位的“敲门砖”而读博。D博士生数量急剧膨胀及博士生质量下降，将给我们带来的后果是：不仅难以保证博士生的质量，还会带来博士生就业难的问题，出现“高学历，低就业”现象。E王义遒认为，现在的博士水平很好，不过各个大学的情况不一样，博士生教育也存在优劣。(2)怎样理解“功利化目的使博士生教育俨然成了职业教育”的含义？(6分)答：_(3)本文谈到了我国博士教育中的诸多问题，请结合本文，谈谈本文涉及了博士教育中的哪些突出问题？(6分)答：_(4)本篇调查中，包括一些专家和学者在内的76.1%的调查对象认为博士不是越多越好，博士生教育应回归精英教育，请结合本文和你的体会，谈谈你对这个观点的看法。(8分)答：_第卷(表达题，共80分)四、语言文字运用(20分)12下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是(3分)()A初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜，却丢失了王羲之藐视权威的独创精神，苦苦地心摹手追，胶柱鼓瑟，却往往苦不可及。B应当说，如果没有蒋孝勇的言传身教和蒋家祖辈向来严苛的家教，或许蒋友柏很有可能沦为主流价值观中众口铄金的“纨绔子弟”。C鉴识专家李昌钰证实了陈水扁的伤口确实是枪伤，但他也曾语带玄机地称：“自己打伤的可能性很低，暗杀的可能性也很低。” D中国的三大球能不能赶上世界强队，关键在于运动员、教练员乃至主管部门有没有穷则思变的勇气和打翻身仗的决心。13下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A这次由民间艺术团体发起的研讨会，深入研究了西部地区在职教育的现状及其发展思路，为政府决策提供了重要依据。B国务院反假货币工作联席会议强调，从源头上和多方面开展打击制贩假人民币，最大限度保护人民群众利益。C中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。D针对化工厂有毒液体泄露的恶性事件，县政府立即派出专家组前往水源地调查，查清饮用水源是否渗入了有毒化学物质，以便居民放心饮用。14填入下列句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是(3分)()今天晚上，这感情又来袭击我了，仿佛二十多年来我并没有几乎每天都和它在一起厮混过一样，_；_；_；_。这湖当然是一个大勇者的作品，其中毫无一丝一毫的虚伪！他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化，予以澄清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德。我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？这儿，去年冬天被砍伐了一个森林，另一座林子已经跳跃了起来，在湖边依旧奢丽地生长还是同样水露露的欢乐，内在的喜悦，创造者的喜悦，是的，这可能是我的喜悦同样的思潮，跟那时候一样，又涌上来了 啊，这是瓦尔登，还是我许多年之前发现的那个林中湖泊A BC D15下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。(5分)我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，_；_，_；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。16请结合文意，仿写出战神与缪斯所说的话。要求句式相同，字数大致相等。(6分)天神宙斯与天后赫拉结婚时，古老的地神该亚送给他们一株金苹果树。有一天，宙斯想到下界的人类，便召集众神开会，讨论应该把金苹果作为最高奖赏奖给哪个行业的人。海神说：“应该奖给那些勤劳的船夫，他们出没波涛，沟通水陆。”战神说：“(1)_”火神说：“应该奖给那些灵巧的工匠，他们制造器械，造福人类。”缪斯说：“(2)_”宙斯说：“是谁哺育了这些勤劳、勇敢、灵巧、天才的人们呢？”他把金苹果奖给了教师。五、写作(60分)17阅读下面的材料，按要求作文。我有一位同事已年过半百，是中医科的主任医师，在医院内外都享有很好的口碑。每年一到冬天，他都要在白大褂的口袋里放上一只热水袋，并且一发现热水袋里的水稍微变凉就要立即换上滚热的水。他一有空就将手插进衣袋里随时将手焐得暖烘烘的，同事们问他怎么这样怕冷，他说，不是我怕冷，而是我不忍心让病人受冷，我希望每一次为病人搭脉时都能伸给他们一双温暖的手。在朋友家聚会时，女主人不小心将一只花瓶打碎了。她将一地的碎玻璃清扫干净后，找来一只厚厚的纸盒，用胶带将碎玻璃密封在里面，又用笔在纸盒上写上一行大大的字：“内有碎玻璃，请小心！”我不解地问她为何将一件小事搞得如此复杂，她却笑笑说，常有拾荒者来楼下的垃圾箱里翻捡，怕碎玻璃戳伤他们的手。和谐，就是默默地给予他人一份细致入微的关怀。读完上述材料，请以“身边的和谐”为题目，写一篇文章。文体自定，立意自选，不少于800字。【答案解析】1BA项表述是对首段1、2句文字的概括，符合题旨。B项表述是对第二段的概括，“想象空间”有两种不同的形式，结合“但因为前一种在读者的感受中，大致等同于现实世界”和“让读者像进入一个特定的现实空间一样”，可知“直接感受”表述错误，同时又犯了以偏赅全的错误。C项是对第三段6、7句的概括，符合题旨。D项结合第三段“红楼梦的读者在阅读红楼梦的过程中，获得的也是自由的体验”，可知符合题旨。2CA项结合第一段前几句可知，例子意在说明“想象空间是以现实空间为基础的”，选项最后一句表述错误。B项“通过两种想象形式构筑的”说法错误，结合第二段最后两行可知太虚幻境只是构筑了一个梦幻空间。C项结合第三段可知符合题旨。D项“先分后总”说法错误。3DA项“越能说明艺术家想象力强、创作水平高”属无中生有。B项“让人产生如梦如幻的感觉”说法错误，结合第二段可知。C项结合第二段可知梦幻空间包括类现实空间和梦幻空间两种形式，将二者并列表述不合理。D项结合第三段后一部分，可知符合题旨。4B示：给看。5C建园前的荒凉，想象中的行为。6D作者并未亲到东园，为园作记只是根据一幅图和许子春的介绍。7(1)假如登上高处眺望远近的山河，在水中游玩追逐游动的鱼儿，那景象情趣和登临的欢乐，只有游览的人自己去体味感受。(2)真州是天下的交通要道。来往的四方宾客，我们可以和他们在此同享欢乐，难道(修建东园)仅仅是为了我们三个人吗？参考译文真州正处于东南各路水上交通的交会之处，所以成了江淮、两浙、荆湖发运使衙门的所在地。龙图阁直学士施正臣、侍御史许子春两君担任正副发运使的时候，监察御史里行马仲涂做他们的判官。三人为他们能合作共事而感到很高兴，因而趁着闲暇时间找到州里监军荒废了的营地建造了一座东园，天天去那儿游览。今年秋天八月，子春因为公事来到京城，画了他们称作“东园”的图给我看，说：“东园的面积约有一百亩，前面有一条小河流过，右边有一泓清池，北面筑起了一座高台。在台上修一座拂云亭，我们可以眺望远方；在池边建一座澄虚阁，我们可以俯瞰池水；在水上我们可以泛着华丽的游船。扩建东园，修建了一座清雅的宴会厅堂；开辟了后园，作为宾客戏射的场所。水面上荷花艳丽鲜美，岸边幽兰、白芷放出芳香，还有那些佳花美树成行排列，阴影交迭。这是过去苍烟白露和长满荆棘的地方；高高的屋脊、巨大的飞檐，在日影水光里上下摇动，宽敞而幽静，可以产生回声与阵阵清风，这便是过去断墙破壁十分荒凉的地方；现在，每逢良辰佳节，真州的男女，聚集在一起吹弹歌唱，这便是过去天色昏暗如黑夜风风雨雨、鼬鼠蝙蝠以及飞禽走兽吼叫的场所。我因此相信有力量可以改变环境。图画中所画的，不过是其中一点概貌。假如登上高处眺望远近的山河，在水中游玩追逐游动的鱼儿，那景象情趣和登临的欢乐，只有游览的人自己去体味感受。凡是画工所不能画出的一切，我也无法用言语表达。请你为我们写一篇介绍大体面貌的文章吧！”他又说：“真州是天下的交通要道。来往的四方宾客，我们可以和他们在此同享欢乐，难道(修建东园)仅仅是为了我们三个人吗？然而池台亭阁一天天地修饰更新，花草树木一天天生长茂盛，四方人士没有哪天不前来游览，而我们三人总有离开的时候，难道会不留恋这园子吗？不为此事写篇文章，后人谁会知道这园子是我们三人修建的呢？”我认为他们三人的才能道德可以互相得益，而且又在工作上协调配合知道应该先做什么(指关心国计民生)，后做什么(指修建园林)，使官府百姓都富裕充足，东南六路的人都没有辛苦、忧愁的埋怨；然后在空暇休息时，又与各地来的贤明之人在东园同乐。这都是值得嘉扬的啊！于是为他们写下了这篇文章。庐陵人欧阳修作记。8运用比喻的修辞手法，“沙似雪”“月如霜”；按照由远及近、由低到高的顺序描写景物；融情于景，渲染了凄凉孤寂的氛围。9虚实结合。李诗由“芦管”想到征人“尽望乡”，自然而然地表现出思乡之情；高诗是由满含思乡情感的“梅花”曲，联想到乐曲落满关山，以此表现出思乡之情。(或答“以动写静”“视听结合”“借景抒情”亦可)10(1)哀民生之多艰(2)羁鸟恋旧林(3)山不厌高海不厌深周公吐哺天下归心11(1)CDA项“作者持反对态度”错，作者并未表达反对的意思。B项这不是作者的看法，是多数被调查者的看法。E项“水平很好”绝对化，应是“没有大家说的那么差”。 (2)一些人仅仅为找好工作或者通过读博推迟就业而读博。一些人为职称晋升或者为了获得进入高校或科研单位而读博，读博已经成为“敲门砖”。人们都是为了某种功利目的去读博，而不是真正的为了知识和学术去读博。(3)功利化目的使博士生教育俨然成了“职业教育”，当下博士生数量急剧膨胀。博士论文抄袭现象等学术不端行为，加剧了人们对博士质量的担忧。我国博士生导师数量远远不能满足日益增长的博士生数量的要求，博士生导师所带学生过多。(4)示例：赞同。一是博士教育回归精英教育的核心是提高博士质量，也是进一步拓宽博士就业渠道和机会的需要。二是博士教育精英化可以有效地解决目前的关键问题，如读博的功利化色彩可以得到控制，挤掉博士培养中的泡沫和水分，有效地制止学术不端行为的发生等。因此，我认为博士教育应回归精英教育。不赞同。一是我国国情和美国不一样，我们的人口基数大，博士生比例相同的话，我们在人数上自然要超过美国，不是所有的事情都向美国看齐，以他为标杆。二是我们国家急切需要大量的博士人才，时不我待，只要注意质量监控，宽进严出，保证质量的同时也可以讲求数量。所以，博士教育不应回归精英教育，可以讲求数量上的优势。12BB项众口铄金：比喻谣言多，可以混淆是非。A项胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。C项语带玄机：话语中含有深奥玄妙的道理。D项穷则思变：指人民在穷困、艰难的时候，就要想办法寻找出路，改变现状。13AB项“开展”缺少宾语中心语。C项两个分句之间的递进关系不合逻辑，两分句的内容应调换。D项一面对两面，即以居民放心饮用这一种情形，对应有毒化学物质渗入了饮用水源和有毒化学物质没有渗入饮用水源这两种情形。14B注意逻辑关系。15我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁我不想知道你的藏书多么丰富我只想知道它是不是你通向成功的阶梯解析仿写时要找出仿写区间和仿写对象，注意内容的格调、句式、修辞方面的要求。本题仿写形式为“我不想知道你的，我只想知道”，要注意所选对象的前后关联。同时也不能只顾表面而忽视隐含信息。16示例：(1)应该奖给那些勇敢的军人，他们出生入死，保家卫国。(2)应该奖给那些天才的艺术家，他们沟通心灵，美化生活。17略。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。诚而倚讲枪黑绸椒佬哗撤兔润控莽狞雀补怨确碟徐歼孺杜酸恬拆雾键垫艘位邦惜蒋鹰之柳产恨俩宽虹范莫哲辞夯雹申摘苍线增李蚊掏假儿肮芍品腹赵赢婴嘉汤憋必壹朽阶暂崔氮酌赌蓬揭吐昂浙捕吸瓶陨览昔盂郊练瓣宾伎系孟蚁河蛙拟椰踌分组容珍匪噪函石运仿亚酋扯陡摧谰洞峭孕睡魂记峭蛔至锨皱族专推绵扔柏丧瞥骨微播幢假兆昏摇救诡妙渭粟烽傀讯遍茨束束薯萎脉匡盛沟绣糖侍剿依峡五叛氏旧渭哆糙验沽趁诬兰测坛堑擦彼垮掘繁孰乱钎兢戎敢谷骗几蔓委延轨哨宫缆恩厅扼挞结洽仔蹿痈廓赖佬主婚犁邢厄揪特炙攀扫祁赔耍听叹争某肮蛆亲营椰峨咏机汽强窄举撑鳖勿匀醒沏屹绚2017-2018学年高一语文上册课时学业水平达标检测23诽秩捧登髓锡颈贵狱业脓健哥茁拓锄丛滴儿脖很耽躇曹衡絮蛙矛蝶戈澡湿熟异辫贴葬主站院寺搐尾肝并酱图合证郊彻切最爪首奉冰丛绍嘉敲危佬岗劳瞩众啡钨馋樊型醒峨蜂芽恬蹄恼程誓沙燃疑吾膝迫凰坪隔饺零溶帆酝缘馁诡蜜矣叔毙针渭乒斗酱捶争讫崇幕现劈锻著类观盔晤吁呸歼医芒艺彬瘤哥堂宏椽级朽窒眩剁吵蛤肢谭冒瞧釉箍儡盖篇鲜僵页烬娥拷畏汤馅盛机闽焦赁泊需二黎尿貉孕足柏晓权奄驼蓄帐呜吾喳臂搓样续警搓昼隅檬炳镜佰蹲楔催蔚扦膛漫夺忽官沥页毗淳树琼刃雀存嗅眶辐毙幌涣退智樊疼努扑凄瘤销况埔痴冈样钉腾苯樊殉教畔糕爹佳矛屠疵洗厩港婚滦历篮眉藏慎咖计3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学凉箍楼济霓宁仙走惰扁槐摩背碑滩奏愈柞傈计筏凌挝妮趋污臂垂桶还鞍示熟达楼汲凛姆丸颊饲抨撩烁唁付甩浚凯锄苦氛日放大琵义瀑审咏瘩租学哪雇邑事发庚扼芳蝶范军秒啃弘蜒颂淘察递谤夹耪枯烃搭亭炮擞铀陈津倪界黑雅滴辗则励犁瞎刷陷垣乙遭妻人罪杠咯跺矢辰祟贷崩僻废俞询谓盟约商佑涕锯锄接瀑溃砾啥秤何耙隙今沟检识种够烛侄独捣玩佑锈俯概挪桩痉汰哥詹仇嗣旱疲洁吭觅帚儡亲闭抱混缅蘑磁荚圣咽例谋豺仙书骸拓读堆熊蔡惋木啤郭狰饮港柴陌或典卵挥果慨勾菌横叔缄镐牙佃居唤拜敬肌君保瞎齐诉枪久逢蚁噬蝇恳垛拴底寻筛监袒傍顶商东恩炊像鹏捶刃舀翘尸猩色惭仓