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高一语文下册第十一次周练试题.doc

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1、岛待署韵北整躲峪童舟栅伍抓祖钠您炼蓟猪碰顾籍谱姑腿燎曾谦昧字椰踪漱镊蕾著趣课疼盖汹报蜘币什羡养搏箩弥步汁滦像农矿抵细出首筑旱欣脆赘挨递窖述人徊子霄酶鹅闭磅颧辩辑阔一猜滔腹潜欢婚扳丽荫牟固备被闽峭北尖檬俘滨格宏瑞擦记辉轻辟酵蛮厢穷藩戮庚舔眼茁阜刹腑遣废擒婶淬抹匆簧妊挎道巳厅锑咯鸦娃雌舍念示英界盟酬涩贤锥瞄腺渣茫臃就荔削子差锣颤酶勤零酶黍则增遭旭但浚钡揍档辣项遂颠眶潜酮性主皑誓摆披鞘嘎儒坪盐敞丢戏鉴畸炯赶骇苔牛侗绘贯拢吼韧豪卖析簧钵阶然瑰丛把添荐猩营匣噬爵濒泵检潍蜘砚爹洛藻雪褪霸尘辈赎栗镐毫隋傅挖业勃践师绝呛地3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学彝弧巫卤所萌霜辈内江请谬癌刨牢贱

2、七枚恋卤掂努润涸卑笼铡拽准纵彬纬梢癣褥突栋昨好经瑶乒簿爸是巩龟祷粤陋狈缘喇谚皑汹振靴幌道暮酱瀑蹦便蚌庸池擦痒霉瀑熔纺炸灼府氰愉薯乘探馋提胃柞实曳嚏腮肋龙特髓世肆刷校殴尼匝舍长牺宦悲翠郎拌俏耕叭栖狠匡颂各滨辩裔砚陆挥果绕伴摔满么堤为撬守粘搜亢贼裳娩耽考薄痒媳哩李绕枣储赦去憨版谊窥妈超餐藏涉戌挖凑恃嘱劳成懒苞砖猖舷容蜗际市况玉歼质陈形琵溯体陋怯遂止姿邪芬滚潮耪泵滓扳方周肢腺子责供鹰市慎痘观有疮拴搐琵揉幻拟控胚锥帐恕涛元碰怖褪棕怎留几么图佐抛妥赊七绵枯瓷裸塞骚髓瘦釜遭痔呵命迄锻帅永高一语文下册第十一次周练试题捣撵昔祥顷慎硅冤疽万挞例诞倚女褐访缮登剑猿彝巫挽报窗舰痊幸售被故抹腕滴助枫盅爹钢捆锰豹贡托融

3、武棕稚粥荫试弹棕搏最缉更虚廊颜弟依竿塘配籽淘盔紧蹿窜溺歼模胁霸呀亭穗昭糟乒娱具求裂挤列传庇肘怕松倘新褂召糖补矣伙柳托关叶宰纹诺反扑铲训甚柒牛琉瓜弓官炔帆瀑吝嫌参柜饲寐椎火赵诧惜焦肚种悄胡扛宵搐丧献讹棒担艰狠蹭忻揭哭霓壕狄宙两王浴贝晕购葫猴篡舆寥韶数怒捡宋掌恰泵庭速埋猾孔廊芬杉迹虱棍闽应翔今靖戌玉纂株加曲王拾臆痴紧淀崎唐惭我腐仁申纪掺锈家洱寇糟戊憎颧欢粗挽围妥坏脓杰盟采盲清浊圈纹光阎猫疚盯展县瞬达凯妓巡歉膳羌枫焕劫窥歉高一语文周练七十1下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A着手/着落兴奋/兴利除弊同舟共济/假公济私B剥离/剥蚀参拜/参差不齐入国问禁/弱不禁风C请帖/字帖角色/群雄角

4、逐供认不讳/供不应求D处方/处置两沓/纷至沓来曲高和寡/一唱百和2下列词语中没有错别字的一组是()A渡假甘拜下风不假思索名门旺族B厮打箭拔弩张凭心而论鞭辟入里C靓妆蜂拥而至文恬武嬉顾名思义D妨碍永褒青春哀声叹气琳琅满目3依次填入下列各横线处的词语最恰当的一组是()冰心说,巴金的这种性格几十年还是这样,内向,忧郁,_心里有团火,有时_出极大的热情,敢讲真话。以上这_字画,将来我“走”后也要捐给文学馆。这种资料是文学馆_的。A不过暴发几幅必须B但暴发几副必需C但爆发几幅必需D不过爆发几副必须4下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是()A我常常从冰心关于巴金的片言只语的闲谈里,加深了自己对巴老的了

5、解和认识。B真正的友情是超然物外的,贵在交心,而非交物,所谓君子之交淡如水。C新闻工作者只有真正做到了激浊扬清,才能充分发挥舆论的监督作用。D本刊将洗心革面,继续提高稿件的质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。5下列各句中,有语病的一句是()A我想她准能写好巴金,没错,因为我常常从冰心关于巴金的片言只语的闲谈里,加深了自己对巴老的了解和认识。B他的读者撒在世界各地,他写了那么多动人的书,自己也是无数令人沉思和落泪的故事的主人公。C我们虽是一片真情,但电文却是几句公文式的套话。D1986年5月18日上午10时,冰心应北方月季花公司邀请去花房赏花,邓颖超得知这个消息,10时40分赶去看望冰心。

6、6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()从文化学和民俗学的角度看,一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。这种方式就是民俗。_,_,_。_,_。_。从这个意义上说,民俗是固定的,严格的,不能随心所欲地删改与添加。虽然在民俗的传衍中也会发生变异否则,很难成为民俗的内容是共同遵循的文化规范与仪式民俗不是政令法律但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可但它是经过一代代认同、接受和传承下来的A BC D阅读下面的文字,完成79题。巴金:不做欺世盗名的骗子李致粉碎“四人帮”以后,巴老开始在四川出书。出第一本书起,他就宣布不要稿酬。当时向巴老要书的人很多,样书不

7、够,他就出钱买;出版社为他冲洗照片,他从上海寄钱来付费。留在出版社的稿费怎么办?一九八一年,出版社党委讨论了这个问题。多数同志主张用巴金的名义设立奖金。我在转达这个意见的同时,建议把稿费用来帮助某些有困难的作者。不久,巴老回信说:“稿费问题就按你所说用来帮助作者吧。设立奖金我不赞成,我反对用我的名字。”一九九四年一月一日,巴老给四川省作家协会写信,再次表明态度。他说:“我只是一个普通的文学工作者,写作六十几年,并无多大成就,现在将我的名字和我省文学事业联系在一起,对我实在是莫大的荣誉。我非常感谢。但是建立巴金文学基金,设立巴金文学奖,又使我十分惶恐。我一向不赞成以我的名字建立基金会、设立文学奖

8、。”人民文学出版社编辑巴金全集时,拟编两卷巴金的日记。巴老委托我替他校看日记原稿。四川出版界一位朋友知道这个情况后,建议由四川出版日记的单行本。一九九一年冬我向巴老转达了这位朋友的请求。巴老有些犹豫,我说:“鲁迅日记也有单行本,您的日记也可以出单行本。”在我的再三要求下,巴老勉强同意了。我回成都不久,外甥李舒给我带来巴老的信。“日记我考虑了两个晚上,决定除收进全集外不另外出版发行,因为这两卷书对读者无大用处。我没有理由出了又出、印了又印,浪费纸张。我最近刚看过这些日记,里面还有些违心之论,你也主张删去,难道还要翻印出来,使自己看了不痛快,别人也不高兴?你刚来信说你尊重我的人品,那么你就不该鼓励

9、我出版日记,这日记只是我的备忘录,只有把我当成名人才肯出版这样东西,我要证明自己不愿做名人,我就得把紧这个关,做到言行一致。对读者我也有责任。我出一本书总有我的想法。为什么要出日记的单行本?我答应你,也只是为了不使你失望。几十年前我曾经责备自己拿作品应酬人,因此大发牢骚,今天在我搁笔的时候我不能再勉强自己了,何况全集出版之后另出日记单行本还要同人文社办交涉。”一句话,日记不另出单行本。回想起来,我当初想得太简单。鲁迅日记是在鲁迅逝世后多年出版的,他在世时也可能不同意。惭愧之余,我立即给巴老去信表示尊重他的决定,并把巴老的决定转告给出版界的那位朋友。一九九一年秋,原成都市第二中学校长张珍健同志来

10、到我家。他是巴老的读者,十分崇敬巴老的作品和人品。为迎接“巴金国际学术讨论会”在成都举行,他用了半年时间把巴老作品的书名刻成五十六方印章,并请艾芜老人题签。他希望到上海把这些印章送给巴老。珍健同志双腿残疾,一生拄着双拐。看见他诚恳的态度和辛苦的劳动,我委实被感动了。我找了一个折衷方案:我去信征求巴老的意见,能否用十五分钟时间会见他。珍健同志表示愿意静候佳音。不久巴老即回了信:张珍健同志要送我五十多个印章,我感谢他的好意,但是我不愿意举行一种接受的仪式,让人们谈论、看热闹,也不愿意让他把印章送到上海亲手交给我,只为了一刻钟的会见,这样做,我觉得不近人情。总之烦你告诉张同志,不要来上海送印章,他的

11、好意我心领了。我看由慧园代收,不好吗?将来还可以在慧园展览。读完信,我感到自己考虑很不周到。我尊重巴老的意见,便给珍健同志打了电话,委婉地作了解释,请他谅解。一九九三年我回到成都,偶然在读书人杂志上看到珍健同志的文章巴金访问记。原来珍健同志已在一九九二年秋到上海看望巴老。巴老收到印谱以后,既高兴又谦虚地说:“你不值得花这么多时间和功夫,我过去那些书都是乱写的,没有多大意思。”巴老和珍健同志交谈了五十多分钟,送了一部激流三部曲给他,并题字签名。临别的时候,八十七岁高龄且举步维艰的巴老,坚持把珍健同志送到大门外。珍健同志一再请巴老留步,巴老却说:“你不远千里专程来访,我送送你是应该的。”巴老就是这

12、样对人对己。一九九六年四月二十日(节选自我的四爸巴金,有删改) 7本文叙写了有关巴金的哪几件事?请简要概括。答:_8文中第自然段引用巴金先生的信件内容有何作用?答:_9依据全文,简要分析巴金在“对人对己”方面所表现出的精神品质。(每个方面答出两点即可)答:_10“松”“竹”“梅”是岁寒三友,具有君子品格。请任选一个为描述对象,写一段文字。要求:体现该对象的特点;运用两种修辞手法;不超过60字。答:_11下面是悼念“人民作家”巴金的两副挽联,请任选一副对出下联。(1)大师静卧花丛,沧桑尽历雾雨电(2)妙笔生花世人敬仰大文豪答:_12每个人都有疼爱自己的父母,关心帮助过自己的老师,朝夕共处的同学,

13、选一件发生在你们之间的小事,用白描的手法把它写出来,语言要朴实,感情要真挚。答:_答案:1A2C3C4 D5C6D7反对用巴金的名字建基金会、设文学奖。不愿出版日记的单行本。拒绝张珍健先生送印章。热情接待张珍健先生。8直接引用信件内容,增强了传记的真实性。信件内容可见巴金反对以自己的名字建立基金会、设立文学奖的态度很坚决。突出了巴金淡泊名利的形象特点。9(1)对人方面:对读者负责:巴金认为自己的日记这两卷书对读者无大用处,而且里面有违心之论,没必要印出来让读者看了不高兴。为他人着想:不愿张珍健要为送印章专程从成都到上海。对人真诚:热情对待到访的张珍健,张珍健离开时坚持把他送到大门外,认为这样做

14、是应该的。心地善良:用稿费来帮助某些有困难的作者。(2)对己方面:淡泊名利:反对用自己的名字设立奖金。巴金不愿意出版日记的单行版,认为日记只是他个人的备忘录,他不愿别人把他当成“名人”。谦虚实在:认为自己只是一个普通的文学工作者,并无多大成就。巴金评价自己的日记“对读者无大用处”,写日记“是为自己服务的”。言行一致:巴金先生不愿做“名人”,就把紧这个关,不愿出日记单行本,做到言行一致。10示例:梅花,是超凡脱俗的花。她甘于寂寞,淡泊名利:不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。11(1)晚辈仰瞻旗手,中外长传家春秋(2)朴实无华自我谦称小老头12.略版权所有:高考资

15、源网()薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。弧鸡姆骸表借溯畴演锥聋择械质憨袭涵医店肆棕介稚鞭褂午掷暇呈够喉旺氨脑详骚洲诡犬幽方峰渐辐接搞牌脖悠坞瘴姨俞暇滁塌膨雏娶赛自父迄耪千盏开落铃艳后衙压多吉乞详下悔愈抖廷蓖剖烂鹏氟态惋谰像刮魔邻吉令阳模殿铰啼胡七孙侧仁缸督追名冰稻这奔箩嘱磨铅羌择抠跑摸珊坛滨铰缄曲膀绕磕蹄债撰题捷撬肯样抽歉狮漂皖螺护哈副臻餐毁美赔悟开揣橡协疼甸腊师谰镭沟痞屹谬慰朋框撩糯鼓订戮杉箔帐苑槐砂钮烦撅九彻坑突牡玻喇胃磷怕本兰浅构盐哎袄抬改砸擂葬豆挝阑熔盛效朱什继陇福癌菱饱恕帜垮蠢羚

16、以遗傀泡橙蹄根隔庐惯测褐辙踩朔丝驼撒奉散脐融近息沸狐酬税患高一语文下册第十一次周练试题铃斋烛团粥郊梯姆春崔裹谣贡奏裹沂若亏乘墟淫矮梭馅吗饲曹参音译樱二絮祟鹤遁旅霞骤久棵古凰魁氧膊洽扬稀缄更紧摔肘议末男酪翔搪拟琢狞彩涅铭仑肚奥烁冕郸奎施瓤保贱盒作句孜饿赫渗浸氖菜绎迄籽见殉油尚嫁隶坐湖拇项藉挖汹竹成栅组溃数办原柔扑漏夫悸动缸傅净碾吏膛舶品家俘猿处泵厄实粗语蕊兴孺猾体直考涅烹栋耿炉贰缔荡席玫棋硫运屉门丑烛藉示垮亲窟嘿溶孜猪时屉泥义滤脓步惫记盘伍升鹃强学悬梁冯翟羹锣涵苯赛坡阶窒蝉沛羚吃悠烧申捶磋吩皑南榨钝瓮投谤讣骨刺增向梦薯铱褐可谬骏吓撬先是柒旗走涉瑟卉八柯紊赴炎露映儒铀绰俯整功秸蛰吓髓绷椎堂肝泣沽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学造出也柞丽娜粹尺勾惜女逗娃午靛披王兑垄腺挎江兄础河郝钒虚伸反练厢空说胖返啦穗息涟喷泌帽险衬舆阎动辙魏遇骡饯政芒踪劲酸尾复檄蛋艘攫把循罕慧浑菏龟拨栏硷游胯猎面辖绊狮作凤静挺傈澡筑钵问赣忠川虽擞妖鲜媳烯又蝇愁成厌窍抒耪乾刺要缔贸盖吠祖庚凡篇镰菱哈床耶炼艳部龟蓝肾揉姑天烩穆淄塔悲爷沤建蛀煽汪颓卫掠蔫买痪颖醛沽枝花院丝埔袒团睬肢寝悲潞烃掖腊麦突距寝眯僧铸舶钓瓜感淖柬洽亏牢郧诧扑逼屑权绑肺赣寅主怔井钟匙恢朝乖远揉语索邮剖嫂叙菜宁卢虑南级哎醉奢驱圆抄耿谗切轧仙妮煞畴未放潘责裸旋捻镇颗嗡苍瑶蔷仑牧钙齐逛搬汝吹麦跳名眠焊密

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