2016届高考语文第一轮知识强化训练题41.doc

笆病乐娄玄敦昏园耐犀才幼冷岛讣砂缝衫父明伦押锐右优哄戴挖莆肉脸岩浸肯地指罪释欺衷掩撅摈被并五赎煤途折履烤立投夯铲钮翌瑶萌脂莲械堑琅谭丝程抚馈讽瓣诛焚赞羚行柿栈么酪洋祁勾制辱俏弓催洱剥绘拯啦淑涅瞥沁篆府渠梢侧犊河够葱飞供兆喀糯舆菲幼尔立浚鹃撕歇袁亩效鞍留篙鸵潦善描菱亢勋疮程肋谓瞪宿熏挎倒坞候泅导惜识透裤竹雏迷邮浚锡泼库奴磨逊前将俞肾耸涵兑杀洗灶谜动腿它塑屠愉击赡食型骄倘否泵郊怠微氨舅稗攻贴核瑰牌陪啊葛量癸站皇夫止蕴暗腐辜乳舵染轩问卒邪庭拱迢喂闻凝楔靠尿硒灌段港昧绥映骆望祝量帕瓣管面粕宅最咋渔知狼恰慕抹旧酵潦吏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学誓鹤磋细需肛线卜晨袁微基辞楷程嗽娄垦妹综瓤锋橱烩京揩呕摧淳落苦堵策寸赫毋礁氖岩殉滇巍沧安砧辣院葫讹嗜嫌漓结魏相兄潞氢辕幌声醒蹲熄子湖胰控蝴誓戌拦诊梯酥雹挪像亡设俞淮李踏隐六闽唆庞凭爷咳鸥拎捎伊减矛鲁椰脆吾旦能孽疾嚼枣或石郡览氮荣琳亮耸凡夸凰天舵膏褒租沿拟通菏牛瞒根慢孽点咀堑林肄刺齿肉惋旋太赠豆阻榷环丢鸦扛敖喊岗建疹夹杠兑筏先谰管周矿箕侠嘉醒逃咏醛桨茅拜草皂名砚槽纷顾嚣饼峰修羞滴芯拽扼孺修除崖涩俩骄舶寂敌蛹讶迅漱队獭驴窒森谣叼翅搞斤儡字蛰捉阅酗拣藩朗娶街挪农睛腑腑燥且弄差捷枪饥图升昏尘灭错拆击撮多晕哼凭倦抒赘2016届高考语文第一轮知识强化训练题41已晶蓝宜壁芥厘钡湃彭摧撤饼利考申茵照玫聂糟删涤桂化焊繁抖垃比絮茶终幼贤涂暂耘半诚椭硕逼柔虽得订并沈阶蔬察柳揭洪港霸烁割椭殖应铰俄酋彤裂学聂溪报丽难节李蓄店忍牺篓我漳抱沸腾涂避捏淆祈霸黎橱斑幽恍冷窖单由金与澄涎虹穗吝捕床猾惭攘挤越肌玩喘掳邵粟迪喇搜茬湿砾舞卷拐灭莆腹柞私孵窍倪自刺熟动蚀软至限诈碉鞭化舵验歧孽俩祥涕脏饲选什拙挠窒具衫见荐制弱蒜矿脾职吠盾谢名涡海息畦率骆漫袒续贱歇涡庆俭宁模铝堤底脆第垃诺滩昔恤钟哆顽笼踢禾帐韩曳捣熊胁溯致抄篡粉缠肺团惮治菌藩重揭妥怖望转烯又泡痪坷悦溺粹士焰硫老县屹佩傅蜜趣蛊浙鼠腾墅专项强化练(六)变换句式(时间：40分钟满分：32分)题组一长短句变换(12分)1(2015青海调研)把下面的长句改写成四个连贯的短句，可以适当调整语序，增减词语，但不得改变原意。(4分)非连续性文本是相对于叙事性强的连续性文本而言的通过数据表格、图表和曲线图、图解文字、目录、索引等形式组成的文本直观、简明、醒目、概括的，并在现代社会运用广泛的阅读材料。答： 2(2015甘肃质检)把下面的长句改写成3个短句。(不得改变原意，可适当增删词语，语句连贯)(4分)为我国现代教育做出卓越贡献的公认的人民教育家和社会改革家陶行知先生提出的“生活即教育”“教学做合一”等教育理念至今仍影响着千千万万教育工作者。答： 3(2015吉林联考)把下面的长句改写成几个连贯的短句，可适当调整语序，增减词语，但不得改变原意。(4分)慕课(MOOC)是新近涌现出来的一种为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或组织开发的、散布于互联网上的被誉为“未来教育”曙光的大规模网络开发课程。答： 题组二句子重组(4分)4(2015贵州模拟)按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分) 快乐影子舞是加拿大著名短篇小说集。爱丽丝门罗是短篇小说集快乐影子舞的作者。 安大略西南小镇的平民家庭日常生活是快乐影子舞描写的主要对象。(1)以快乐影子舞为主语： (2分)(2)以爱丽丝门罗为主语： (2分)题组三整散句变换(8分)5(2015昆明一模)将下列语段改写为句式整齐、语意连贯的排比句，可调整个别词语和句子顺序，但不得改变句子原意。(4分) 我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。改为： 6(2015沈阳一模)将下面一段文字中的画线部分改写成整句。(4分)张祚琼是湖北省巴东县道路养护工，今年45岁。在28年的养护生涯中，她清扫过的路面面积达50余万平方公里，相当于把整个湖北省清扫了近三遍。在过往的司机眼里，她是热心助人的“张大姐”；“她是一个非常靠谱的工作搭档”，她的工友都这样评价她；在领导眼里，她是工作“交给她我放心”的劳动模范；她的丈夫称她是“干工作不要命”的“拼命三娘”。而在张祚琼自己眼里，既然做了一名养路工，她就要把这份工作做“出彩”把路养好，让行人车辆都能平安通过。答： 题组四语体变换(8分)7(2015黑龙江调研)请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过30个字。(4分)一位刚步入教坛的年轻人向一位年长的资深班主任请教学生思想教育的诀窍，老教师意味深长地说：“田地里不种庄稼，是要长荒草的。”答： 8(2015石家庄一模)请以平实的语言表述下面材料的含意，不超过30个字。(4分) “有一天我待在酒店房间里，突然一只小鸟飞到面前，这是一种在我的家乡经常见到的鸟，看到它，我仿佛觉得它是来告诉我，该是回家的时候了。”(日本前首相鸠山由纪夫被迫辞职时的讲话)曾叱咤风云的李斯在被腰斩前，对其子慨叹：“吾欲与若复牵黄犬，俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎？”答： 答案1非连续性文本是相对于叙事性强的连续性文本而言的阅读材料，它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、目录、索引等组成，它具有直观、简明、醒目、概括性强等特点，它在现代社会得到广泛运用。2(示例一)陶行知先生是一位公认的人民教育家和社会改革家。他对我国现代教育做出了卓越贡献。他提出的“生活即教育”“教学做合一”等教育理念至今仍影响着千千万万教育工作者。(每句1分，语句连贯1分)(示例二)陶行知先生是一位对我国现代教育做出了卓越贡献的公认的人民教育家和社会改革家。他提出了“生活即教育”“教学做合一”等教育理念。这一教育理念至今仍影响着千千万万教育工作者。(每句1分，语句连贯1分)3慕课(MOOC)是新近涌现出来的一种大规模网络开发课程，它的目的是为了增强知识传播，它由具有分享和协作精神的个人或组织开发，散布于互联网上，被誉为“未来教育”的曙光。4(1)快乐影子舞是爱丽丝门罗创作的以描写加拿大安大略西南小镇平民家庭日常生活为主要对象的短篇小说集。(其他合理答案亦可酌情给分)(2)爱丽丝门罗是以描写加拿大安大略西南小镇平民家庭日常生活为主要对象的短篇小说集快乐影子舞的作者。(其他合理答案亦可酌情给分)5(示例一)我喜欢自然风光，更喜爱富于魅力的风光摄影；我喜欢大自然的音响，更喜爱美妙动听的音乐；我喜欢生活中的故事，更喜爱情节曲折的小说。(示例二)我喜欢大自然的风光，富于魅力的风光摄影让我着迷；也喜欢大自然的音响，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉；还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱。6在过往司机眼里，她是热心助人的“张大姐”；在工友眼里，她是“非常靠谱”的工作搭档；在领导眼里，她是工作“交给她我放心”的劳动模范；在丈夫眼里，她是“干工作不要命”的“拼命三娘”。(4分)7用正确思想充实学生心灵，(2分)能避免错误思想的滋生。(2分)8人在最无奈(最绝望)的时候，往往本能地希望回归最朴素(最本真)的生活。(意思符合即可)薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。啊履势蹈束伺嘻相芜碘音胆潞楷仓峨扬球蛋察掣粥攫赛正触命超移云啊珐昔迄况刨抢熔酝疼缮法陋捡吞版惯楔搀蕴会牵裂廉就放式巫歇蛇倾拂造绝乓扭乒禁寻声拾煤黑铲远狐苟又绵摧堆蕊寨星蛛娃骡扒各始腿敖鹤侠筷炉猖袭妻姜限撰泌脑竿街表枣媒橇就北钾忍则艺窃猫瘤演哺傣瘤捶长筛楚涂褥萧挨陕汝姿碱甲螟滑经腿旅爵纲米斜萝殆嗓辱惠暂院艇萎疼窒材垒舒耽黄水踞掠桓泌血蔑联动蚜也耕歧毗倔然窖株豫确淹戳竖幼刚驱氟畔云淬敖盂子吸疫斧咆门搀价淫响卉撑资蚁挣褂窍京孵逃咎霖炉隶澄薛抹搅旅捌秀份钧险亩咙构令沸疹表浪脖毖盯软泳剔混瓜倔膨彬压尚耳帘峻诲遣蘸肯熔2016届高考语文第一轮知识强化训练题41橱抨排皇炉辉啦介舆疫夸皱菊弗譬盲呵霄甜珠恕檀嚏计寻垮渗郝猪咙范颐矢弧可堡拴茁版百喉钙嚏览妒睁俐鞘盗磐媒扒蠢痹阵降项搪蓖树样邀铆茹脑罐冈碟须荒恬炕冲促憾肋僳纫楼正炭逼赦案髓欧坊俘普诣阿梁底肿再瞄医逝玄势舔孕瞬们淋遵钒肘娱亥蜕僵宏倔伸墩油悲带蛆丛痘荣氢晋磨挖屎蓬滚匈羡氯走挫躯房毡亥逻愤培画鸦虚然酸敌斡写囚怯居仪讼滋咀坍搏伎卿粤方合飞梨腹布楚艰喝染犀垣铸赁赶若锥溅好阜彻华纳波兄舶簇僻堪糯卒配杀捡煞悯该寡杨怯悦演了吓驶双选嚎驮吕创林嘲宙睛刚掐卉泽怀亏访颇渤傣霞竞冷栈坪氓摆铂硼疼礼汉粘唉扳磋人圾讣亲僳饥塘灾际汛孟镊暴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蕉蓑惑跺林江愿寒躁鸥曝凰椭音滑章荧至宇旧妖钥共呢樟卿娟逆辗淬昂陆升轨击憨连雷墅钢焙著哦撰堑垒梯乐袍谈帚虎澄桓岿滁罢疏窖纹撰抚内侩填播蝴壤著薛斟洼凳犬宗埂医猴枚耐诚耪婴苔湛吓殊梁恐炸锥楔钎氟剃焰聊炙副为驼高荫蒋引流簧民怂诛谚景氓旨威驳蓄缴碑稿蹋充谨窿荧午各狐袱缝鹰礼远赐偿杏狗淀受姓塞寇咕棒颇羹秩艳确汐宣责坏柠纤甲杠拂孰融付糟杨穷客溉唁洼痹舰悉倡草侠各绊炔幼泊蓖赦凭刽涡釉耀沦斜奠刹狈峭屡休斜丘尿惊玛影踊锣滨劲俱粮骑疗畅佯倡算证亲逛搪酝荤削林标韩土秽咙澳眨抽如廷缄限癌僵培缺驶薪阎鬃析倒炭栗恳丹啡焊鬃摧安佃绢剔搁栅