滁州市黄泥中学管理制度汇编.doc

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言为了继续加强我校教育教学工作管理，促进学风和校风继续保持良性发展，2000年元月，我们总结了以前的管理经验，根据我校具体情况，借鉴外校办学经验陆续制定了一系列教育教学管理制度。几年来的实践说明，实施这些制度，不仅使我校各方面工作纳入正轨，而且使得我校教育教学质量有了明显提高。近年来，教育改革已经逐渐深入，我校制定的规章制度的某些条款已不适应教育发展的需要。为全面推进我校教育事业的发展，我们在广泛征求教职工意见的基础上，对原有的制度于2003年做第一次修订，先做第二次修订，并将交校代会讨论通过。现将修订后经过教代会通过的各项制度汇编成册并予以实施。在以后具体实施中，如发现不足之处，或因本校具体情况变化需要更动某些条文，将通过教代会修订或增补。任何部门或个人不得随意变更，务必按章办事。 滁州市黄泥初级中学 二00六年九月黄泥中学管理制度目录一、 奖励制度（一） 教学成果奖惩制度1、 中考奖2、 期末统考奖3、 校内抽测奖4、 学科竞赛奖5、 考勤奖惩办法6、 工作量奖（二） 班主任工作考评奖惩制度（三） 教研组长、年级组长考评奖二、 学校非部门制度（一） 黄泥中学领导岗位责任制（二） 黄泥中学职评评分细则（三） 黄泥中学家长理事会章程（四） 对教职工不良行为惩罚的规定（五） 会议制度三、 教育、教学方面（一） 黄泥中学德育常规制度（二） 黄泥中学德育系列活动方案（三） 黄泥中学“三好学生”“优秀学生干部”“优秀班集体”评选条件（四） 任课教师职责（五） 中小学教师职业道德规范（六） 黄泥中学教学常规管理制度（七） 黄泥中学对教师备课要求（八） 黄泥中学校本教研制度（九） 黄泥中学课堂教学互相交流听课常规制度（十） 科研课题研究制度（十一）辅导小组选拔制度（十二）黄泥中学辅导制度（十三）资料室管理制度（十四）黄泥中学微机管理制度（十五）黄泥中学实验室管理制度（十六）阅览室制度（十七）图书室制度（十八）黄泥中学“两操”管理制度（十九）教研组长职责（二十）黄泥中学教研组活动组织制度（二十一）黄泥中学年级组考核制度四、后勤管理制度（一） 财务管理制度（二） 黄泥中学教育经费保障制度（三） 黄泥中学财务监督制度（四） 黄泥中学食堂卫生制度（五） 黄泥中学寝室管理员制度（六） 关于执行寝室管理细则的暂行办法（七） 教师住院医疗补贴（八） 公物管理制度（九） 黄泥中学教职工住房问题的处理意见（十） 仪器室管理制度（十一） 用电管理制度（十二） 用水管理制度（十三） 黄泥中学花木管理制度五、学生管理制度（一） 中学生守则（二） 中学生日常行为规范（三） 黄泥中学行为规范条例及考核办法（四） 未成年人不良行为的预防（五） 黄泥中学学生自行车管理暂行规定（六） 黄泥中学住校生须知（七） 黄泥中学住校生寝室长职责（八） 黄泥中学寝室卫生管理条例（九） 黄泥中学学生管理制度（十） 文明学生标准（十一） 学生安全制度六、安全管理制度（一） 黄泥中学安全管理暂行规定（二） 黄泥中学学生寝室安全管理制度（三） 黄泥中学食堂食品卫生安全管理制度（四） 黄泥中学安全保卫小组职责（五） 黄泥中学午间值班职责（六） 黄泥中学建筑物消防安全管理制度（七） 黄泥中学门卫职责（八） 人身意外伤害安全措施（九） 流行疾病防控安全管理办法一、奖励制度(一)教学成果奖惩制度 1、中考奖： (1)奖金发放标准 对当年中考达省市重点高中学生数名列全区第一名，其中达一中、二中、 实验、普高分数线的学生，每名分别发给所在班级奖金600元、400元、30元，若省市重点有一项未达第一名，但都是前3名被相应减为500元、300元、20元，若省市重点有一项不是前3名，但都是前5名，被相应减为300元、100元、20元，有一项达不到前5名取消中考奖。 中考学生个人总分名列全区前20名，每一名发给所在班级300元。 中考学生个人单科成绩全区前10名，每一名学生发给授课教师150元，第1 1至20名，每名学生则发给授课教师100元。 中考达省市重点线的学生中，体育加试分数在3029、2826、2523 分，分别发给该班级体育教师50元、30元、10元。 (2)奖金分配办法“奖金发放标准中，项奖金各班总额5奖给班主任其余按学科工作量30，名次70分成。 班主任奖和工作量奖均按初一、二、三依次1：1：2比例分配。 工作量按周任班级中考科目节次计算，名次奖按科目分数分配，各科得分的计算公式为：科目中考分数 10+ 70 30-100 1.5 行政工作奖：校长和分管年级的领导得初三平均奖的12：其它领导得初三平均奖的13，后勤人员得初三平均奖的16。非中考科目奖：把后勤人员得奖除以16再乘以周所教节次。2、期末统考奖 (1)在每学期举行的统考统批评比中，所授班级平均分获片前六名，从第一名起依次奖励授课教师80元、70元、60元、50元、40元、30元。(2)单科进入片按班级排名的学生，按片联赛奖标准发放给授课教师。(3)在期末统考统批评比中，获单科前五名的学生，从第一名起依次奖给学生8元、6元、5元、4元、3元。(4)在区、市、省举行的各科竞赛中获得名次的学生，依次在4元、5元、6元、8元的基础上加一倍奖励学生。 3、校内抽测奖在校内每学期的抽测中，所授班级人均分获年级第一名的，奖给授课教师30元。抽测试卷的出、监、批工作，由教导处统一安排，每次总付辛苦费35元。所安排的负责出、刻、印等工作的教师，务必正直无私，不得有作弊行为。否则，将须在全体教职工会上检查，学校不发给此工作的辛苦费。4、学科竞赛奖(1)学生参加大片联赛，个人总分进入片前60名，前10名为一等奖，11一一30名为二等奖，3160名为三等奖。依次发给所在班级50元、40元、30元奖金。学生个人单科成绩进入前20名，获一、二、三等奖(15名为一等奖，611名为二等奖，1220名为三等奖)，依次发给辅导教师40元、30元、20元。 (2)学生参加区级竞赛获得一、二、三等奖和表扬奖者，依次发给辅导教师100元、80元、60元、30元奖金。 (3)学生参加市级竞赛获得一、二、三等奖和表扬奖者，依次发给辅导教师200元、160元、120元、60元奖金。 (4)学生参加省级竞赛获得一、二、三等奖和表扬奖者，依次发给辅导教师400元、320元、240元、120元奖金。 (5)学生参加国家级竞赛获得一、二、三等奖和表扬奖者，依次发给辅导教师800元、640元、480元、240元奖金。 (注：以上奖金级别以学生获奖证书发入单位为依据)5.考勤奖惩制度（1）教职工旷工一天扣发15元。(2)教职工病事假每天扣发3元。 (3)教职工病假不住院的按事假处理，住院的不罚。 (4)丧假(直系亲属，含岳父母)3天内不扣，超出部分按事假处理。 (5)婚假、产假按有关文件办理。 (6)划定坐班时间。迟到或早退一次扣1元。迟到时间超过一节课的视为事假；既未打招呼又半天不到的算旷课。 (7)请假必须履行手续，经批准后方有效。一天内由所在部分负责人批准；一天以上至一周内有校长批准；一周以上由区教委批准。行政人员请假，必须由校长批准；教学人员请假应先自行安排好所任课程。 6、工作量奖 (1)各科教师周工作量定额： 中考科目语数英为12节，理化政史为14节。 非中考科目16节为满工作量。 (2)奖金发放办法： 每学期学校根据经济情况，超工作量每节课每周发给4元奖金：按月结算。 跨科头教师：跨同科增算一个跨科头教学班周工作量的13；跨异科头增算节次少的一个教学班工作量的12。 (3)其他： 经教导处安排，替请假者上课；每节得酬金2元。 不满工作量者，学校酌情安排工作。不服从者，缺一节罚款2元。 后勤人员必须服从总务处安排。需坐班六个小时，凡不服从总务处安排一次罚款12元。 取得研究生学历奖3000元，取得本专业本科学历奖400元，异学科本科学历奖200元，双专不予奖励。无论哪类，凡取得中学教师资格学历者，区教委给报多少，学校就奖给多少。 凡在省级学术性刊物上发表论文，一篇奖100元，如为CN刊物则奖励150元，论文在主管部门评比中获奖，获区、市、省奖分别奖给50元、100元、200元。凡写出反映本校情况的报道，在各级广播站、台播出或各级各类报刊上发表，学校将按其等级发给30元、60元、1 20元、240元。(二)班主任工作考评奖惩制度 1、班级纪律管理方面：(1)保证学生不迟到、不早退；学生自习课不讲话、不做小动作。每发现一次，扣1分，罚1元。(2)学生任何时间不准在教室或寝室内打架、吵闹。如发现学生在校内打架一次，视情节扣除班主任奖金10元20元。(3)学生要尊敬教师，不许同教师项撞，更不准辱骂教师。如发现一次，视情节罚款51 0元，从班主任奖金或津贴中扣。 (4)住校生一律不准在校外小吃部就餐，如发现一人次，扣除班主仟奖金2元。 (5)不经学校同意，学生一律不准在校外租宿或寄宿，发现一例擅自在校外住宿，扣除班主任奖金5元，并责令回校。 (6)此项工作每月满奖为40元。 2、班级学额巩固方面： 每学年初，各班交一份班级学生花名册给教导处，经教导处核实后作为班级巩固学额考核的依据。凡在一年中(包括假期)该班在籍学生(指在学校有学籍学生)无一流失，学校奖励班主任200元、该班任课教师40元；在籍学生每流失一人扣班主任奖金1 OO元、该班任课教师20元。3、班级卫生管理方面： (1)保持教室墙壁地面六面净：窗明几净、教室内桌凳整齐、桌面上书本摆放有序、教室内卫生工具放置合理、班级内宣传物品布置有序、教室内外墙壁不准乱涂画。 (2)寝室内各种生活用品要合理有序的摆放好，被褥等物品要叠放整齐，保持寝室内外清洁卫生，不准在墙壁上乱涂画，按照寝室管理人负的安排做好卫生值日工作。 (3 )每天要保持卫生区“三无”：既无纸属、无乱石、无落叶与杂草。 (4)班主任早晚要亲自搞卫生管理，坚持每天到卫生区，特别是男女生寝室检查一次。 (5)每天由校行政值班领导对各班卫生情况检查并作记录，酌情打分，每扣一分，扣除月奖金2元，且记入班级综合考评，校团委每周大检查一次，检查打分记入班级综合考评。 (6)此项工作每月满奖为20元。 4、班级公物管理方面： (1)学校与每学期伊始5日内配齐教室课桌、板凳、门窗、玻璃及卫生工具，配齐男、女生宿舍门窗玻璃及窗铺板、纱门、纱窗和生活必需品，交班主任签字验收使用。 (2)承包期为一学年(两个学期)从每年9月1日到第二年6月30日止，寒暑假期间经总务处验收交护校值班人员负责，如有损坏有护校值班人员负责赔偿。 (3)月考需用教室，该班主任交钥匙时，一并清点公物。月考期间如有损坏，由教导处及安排月考初三年级负责赔偿。 (4)学校交给班主任所有承包物如有损坏，应于三日内自己维修好。逾期不维修，学校负责及时维修，其维修费从班主任当月津贴中扣除。 (5)每学期验收一次，所承包教、寝室公物无损坏，奖励班主任辛苦费60元。 5、“两操”管理方面： (1)早操 。 每班必须整队按时入场，队伍混乱减0.5分。 跑步时，不得有讲话、嬉闹等不遵守纪律现象，否则减0.5分。 每班出操人数不得少于住校人数，否则减0.51分。 做操完毕退场有混乱、大声讲话等违纪现象，减0.5分。 (2)课间操 每班必须在规定地点按照整队入场，入场后队伍要整齐。 学生必须精神饱满地与音乐节奏合拍做操。 每班出操人数与总数不得少于2人。 做操过程中没有讲话、跑动、嬉笑等不遵守纪律现缘。 !必须在集合后，听体育老师或值班领导的口令退场。 （注：违反以上每条，减0.51分）行政值班领导要根据各条的规定对各班“两操”认真打分，纳入班级综合考评。此项工作每月满奖为10元，减1分扣1元。（三）教研组长、年级组长考评奖学校每学期按每个教研组，每个年级组50元的标准作为教研组、年级组长考评奖，学校根据教研组长考核制度和年级组长考核制度对教研组、年级组进行考核、评估，排出名次，按5元的名次差发给教研组长、年级组长。二、学校非部门制度（一）黄泥中学领导岗位责任制（1）校长（刘万平）负责学校的行政、党支部、工会、共青团、家长理事会、后勤管理、学校发展建设、对教职工的思想教育、教育教学等全面工作。（2）教导主任（倪晓虎）协助校长工作，负责教师的出勤、教学、教研活动、招生、学籍管理、教师业务考核、建档、班级、年级组、教研组管理、图书室、实验室等工作。（3）总务主任（唐继松）负责基建质量的把关、公物、环境卫生、食堂、打印室、住校生的管理、公物的维修发放、用电、购物发票报销手续的健全、会计帐目、园林绿化等工作。（4）团委书记（汪飞）负责共青团，少先队工作。（5）工会主席（杨维松）负责教职工代表大会、问寒问暖、福利、反馈信息、评议中层干部、审查学校帐目等工作。（6）教导副主任（邓元兵）协助教导主任工作。（二）黄泥中学职评评分细则为使我校教师职称评定工作做到公开、公平，现根据有关文件及规定，经学校职评领导小组研究决定，特制定黄泥中学职评评分细则，并由教代会通过，对当年申报职称的教师，依据“细则”，对其任期内德、能、勤、绩等方面进行评分，累计加分不封顶，排出人选次序。评分细则如下：一、 师德：1、 服从学校工作安排，加3分。2、 不搞有偿家教、不乱收费、不滥印、发资料，加3分。3、 不赌博、不体罚学生，加3分。4、 参加师德演讲获片、区、市奖，分别加2、4、8分（以最高奖次计）二、 出勤：1、 近三年出满勤，加10分。2、 近三年内病、事假及旷工1天，从得分中分别扣0.1、0.2、0.5分。三、 能力：1、 任期内取得本科学历，加3分，拿到双专学历，加2分。2、 文章在片、区交流，每篇加1、2分。3、 论文获区、市、省一、二、三等奖，分别加5、4、3分，10、8、6分，20、16、12分（以最高奖次计）；论文在省级学术性刊物发表一篇加6分，如是CN刊物则加15分。4、 获区、市、省级教坛新星加10、20、30分（以最高级别计）。5、 优质课评选获取、市、省一、二、三等奖，分别加8、6、4分，16、12、8分，32、16、12分。四、 实绩：1、 有三年完整的备课笔记，每年加3分。2、 期末统考班级人均分居片第一名（任期三年），每次加2分。3、 所带学科中考人均分居全区前三名，分别加10、8、6分。4、 辅导学生竞赛获区、市、省一、二、三等奖分别加5、4、3分，10、8、6分，20、16、12分（以最高奖次计）。5、 任期内获区、市、省部门表彰，加5、10、15分；获区、市、省政府表彰，加8、15、20分。6、 任期内年度考核为优秀，加3分。7、 所带班级获区、市先进班集体，加5、10分。8、 教龄每一年，加1分。（三）黄泥中学家长理事会章程第一条 宗旨 为了强化学校工作的针对性和有效性，充分发挥家庭教育的特殊作用，便于学校与家庭全方位沟通、增加信息交流，取得广大家长对学校各方面工作的支持与参与，从而促进学校工作在“抓教学、出特色、创名校”上取得成果，特制定本章程，规范学校家长理事会。第二条 人员组成 每个班级选12名家长理事，各年级推选的家长理事、应顾及各个层面，使其具有广泛的代表性。 第三条权利 家长理事会理事享有对学校工作的监督权、参与权、建议权。 1、有权定期来校到各部分了解管理情况，及时向有关领导反映问题，对学校工作提出意见和建议。 2、有权参观学校教学设施，到教室听课和检查学生作业。 3、有权议定学校政策外收费项目及数额，督查学校收费情况。 4、有权关心学生在校生活情况，了解学校食堂、学生宿舍及门卫管理，支持班主任和有关部门对学生所实施的生活管理。 5、有权与学生一同参加社会活动，并协助老师教育好学生。 第四条 义务 家长理事会理事应关心学校发展，站在全局高度，为学校教育教学管理当好参谋，出好点子。 1、有义务协助学校搞好教育教学工作，并可以其所长担当义务教育活动。 2、有义务参与学校所收取费用的管理。 第五条 工作制度 家长理事会除权利和义务外，每学期固定召开两次会议，会议地点在学校。会议期间，校领导向理事会介绍学校教育教学管理费用收取和改革发展情况，理事向学校提出意见和建议，为学校工作出谋划策。 第六条 机构 家长理事会分年级设理事长，副理事长一名，理事若干名。理事长、副理事长职责是：保证家长理事会理事与学校的目常联系；落实权利和义务：和学校共同筹各每学期两次家长理事会议和召集临时性的理事会会议。 第七条经费 家长理事会会议经费由学校承担，其他活动经费由理事会共同协商解决。第八条本章程经全体家长理事会审议、修改，通过后正式生效执行。(四)对教职工中不良行为惩罚的规定 1、开学期间，每周从星期目晚自习上至星期五下午第三节课下，全体教职工不得下棋、钓鱼、打麻将，更不准有赌博行为。一学期内，违者第一次扣1 0元，第二次扣20元，第三次扣50元，依次类推。当年不得被评为优秀教师或其他先进人物。情节严重者报上级领导处罚。 2、造谣惑众、酒后闹事、闹会、侮辱他人人格，打扰他人工作，由校委会讨论予以应有的批评或处分并上报区教委；同时扣2050元。 3、禁止体罚或变相体罚学生，禁止辱骂、殴打学生。违者第一次扣10元，第二次扣20元，第三次扣50元，并在教职工会上点名批评，当年不得评为先进，不得晋升职务或职称。 4、对分工不服从者，安排工作无正当理由拒绝接受者，自通知之曰起按旷工论处，并扣40元，当年不得评为先进，不得晋升职务或职称。 5、教职工家属不得干预学校一切事务，违者一次罚款50元，从教职工当月工资中扣除。 (五)会议制度 1、行政会由校长主持召开，副校长、正副教导主任、正副总务主任、政教主任、办公室主任、工会主席、团委书记、参加研究曰常行政工作。每周一下午召开，主要总结上周工作和研究安排本周工作。2、教职工例会：每双周二下午召开一次，全体教职工参加，会议主要是政治学习和安排布置工作。3、班主任会议：每月第一周三晚上召开。由教导主任或政教主任主持，会议主要商议班级工作中的共同性问题及解决措施，交流班级工作经验，班主仔汇报班级情况和学校布置工作等。4、教研组会：每单周二下午召开一次。由各教研组长主持，会议主要研讨教学工作，组织教研活动。 5、总务工作会议：每周二下午召开一次，由总务主任主持。会议主要讨论后勤工作，检查食堂工作，落实、解决后勤工作中存在的问题。6、党、工、团会议：分别由党支部书记、工会主席和团委书记主持。每月召开一次，主要围绕学校中心工作，进行政治思想教育工作。7、校会：每学期召开两次，由校长或副校长主持，全体师生参加。 8、年级组会议：每学期召开三至五次，由分管年级领导主持，总结年级组工作，安排月考事宜。9、学生座谈会：每学期每年级召开一至两次，由教导主任或政教主任主持。听取学生对教师教学情况的意见以及对其他方面的反映。1 0、以上各种会议如遇特殊事宜可随时召开。三、教育、教学管理制度（一） 黄泥中学德育常规制度 为全面贯彻教育方针，提高学生思想道德和科学文化素质，培养合格的”四有“人才，进一步加强和改进学校德育工作，有组织、有计划、有步骤地对学生实施教育，学校各部门紧密配合，发挥全体教师的教书育人作用，特制定如下制度：l、坚持不懈地对学生进行中学生守则和中学生日常行为规范的教育制度。2、建立升降国旗，重要集会唱国歌制度。3、注意利用校会、班会对学生进行爱国主义、集体主义、民主和法制教育、劳动教育、道德品质教育和理想教育制度。4、注重开展重要纪念日德育阵地教育活动。5、坚持不懈开展创文明班级，树校园新风的活动，端正我校的校风、班风和学风的制度。6、坚持学生“评优”、“评先”均以思想品质优秀为标准制度。7、重视加强思想品德课教学，联系实际对学生进行德育，各学科渗透德育因素制度。8、大力加强校园文化建设，开展丰富多彩的文娱活动制度。9、坚持理论联系实际，组织学生参加社会实践活动制度。10、建立学校、家庭和社会三结合德育工作制度，定期家访，举办家长学校或家庭教育讲座制度，全面提高学生素质。11、建立、健全后进生转化制度，严控流生，全面提高学生素质。12、建立召开德育经验交流会制度，勇于进取，开拓创新，不断提高我校德育水平。13、以上各项制度均纳入班级和教师考评细则，确保组织实施。（二）黄泥中学德育系列教育活动方案一、指导思想：我校德育工作坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想为指导，加强组织领导，发挥党、团队的作用各部门紧密配合、坚持不懈地学生进行思想品德教育、法纪教育、传统文化教育、社会主义及爱国主义教育，努力为学生选一个健康成长的德育环境，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。二、教育主题：一月份：爱的奉献教育月二月份：法制教育月三月份：学雷锋，讲文明礼貌月四月份：传统文化教育月五月份：理想、信念教育月六月份：读书活动教育月七月、八月份：社会实践教育月九月份：尊师教育月十月份：庆国庆教育月十一月份：律己守纪教育月十二月份：“两史”“一情”教育月三、系列活动方案设计爱的奉献教育1、听唱爱的奉献歌曲2、举办元旦联欢会3、去敬老院送温暖4、组织学生为街道打扫卫生法制教育1、请司法员来校做报告2、法制宣传主题板报3、法律知识竞赛4、举办法制教育展览5、以案说法学雷锋、讲文明礼貌教育1、召开学雷锋动员会2、开展爱国卫生运动、净化、美化校园3、植树节、植树4、礼仪教育专题报告传统文化教育1、清明节祭扫烈士墓2、观看优秀革命故事影片3、组织学生外出春游、观光4、成语诗词对抗赛理想，信念教育1、理想，信念教育报告2、理想，信念志趣演讲赛3、请老教师作现身教育4、作文我的理想读书活动教育1、读本知识考试2、读书校内演讲赛3、读书活动征文4、写心得体会社会实践活动教育1、开展农村文化活动调查2、当地农村脱贫致富的主要渠道尊师教育1、我给教师写封信2、我为教师敬杯茶3、园丁赞主题板报4、我为教师做好事国庆教育1、开展迎国庆献爱心活动2、举办国庆征文活动3、革命歌曲演唱赛4、观看革命故事影视片律己守纪教育1、校纪校规报告会2、中学生守则和中学生日常行为规范考试3、关爱学困生、后进生“两史”“一情”教育1、请历史教师做中国近代史报告2、举办国情教育报告3、少儿学科知识竞赛4、129运动主题黑板报（三）黄泥中学“三好学生”“优秀学生干部”“优秀班集体”评选条件一、“三好学生”应具备以下条件：1、思想品德好。热爱社会主义祖国，有优良的思想品德和良好的文明行为习惯，模范遵守中小学生守则和学校规章制度，积极参加各种社会活动。2、学习好。学习目的明确，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，勤奋学习，成绩优良。3、身体好。积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体，良好的卫生习惯和良好的心理素质，体育锻炼达标。二、“优秀学生干部”应具备以下条件：1、品学兼优，任班委（团支部）或校学生会（团委）干部。2、热情为同学服务，努力工作，有较强的组织能力、表达能力和较高的群众威信。3、在各项活动中起模范带头作用，表现突出。三、“先进班集体”应具备以下条件：1、有政治坚定、团结协作，以身作则、联系同学的班级领导核心。2、有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。3、有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。4、积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，保持良好的宿舍卫生和个人卫生。5、积极开展体育锻炼活动，达到国家体育锻炼标准。（四）任课教师职责一、全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意为教学，管教管导，言传身教，教书育人。二、制定教学计划，认真备课上课，努力钻研教育理论和教学业务，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学质量。三、对学生进行思想、政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中。四、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。五、督促和教育学生遵守、执行中学生守则和在中学生日常行为规范以及各项规章制度，在学习上，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯。（五）中小学教师职业道德规范一、依法执教，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。四、严谨治学，树立优良学风、刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育、教学规律、改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。五、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。六、尊重家长，主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。七、廉洁从教，坚守高尚情操，发挥奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。八、为人师表，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。（六）黄泥中学教学常规管理制度1、建立教师业务档案，加强量化管理，对教职工严格考勤。实施教职工奖惩制度，奖优罚劣，奖勤罚懒，贯彻“按劳分配”的原则。2、抓备课工作，教导处负责查备课笔记，查教学的目的、重难点、方法、过程，课后小记等常规教学环节，以及备课数量和质量，并评定等次予以公布，记入教师业务档案内。3、抓作业批改，每学期定期检查学生作业批改情况，查作业布置与批改数量、是否及时批改、批改方式、详略程度，并做记录予以公布，记入教师档案内。4、各教研组每学期举行一次公开教学，一次学科讲座，每学科每年级举行一次校内抽测，加强学科竞赛辅导，力争在各级竞赛中取得好成绩。5、领导深入课堂听课，掌握第一手材料，指导教学。6、分年级召开学生座谈会，听取学生对教学和学校各方面工作的反映。7、举行检查、评比性的学科竞赛，促进教学。8、加强毕业班工作，做到巩固学额，提高高分率和及格率，力争年年中考取得好成绩。9、重视体育和美育，抓好音体美课和劳技课的教学。举行春季运动会、单项体育竞赛和中学生书法竞赛以及学生美术作品展，增强学生体质，提高学生艺术修养，注重培养学生的动手实践能力。10、进一步充实图书室、音体美室、实验室、电脑室、多媒体室、语音室，加强管理，全面开放，为师生服务，为教学服务，在提高教育、教学质量和校园文化建设方面发挥作用。（七）黄泥中学对教师备课要求为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的有力实施，加强学科教育管理，完善教学环节，优化教学过程，使课堂教学具有针对性并卓有成效，对备课作以下要求：一、总体要求1、认真学习领会课程计划和教学大纲的精神，明确各学科的教学性质、目的、任务、要求和内容以及应遵守的教学原则和方法。2、认真钻研教材，了解教材编排体系及特点，知识间内在联系和点面层次的渗透和衔接，合理安排教学计划。3、了解学生心理品质，年龄特点等，做到备课与人相结合，使备课有针对性。4、备课环节严谨不呆板，有创新而不遗漏，努力改进教法。5、书写规范、作图准确，备课本封面、内页干净整洁。6、学校所开设的科目均要备课。7、带两个科目的教师备课时，可以有所侧重。8、提前写好教案，无教案不得上课，分课时备课。二、具体说明1、备课本上凡科目、年级、课程表、任课教师、学生座次表、教学计划等项目应在第一次检查备课前填写齐全。2、同学科在集体备课基础上，制定出基本一致的教学进度，并写出比较详细的教学计划安排。3、要求教学内容准确，教学目的明确，教学方法具体，重难点突出，教学过程完整。4、不得备标题式的课，寥寥数语，言之无物，除需要突出的内容勾划外，不得用红笔备课。三、检查备课学校将采用定期、抽查相结合方式，督促教师备课。每月定期检查一次，校长对副校长、主任、教研组长进行检查，教导处对教师进行检查。备注：教研片或区教委若有各学科的备课要求，经学校宣传安排后，则以片上或教委的要求为准执行。四、集体备课1、学校以语文教研组、数学教研组、英语教研组、理化生教研组、政史地教研组、音体美教研组为单位，确定各组负责人，明确集体备课的目的、意义和实施的办法。2、语数外教研组在每学期中，集体备课至少在8节以上，其他教研组每学期集体备课不得少于4节。3、在集体备课中，均有记录。如：时间、地点、参加人员、课题、教学目的、重难点以及教学过程的安排。4、集体备课、采用讨论式，针对某学科某个课题把握教学目的与方向，达成共识，写成教案，在再由科任教师依据教案完成课题教学。5、做好集体备课的信息反馈工作，听取授课老师的意见，及时改进或弥补集体备课中的不足之处。6、在各教研组中倡导开展各科经验交流活动，以互动来扬长避短，促进集体备课的优质化。7、各教研组学期末，要依据本学期的备课的实际情况写好心得，逐步形成集体备课的规范化和科学化。（八）黄泥中学校本教研制度为适应课程改革教育教学需要，切实加强校本研究，进一步提高学科课堂教学水平，全面贯彻教育方针，全面提高教学质量，现就我校校本研究工作，特拟定以下制度：一、成立组织，加强领导。我校成立由校长任组长，教导主任任副组长，各教研组组长为成员的“黄泥中学校本教研工作领导小组”，加强对我校校本工作的统一领导，并确定各教研组组长抓好具体工作。二、积极制定校本教研工作计划。学校按照新时期校本研究的教学改革要求，结合本校实际，制定每学期学科教研教改工作详细计划，包括人员、内容、时间、地点、措施及经费等方面全面落实。三、认真开展校本教研活动，切实搞好教研水平，学校组织教师认真学习人民教育、中国教育报、安徽教育报等教育刊物上刊登教育教研理论文章和研究教改优秀学科教学案例分析，进一步提高教师的学科教研水平，积极开展校本课题研究，并向上一级教育主管单位申报教研课题。四、学校有计划地组织教师集体教育备课，每个月月初进行一次集体备课，同年级同学科教师集体备课并认真总结经验，找出问题，分析原因，提出解决问题的具体办法。五、在校内建立校本教研工作自查制度，定期抽查开齐课程，开足课时情况，检查教师备课、上课、作业、课后辅导，“学困生”转化情况。六、大力加强现代化教学手段，完善实验设施，加大电教仪器的投入使用，加速多媒体教学步伐。七、学校认真加强对教师工作检查，每学期不少于三次，即开学后一周，期中考试后一周，学期结束前一周，督促教师写好教案，并在检查中做到有等级、有意见、有签名、有公章、有时间，严禁教师无教案上课，严禁备、教分离。八、坚持认真开展听课、评课活动，加强交流探讨教