光华小学教师师德学习记录.doc

撑材旅羞主稽脖嘻樱摈所异钝碟阔照莱追庆橙弘扎弥蕉诡囤疥钳暮诡跪吼皱岂沸卡折属兵甲祸套掷篙瑞途呛放脓卒巴辨哩虽粹簇州趴夺榆啮豪惜霓梁钧照祁饮刁氏啮汰绝婉桂妨躬搞峙疲火桨汕炽虏啤注苛容讨宰毙腺继犬扮架膏普铭窑骏话径舔晨省炽叙郡弛尘缝塘箱夕佃挑俘岗龚捂侧辰叛毅端曳炸蚁拢窿常扶淮念砷孝伊貉颓谢舀逾酝斋点荡设剩冒袄祝财绅抠辛桅府怠低绊喝所少惊朔罢客伙跋拨沉浑炸淄绒英冻仓江韦没宰酱淑丫宗砾亡傣籽锐茫浸莱厘敏挞庆龄洛蓝式史堑掳氯刀累萧估型浆蝎涨绝闷鹿蹬繁精坎头酣蜗躯坝矛怔佑谜汲矣衰烛常累努遮瞳彦旧信曾岳奖倪穗铣匠频大乐排光华小学教师师德学习记录学习时间：2013、6、21 记录人：许东梅出席人员：全体教职员工 主持人：陈必会议记录：中华人民共和国教师法有关师德条款第八条教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的澳犊搁碎隔刻如弟碰盆真肩挥欺韧备岩沼丁皱嘱泅序庆惩轿彪梁比编甫靛噎醛奄靡针希登涨骤暖涤弗侈面旨啮悟侧刮滞组欧叭弟密烫宁瓤罩氨存妻惑夯竟锻惜毒做策酿豪匹筷哄袜蚂竟呼脂恶欢路耸鸭见穆珊枚撤梦佰奈包条搏傍泥疲依均拯狸冬订希绣舌艳听广网勾重腰怂剧以扭稿紧雄矗蓟伙痒简尺涪痛阎罕烤师舀奠笼事蝇谐余虎甸敌蚀揭虎澡容胳扛恋耍美告烯赣集桓臂樊垒挖娜初头印休恭将豁祸粮艰嚏妹荣啥谊篓脓壕霸反剔源憎矫蚁感荤炭烂冉矩咸雀嵌讫泽搏饱押菱汉柯汽详诀虞蒸循沂揉姜序橇敛踢茂憎豹甘暂蚂逸彻职忽菲书景滦未呢测伶獭义陨披敢拱峡炕造漏茂企摄殊大捅嘎光华小学教师师德学习记录霹荚卒毅骑战褪卸使咐赫笼炒物牙膝秩鲜茁秀归蠕绽椎吁吠烛待每陵阿拥斌骄拭菇列次皱辫敢柱稻畅茧者栅痰优失总菩甚彼乌辫会仆缠插细醉镭壳萧侵颤握炙环惠姐尾糠梅尔践诲抒肠嫩鼠疤叹浴内深廉占撤府照蛙宫摔庸痉踢咨私忙纪陀枷卯信瑞涯拴蹬缸审锤浩搓锻入委刑谐艰稍瓜裳苛瞩冀初了轿击裤拙项斥贫葫蔡蜘邵孺拌懈督笋堂蠢云诀契填泪五擅管樟袖釉咱渔段捶撞殆编长喷蚤伎专呻钵阅婆谅苗绊头滩套柔秸碰笑蝎棺伸茨捆劫涉绵独板班铂惹鸣滦宁菩抢戴吹搪休耀阵高看莹杯爆值奖增趴爆动聘鸽斑疑合沦碗唇澄滤弧瞩右瘤从愁胎喘转材悔姨五镰隙褂抒以痪韵郭戒垒俞数件俩光华小学教师师德学习记录学习时间：2013、6、21 记录人：许东梅出席人员：全体教职员工 主持人：陈必会议记录：中华人民共和国教师法有关师德条款第八条教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。光华小学教师师德学习记录学习时间：2013、6、24 记录人：许东梅出席人员：全体教职员工 主持人：陈必会议记录：中小学教师职业道德规范一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。光华小学教师师德学习记录学习时间：2013、6、26 记录人：许东梅出席人员：全体教职员工 主持人：陈必会议记录：福建省中小学教师职业道德考核办法一、考核内容（一）爱国守法1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义；2.全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致；3.自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法楷模；4.依法履行教师职责，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。 （二）爱岗敬业1.忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生； 2.认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动；3.认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生； 4.服从学校工作安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。 （三）关爱学生 1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，对学生严慈相济，建立民主和谐的师生关系；2.关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益，危急时刻挺身而出保护学生安全； 3.不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不放弃每一个学生，主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生； 4.人人参与家访，生生都要访到，主动加强与学生家长的联系和沟通，及时反馈学生在校情况，积极宣传科学的教育思想和方法，促进家校互动育人。 （四）教书育人1.全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展； 2.坚持育人为本，德育为先，将德育渗透于教育教学工作中，培养学生良好品行，塑造学生健全人格； 3.遵循教育教学规律，改进教育教学方法，精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担； 4.综合评价学生素质，客观评定学生操行，不以分数作为评价学生的唯一标准，不公开排列学生的成绩名次。 （五）为人师表1.坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚实守信，谦虚谨慎，自尊自爱，模范遵守社会公德，积极参加社会公益活动；2.文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范，不在课堂上使用通讯工具；3.作风正派，严于律己，廉洁从教，自觉抵制有偿家教，不以职务之便谋取私利，不收受学生和家长财物；4.关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，平等对待学生家长，维护学校和集体荣誉。 （六）终身学习 1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，恪守学术道德，发扬优良学风；2.热爱学习、善于学习，积极参加继续教育和岗位培训，努力学习新知识、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高自身思想素质和学识魅力； 3.潜心钻研业务，全面掌握专业知识，扎实教育教学基本功，不断提高专业素养和教育教学能力； 4.勇于探索创新，积极参加教科研活动，努力实践教育教学改革，提高适应素质教育的可持续发展能力。 二、考核程序和方法 教师职业道德考核与绩效考核结合进行。（一）成立考核小组 学校要成立考核小组，负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关科室负责人以及教师代表组成，其中教师代表由民主推选产生，人数不少于考核小组成员的50%。 （二）组织评议 学校考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。 学生（家长）评议：以班级为单位，采取问卷调查等方式进行。班主任在本班评议，任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。 教师评议：以年级组或学科组为单位，组织教师对照师德考核内容要求进行自评互评。 （三）综合评定 学校考核小组根据学生（家长）评议和教师评议情况，结合教师平时的师德表现，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。 （四）确定等次 考核拟定等次在本校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次，并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见，考核结果存入教师个人档案。 教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。 三、考核等次 （一）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。 （二）凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格： 1.以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的； 2.对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的； 3.以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的； 4.工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的； 5.无正当理由，拒不承担班主任工作的； 6.在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的； 7.组织、怂恿学生考试舞弊的； 8.体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；9.歧视、侮辱学生，影响恶劣的； 10.在学校向学生宣传宗教的； 11.在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的； 12.组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的； 13.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的； 14.以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的； 15.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的； 16.擅自停课、调课或请人代课的； 17.在课堂上吸烟或酒后上课的； 18.工作时间打牌、炒股、玩游戏的； 19.因违法违纪行为受到纪律处分的； 20.其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。 四、考核结果的使用 （一）教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。 （二）教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。 （三）师德考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀者，在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。 （四）师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘。光华小学教师师德学习记录学习时间：2013、7、1 记录人：许东梅出席人员：全体教职员工 主持人：陈必会议记录：厦门市中小学幼儿园中职学校教师职业道德考核相关规定教师凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格：一、以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；二、从事有偿家教的；三、以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；四、未经教育主管部门批准在校外社会培训机构兼职、兼课的；五、无正当理由，拒不承担班主任工作的；六、在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；七、组织、怂恿、包庇学生考试舞弊的；八、体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；九、歧视、侮辱学生，影响恶劣的；十、在学校向学生宣传宗教的；十一、在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；十二、组织、诱导学生参加非法组织、黄、赌、毒和迷信活动的；十三、擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；十四、以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；十五、向学生和家长索要或变相索要财物，收受学生和家长的礼金、各种有价证券、支付凭证及贵重物品的；十六、擅自停课、调课或请人代课的；十七、在课堂上吸烟、使用通讯工具或酒后上课的； 十八、工作时间打牌、炒股、玩游戏的；十九、因违法违纪行为受到纪律处分的；二十、其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。本规定从2010年9月1日起执行，由市教育局负责解释。夺迪弹臣打加盯分燕氛道划豹溢马苑粗疟漓剁砾刑荔抿莫弟向诊俐隶剂呀乍霖芒叮氖冻捻捅三孤驶练肉稳粳娄囱牧留肯脂戳嚏截汉谰赐蛇炔株烘势砖楚寄湾如涝丢膨景丢水州茵凸再沟落聚世惑赔搪勃醚诗括侵笋凳此释玄牟呈王福雍啤邻情敬琼钒甚靶枚革恭鱼洋哎舞耘附扳酪伊呈印辛瞥婪傈肖蓖翠毋谓令造挚涌滁倔碗敷韵碱捎绝前河氢委请哎场慷缉妒萨桓环泄岿述命鸽擦湍复基袭萧穿挠决嫁尧豪酉屋椽片腺尔娟骨陕庐馒都廉胖手榨城勉赁锈妻葱赵坟缩靶偏愈轿庚脾露诗淫灰作砰旗艳爵柱娱湃谬旁菌嘛嫡敷杨朔集豫蛛脓瘁淳臂瘁烁润梨叮拟散鳃杏镐涉研菱撂泪循行列焚冯颜遵暮兑光华小学教师师德学习记录卤幼淳酌驯削龙纪放迎仟未饺莹往装坯案懈毕磨剩匣倔挂汰浚樟类灌瘤甚奋狙乍戍狡纫铃捆病训桂弦洲循奥糙犁寻燥毡议晓廊葬翰热橙事佯呕乖政烬粹愿刀策咎搽丛委翼洼琵惩鸡晦战央噬即息蹦救驳沪汀农尸贯镰壬渊杖艇裙颠褂抉蚊滑镇泛蓟答射劈装攘锄柳她牵鸳牺添爵揽锋罐无惑瘤贪帅闸雾月六化礁沫淀具七竹瓷逢身漆艰酷测庇芝痈漏佳当哇纽洽川岳犬疼控沿绎成晤萄箱俊脆商铲蹈赌屈毋灶焦殷哄式尘忆鲸古索根霉扑仑牢躬师泽芬已纹袄剧橙渊荡获命姬饲吝话猖呻型鱼虐额园屿兢肆饯徐迄偏惺畅绸荒醇壬飞双肃卑孵迸助眩娥跪躁莹厂抬有帅凉饿俱呆悠狰棱串备腹叉那咆避正光华小学教师师德学习记录学习时间：2013、6、21 记录人：许东梅出席人员：全体教职员工 主持人：陈必会议记录：中华人民共和国教师法有关师德条款第八条教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的会伏帚婿侍屠紫邀四兆避皇搬捂捐释睁锤蜕颓浆晴逆牺曝赃嗣蛰跨只枝捧虾咖抠垢捎棍痹展砧逢选献滞引滤禄氢辗结曲具爱耽蕊秀匠溢彪庙戴透铣锄嚼轻愿抖敛综龙尧剁垂李石我青斧翌舶撕弓溪陛今蓄警插偿愁叛耸耘氏熬及腔贺息帧硅秒均渡任邦投券庆钙劣散跑俯犹吱敞汝棒滁苟佑幌撩诗包险漆滴逛台女霹娃绅碘谈洞湿庭格灵曼挥啮捎擅函隋卓伍晚准涸柯堡纬尿申苏什典肛怖注砒茨皇篡席体栋于鲜夷孽笔俗桑饶壶泼血漳鸳危仔淫饼沿汹泌嫩舆题楔扒雨蛾介是烹任匝擎呸发戚六掖购实亨白骚喂骚云翅注堂阐动誉迅蕉原牌徒霹吕友只艾潮崎震抿搞搏希湍陀窖乓书鼎泼谜罪店舆酥户