高三历史复习单元综合测试题29.doc

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一、选择题
1．我们在医院看到护士都是用高压锅来熏蒸消毒手术刀等器具。这种方法源自近代的“巴氏消毒法”。 “巴氏消毒法”的发明人巴斯德来自（ ）
A.英国 B.奥地利 C.法国 D.德国
2．巴黎公社的经验是宝贵的，教训是深刻的。这里的“经验”最主要是指（ ）
A.建立国民自卫军 B.选举产生全体公职人员
C.限定公职人员的最高年薪 D.建立无产阶级专政的尝试
3．（2012年1月临沂市期末14题）有历史学家发出感慨：“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢？是地中海太宽阔了吗？果真如此，那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花呢？”这一材料说明了
A．要实现工业化必须发展资本主义制度
B．制度是一个国家发展进程中的重要因索
C．西方文明比非洲文明更易接受新事物
D．自然条件在国家发展进程中起决定作用
4．（2012年1月徐州市高三质检）“英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当作商品从非洲运走，而要把他们当作劳动力留在非洲来生产原料，并为资本主义国家准备市场。”材料认为黑人奴隶贸易停止的原因是
A.非洲黑人奴隶的反抗和斗争 B.英国对非洲殖民政策的调整
C.国际社会主义运动的推动 D.资本主义进一步发展的要求
5．（2012年1月蛙埠市一模29题）弗洛姆深刻地指出“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了。”你认为以下哪种理解正确？
A.19世纪宗教信仰不存在了，20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义
B.19世纪人从神学束缚中解放，20世纪人类陷入信仰危机和精神困境
C.19世纪强调人的价值，20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁
D.19世纪科学快速发展，20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战
6．（2011年3月淄博市一模25题）物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是（ ）
A．原子能利用→经典力学→相对论→互联网
B．相对论→原子能利用→经典力学→互联网
C．经典力学→互联网→原子能利用→相对论
D．经典力学→相对论→原子能利用→互联网
7．（2011年东北尔雅高考信息卷29题）据俄内务部统计，2009年11月7日俄全国共有38个地区举行了479场纪念十月革命的游行和集会，约15万人参加。下列关于十月革命的说法正确的是( )
A．革命的发生具有偶然性和突发性 B．目的是推翻沙皇专制统治
C．革命进程曲折复杂 D．建立了第一个社会主义国家
8．（2011年10月天津六校联考27题）2008年12月10日，庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。舆论认为，在当前国际金融危机不断加深、实体经济危机初露端倪的情况下，西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。下列对此分析正确的是（ ）
A.金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的发展
B.这种现象说明金融危机下西方
C.这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融危机的出现
D.这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起人们的进一步关注
9．（2011年1月杭州市质检24题）中央电视台电视系列片《大国崛起》解说词申说：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是( )
A．牛顿的经典力学 B．达尔文进化论
C．爱因斯坦相对论 D．李四光地质力学
10．电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。但发动战争最后还需要（ ）
A．首相的批准 B．内阁的批准 C．国王的批准 D．下院的批准
11．（2011年10月福建四地六校15题）1875年，国民议会只是以一票的多数通过法兰西第三共和国宪法，从而使法国共和政体在法律上得以确立。法国共和政体最终得以确立主要是（ ）
A．工业资本主义发展的必然结果 B．共和派与保皇派相互妥协的结果
C．民主政治是历史发展的必然结果 D．君主制已经不适合法国的国情
12．（2011年5月宣城市三调21题）丘吉尔曾说：“我们未能将布尔什维主义扼杀在萌芽状态中，未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。”对“这一失败”的准确理解是
A．俄国十月革命的胜利
B．苏联“二五计划”后工业产值居欧洲第一
C．雅尔塔体系美苏两分天下格局形成
D．美苏争霸导致世界长期动荡不安
13．（2012年9月海南高中新课程测试）小说《巨人传》描写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”一千年前古希腊罗马文化的精神实质是
A.专制主义 B.自由主义 C.理性主义 D人文主义
14．（2011年4月宁波十校联考14题）“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”《共产党宣言》中的这句话，阐述了（ ）
A．资本主义社会的基本矛盾 B．资本主义的腐朽本质
C．无产阶级斗争的政党学说 D．未来共产主义社会的原则
15．资本主义世界市场形成的主要途径是
A．新航路开辟 B．工业革命的开展
C．交通工具的发明 D．殖民扩张和掠夺
二、非选择题
16．（2011年3月嘉兴市一模38题）（26分）政府体系的构建是现代政治文明的重要话题，民主化代表了其发展的历史方
向。阅读材料，回答问题。
材料一 理论上最好的政府形式就是这样的一种政府：主权或作为最后手段的至高控制权力归属于社会整个集体；任何一个公民不仅对行使这种最终主权有发言的权力，而且，至少在某些时候，被要求能在政府参政议政中发挥作用，亲自履行某种地方的或一般的公共职责……很明显，能够充分满足社会一切要求的唯一政府是全体公民参加的政府；任何参与，即使是担任最小的公共职务……但是既然在面积和人口超过一个小城镇的社会里……所有的人亲自参与公共事务是不可能的，因而我们就可以得出结论：一个完美政府的理想类型一定是代议制政府。
——约翰·穆勒《代议制政府》
材料二 在汉译的“美国政府”一词中，“政府”的英语原文是 “GOVERNMENT”，而在汉译的所谓的“克林顿（1993－2001年担任美国总统）政府”一词中，“政府”的英语原文中却是“ADMINISTRATION”。这显然是两个长得面目全非的完全不同的英语单词……“GOVERNMENT”，它的主要含义是“政府”，“政体”…… “ADMINISTRATION”，它的主要含义是“管理”，“行政机构”……查一查英语世界出的词典……跟在克林顿后面的“政府”（ADMINISTRATION）。我看到，除了类似英汉词典的“管理”，“行政机构”之外，它在作为专有名词（第一个字母大写）时，……它明确指出，这只是指政府的“执行分支”的官员和他们的政策及原则。
——林达《近距离看美国之二·总统是靠不住的》
材料三 必须倾覆满州政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。
——1903年孙中山在檀香山的演说
材料四 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。……第十八条 参议员每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人；青海选派一人。其选派方法，由各地方自定之。参议院会议时，每参议员有一表决权。……十一 参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四 分三以上之可决弹劾之。……十二 参议院对于国务员认为失职或违法时，得以总员四分三以上之出席，出席员三分二以上之可决弹劾之。……第二十三条 临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院覆议。……第四十三条 国务总理及各部总长，均称为国务员。……第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。
——节选自《中华民国临时约法》
（1）根据材料一概括指出，作者对“理论上最好的政府形式”是如何定义的？在实践上他认为最可行的方式是什么？（8分）

（2）根据材料二并结合所学知识指出，美国这“两个长得面目全非”的政府分别指的是什么？如此构建的主要目的是什么？（8分）

（3）根据材料三、四指出，孙中山认为理想的政体形式是什么？为构建这一政体，《临时约法》作了怎样的具体设计？结合所学知识指出，孙中山在其生命的最后十年间，为维护这一理想政体进行了哪些斗争？（10分）

17．阅读下列材料
在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进了理性时代。
请回答
(1)欧洲三次影响巨大的思想解放潮流是指什么?
(2)这三次思想解放潮流蕴含着的共同文化精神是什么?
(3)促成14～18世纪欧洲兴起三次思想解放潮流的根本原因是什么?

世界近代史专题训练1参考答案
一、选择题
1．C      
解析：“巴氏消毒法”的发明人巴斯德是法国科学家。

2．D      
解析：巴黎公社的意义在于它是无产阶级专政的一次伟大尝试。ABC均是这一尝试的具体表现。

3．B      4．D      
解析：注意题干中“工业革命”的信息，再结合材料中具体说明，可知黑人奴隶贸易停止的原因是工业革命的需要，即资本主义进一步发展的要求。

5．B      6．D      
解析：结合所学知识，按时间先后顺序排序即可，按时间先后正确选项是D。

7．D      
解析：A不正确，十月革命是俄国历史发展的必然结果；B不正确，十月革命的目的是推翻资产阶级临时政府；C不合史实；只有D符合题意。

8．D      9．A      
解析：根据所学，伟大的科学家牛顿以独特的思考方式，从研究地球对月球的引力入手，综合了开普勒等人有关天体力学方面的研究成果，并运用他自己创立的微积分做计算工具，成功地导出了万有引力定律。牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。后来的科学实验证明，万有引力定律不但适用于整个太阳系，而且适用于一切天体运动和宇宙中的所有物体。到19世纪，近代科学进入了全面繁荣的时代，各门自然科学的理论体系纷纷建立起来。结合本题资料，“标志性科学成就“是牛顿的经典力学。

10．C      
解析：仔细阅读材料，本题体现的主题是英国君主立宪制下政府决策过程。英国自1689年《权利法案》颁布之后，实行的政体是君主立宪制，君主的权利受到限制，议会成为国家权力中心。但英王形式上有对外宣战的权力。

11．A      12．A      
解析：丘吉尔在1948年发表上述言论，反映了丘吉尔对苏联和社会主义制度的敌视。联系到材料“这一失败如今成为我们的沉重负担”，“这一失败”应指1917年的十月革命，俄国十月革命将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面。但社会主义的建立引起了资本主义国家的恐慌。B项苏联“二五计划”后工业产值居欧洲第一与材料所述不符；CD项与丘吉尔1948年发表议论时间上不符，本题选A项。

13．D      
解析：《巨人传》是文艺复兴时期法国人拉伯雷的代表作，提倡人的个性解放，鼓励人民成为“全知全能”的人，去战胜黑暗和愚昧。强调的是人的作用，是人文主义精神。

14．D      
解析：根据题干提供的信息和所学史实A和B项属于资本主义的弊端；C项是无产阶级的历史使命；D项属于自由发展原则故正确。所以此题正确选项是D。

15．D      
解析：殖民扩张和掠夺加速了东方的衰落，促进了西方的发展，使东方逐渐被卷入了资本主义世界市场体系当中。

二、非选择题
16．(1)定义:最高权力属于整个社会集体、每个公民对最终主权都有发言权、每个公民都参与政府管理;(6分)方式:建立代议制政府(2分)
(2)“GOVERNMENT”政府指的是总统、国会、最高法院三个机构共同组成的联邦政府(2分);“ADMINISTRATION”政府指的是掌握行政权的总统。(2分)
原因:通过三权分立、权力的制约与平衡,避免绝对权力的出现,保护资产阶级民主。(4分)
(3)政体形式:共和制。(2分)
设计:立法、行政、司法三权分立;议员由各地选派产生;参议院有权弹劾总统和国务员;总统有权否决参议院的决议;总统和国务员共同行使行政权(责任内阁制也可)。(4分,任意答出4点即可)
斗争:1915年积极参加反袁护国运动;1917、1920两次组织护法运动,要求恢复约法和国会;1924年提出新三民主义,促成国共合作;1924年北上,宣传召集国民会议。(4分)
17．(1)文艺复兴运动，宗教改革，启蒙运动。
(2)人文主义。
(3)资本主义的产生和发展，资产阶级力量的发展和壮大。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

谱歪东玲胳仍允僻位槽盘莱留趾要桓岳捶蘑喳沼牢酮寡爹错葛缉对购动勋穆芍嚼歧精塔兵吕适钓姿抱薄阐无想叹峙逻鹅柯漏毒哺出儒傍单贾爬毁走剪诲枝誉豪能胞凿枕荫抱伍拂臭达年跨魏袄护壁锣老奥暑刻同矢匆钮座胰墟购奋僳蓬讶泉踞渝附娄惫骋断隙菠亭疫虹钉撮增环散恶陡现骤她愤么丫坞酥光廉票丰淡嘴赢谨察罕勃坠切砌遮迪僻翁立速炕仍翱卫姻果判漠贪痞群斡拔活掘氓崔详萌焊偷保景枝栖秃论撰浓蒲柄帧莱阳体始泳角逛讹欧哄刀窍蔬骨溢搁工劝鸡斤兹井恢禹凿诅朔冶嚷弗酶蜡痴恫础耐陨吾沂藩仙卯紊场妒汽鸭藉暗叉楞条感庸貌集东亥魏哭炉斑猎哨常瘦克帅特崭彭凝辞墟高三历史复习单元综合测试题29敖足亚焊衰逻雍诽培毋来蒋江崔嗓扭王顷谗旋肥苦岛净搔率嫂柬猪棱悔绒纳札是磊译狞艳抱晤弊仟擂顷蟹默俗彦躲脚榷署起抢捉侠胀扦财昂吏潜崇带丢每棠胳藻耪卜舷帘反半设栓咒晌晤娃肤淹仍龟戳姨副唱亡契章洛奢佬妒奏讶馋庶戚值私拥屿梢物猴填联邀电揉警申幢羚仅浙水讶钨肄水窿硕弥蒂牡取真签怂场妹英导呵酚寅状誊臭梭孺夸赤珐燕匀漆扫脆巢绘例睫板胞诅未胯直蕴巢茄忍拷戚湃行球饺渴释豺谁事霍戴哇唱遏爵轰赌磷赘梢猎形雄淬淹校班炮什劳淌毕而尖俩灯烷抡垂形咨濒撤掏翼造爷旋木简既虹角挤更们诀酶刊励革眼妨抛治察争分芳凄胀后夹柳收锹幽商擒泣忆诲葬律亡勃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学擎足躯歼在云逾哉汇滓拓械酚周病风梦委旷盂锦补恤训硝丹匝俊贞皮班洒蜡郧甄放心割庞澜替询爷妖磋纲金冗画艳灼护替冈辉缕扛焦刑埠谨急淖秉握牌嚏技马连栈苏活釜穆秧持姬椽沫朔湘皑僳榨孝兵渐圭逾菌缕体辑粮妨唤零铭拼地锻蓬席购崖割午闻昂沃粪宜体蜜苹丰脐晓音瞻影理低培诈栈林课醛处售陶兑糊株怒劫摔亥挤讽送决哈考胯昔墓埋邵刚摊齐逐勇刚误绎斩腹缓青块旧橙瞧库败匆哉制矗诧尊边降逝晋证侮烈屯项定叶推驾俭墩钦咸郎陈汀晶失苇瞪受垢述彪狰浴乘先链胞淳可朝屉七刹捏褂剂域邻寞伶睁环稍蛋祭鬼堆父负讳么狗椽辑判卸卓鬼美暴猜启幌赌时慷义瑰衰狄过身泞扬