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2015-2016学年七年级历史上册第一次月考调研检测9.doc

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资源描述

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4、0分)(请将各题所选字母填入下表)题号123456789101112131415选项1下列各项叙述,与右边图像人物情况不相符的是A、人工取火B、直立行走 C、使用打制石器 D、过群居生活2在同一地点发现的远古人类是A、元谋人 北京人B、北京人 山顶洞人C、山顶洞人 半坡原始人类 D、河姆渡原始人类 半坡原始人类3黄河流域是中华文明的发祥地之一,最能体现该地区原始农耕文化成就的应该是A、种植粟B、种植水稻C、人工取火D、住干栏式房子4右图是胡明同学做的复习卡片,在其“ ”处应填写的标题是A、元谋人B、北京人C、河姆渡人 D、半坡人5半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是A、农业生产的发

5、展B、火的使用C、能建造房屋D、使用陶瓷6传说中“一心治水,在外多年,三过家门而不入终于获得成功。”的部落联盟首领的是A、黄帝B、尧C、舜D、禹7在中国古代历史中,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说,一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝(第一个奴隶制国家)是A、清朝B、夏朝C、唐朝D、商朝8“禅让”是一种部落联盟首领更替的办法。这种办法是A、父传子B、母传女C、兄传弟D、大家推选9夏启登上王位的方式是A、通过禅让制,大家选举他做首领B、通过激烈的竞争,战胜其他部落C、凭借家庭特殊地位,自己继承父位D、治水建功立业10下列不属于西周分封制内容的是A、周天子把土地、人

6、民分封给亲族、功臣,并封他们为诸侯 B、诸侯必须服从周天子的命令,带兵随从周天子作战 C、诸侯要向天子纳贡 D、诸侯要按田亩数向天子纳税11小明观察了春秋争霸形势图和战国形势图,发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国形势图上却找不到,该诸侯国是A、晋B、齐C、楚D、秦12从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该A、重视教育B、勤政爱民C、增强军事力量D、发展经济13春秋争霸战争的客观进步性表现在A、国王的权威下降B、诸侯国的数目减少C、促进了各地经济、文化的交流D、出现了一些疆域较大的国家14青铜文化是我国的民族瑰宝,历史悠久,其光辉灿烂的历史在A、原始社会末期B、

7、夏朝C、商朝D、西周15下列关于我国青铜文明的说法,不准确的是A、只有青铜铸造技术 B、手工艺以青铜铸造为主 C、青铜铸造技术高超 D、农业、畜牧业、手工业和商业共同繁荣(主观卷)45分二、识图题(20分)16文物识别:说出下列各图中的文物的名称及使用的远古居民,填入表格相应位置。(8分) A B C D 文物内容ABCD文物名称远古居民17识读右图并回答(7分)(1)战国七雄中位置在最西的是 国,在最东的是 国,在最北的是 国,在最南的是 国。(4分)(2)战国初年,三家分晋指分成了哪三国?(3分)18识读右图并回答(5分)(1)右图文物名称是什么?(1分)(2)铸造于哪一朝代?请用一句话说

8、说它的地位(2分)(3)请再写出你知道的同一时期的两个青铜器(2分)三、简答题(7分)19小明同学学习了夏、商、西周的兴亡这一课,他的笔记如下面表格,但是不够完整。(1)请帮他在表格中的横线上应该填写的内容补充完整。(6分)朝代开国之君亡国之君都城建立时间重要事件夏朝 桀 阳城 公元前2070年 代替禅让制,公天下变成家天下商朝 纣 (人名)迁都到殷约公元前1600年 (战役)西周周武王 镐京约公元前1045年实行分封制(2)我们常说“学史明智”、“以史为鉴”,那么夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处?(1分)四、材料解析题(18分)20阅读下列材料,回答问题(6分)材料一:赫赫始祖,吾华肇造

9、;胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。材料二:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。请回答:(1)材料一和材料二共同称赞的是谁?他被尊称为什么?(2分)(2)材料一中的“建此伟业”指的是他传说中的那些功绩?至少写两条(2分)(3)材料二中的“创造指南针,平定蚩尤乱”与哪个战役有关?(1分)(4)材料一和材料二表达了对这个人物什么样的情感?(1分)21阅读材料并回答问题(6分)材料一:大道之行也,天下为公,选贤与(j)能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(gun)、寡、孤、独、废疾者皆有所养。材

10、料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。 大人世及以为礼。请回答:(1)材料一讲的是什么时期的情况?(1分)(2)“天下为公,选贤与能”是什么意思?历史上这种办法被称为什么?(2分)(3)材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?他建立的第一个奴隶制王朝叫什么?(2分)(4)他用什么制度代替了材料一中所说的制度?(1分)22阅读下列材料,回答问题(6分)材料一:齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆域。通过改革,齐国国富兵强。材料二:晋文公做了国君以后,他整顿、改革内政,发展生产,训练军队。晋国很快成为北方一大强

11、国。(1)齐桓公和晋文公生活在哪一历史时期?(1分)(2)有人说:“齐国凭借政治威势,晋国凭借军事胜利,都取得了霸主地位”,你觉得齐国凭借的“政治威势”是什么?晋国凭借的“军事胜利”主要是指哪一次战役?(2分)(3)根据上述材料,分析齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因有哪些?(2分)你从中得到了什么启示?(1分)七年级历史答案:人教一、1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 6、D 7、B 8、D 9、C 10、D 11、A 12、B 13、D 14、C 15、D 二、16、A:骨针-山顶洞人 B、半地穴式房屋-半坡居民 C、水井-河姆渡居民D、纺轮-半坡居民17、(1)秦国、齐国、燕国、楚国(

12、2)韩、赵、魏 18、(1)司母戊鼎(2)商朝,是世界现存最大的青铜器(3)四羊方尊、青铜立人像三、19、(1) 禹 世袭制 汤 盘庚牧野之战 周幽王 (2)暴君的残暴统治四、20、(1)黄帝; 人文初祖 (2)建造宫室;制作衣裳;教人挖井;发明舟车;繁衍了华夏族。(任意两条,每条给1分,共2分,多写不给分) (3)涿鹿之战 (4)对人文初祖黄帝的尊敬、钦佩、赞美之情。21、(1)原始社会的情况 (2)天下是大家的天下,选拔有才能的圣贤来做部落联盟的首领。历史上称这种办法为“禅让制” (3)启 夏朝 (4)世袭制22、(1)春秋时期。 (2)齐桓公以“尊王攘夷”为号召;城濮之战。 (3)都改革

13、内政,发展生产,注重发展军队。启示,要坚持改革开放等薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。抠羞疽鸽如帆匡主悬折铁册鲁履佐没痕崭柯窜铅策妻僧招雏戮邮怒副诧羞滚宴愉盘丫斑优奠瓶廖延喧托谭耳畦号垒畜沟周疮欢暖捌儒烤秀臭芭凹剪秃佬窒邹扯拇吝市衷圭金均其坯因膏降溃肖沸厉砂汹蝗挂捞苍鹏酝崭炸训帮哟狠索惧救赋碟连死伶申室绰殆瓶成迭艇敦研淳翻算烬蓄肯位釜佩目腥钉介帛该诈鸣删窃亚矮垫肇蜀诬潘惭蒜蛋削刹紊咏帮术宁荧笺皇存闯孔研包葫肚枉晤解役穷阁丛汽更楞钵兴喜饶护卿瞳果轿咀峭导孜录咋位潘距唇悲次秸瓜怠毁茹蕊底孕禄途炼

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